? ? ? ? 今天是上班的第一天，校長公布人事變動谭网。讓我很意外的是，竟然又讓我當(dāng)班主任了赃春。
? ? ? ? 兒子前年高考愉择，我并沒有主動申請，校長就關(guān)照我织中，讓我安心照顧孩子锥涕，不讓我當(dāng)班主任了，當(dāng)時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小失落狭吼。當(dāng)了二十來年班主任還沒當(dāng)夠呢层坠。可一看除了我年紀(jì)大刁笙，其他都是二三十歲小特崗當(dāng)班主任破花。感覺自己是老了不中用了。不過也有一絲安慰疲吸。不當(dāng)班主任座每，的確很輕松很省心。更讓我開心的是摘悴，中午再也不用看午自習(xí)峭梳，可以和同事開心地玩一中午乒乓球了。乒乓球可是我最愛蹂喻，一玩起來就像孩子一樣開心呵呵葱椭。這個(gè)假期去球館辦了一張年卡。希望球技能有點(diǎn)進(jìn)步口四。以后中午就要告別我的乒乓球了孵运。今年學(xué)校鬧人員饑荒，咱得臨危受命窃祝，服從組織安排不是掐松。
? ? ? ? 還有一點(diǎn)遺憾不舍就是不能跟這屆七年級孩子升到八年級了。我們這兩班每一個(gè)孩子都那么討人喜歡粪小，這一年和他們相處的特別輕松愉快大磺。很感謝她們給了我那么多的溫暖與感動，感謝他們給了我那么多的驚喜與驕傲探膊，感謝他們給了我那么多的美好與回憶杠愧。我答應(yīng)他們期末還考第一就給他們?nèi)噘I雪糕。這些孩子真沒讓我失望逞壁，雖然不教他們了流济，但開學(xué)可別忘了兌現(xiàn)諾言啊锐锣。我的科代表也爭氣，得語文優(yōu)生了绳瘟。我答應(yīng)得優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)她二十元錢雕憔。唉，我的孩兒們糖声，我只能送你們這一程了斤彼，我注視的目光會永遠(yuǎn)追隨你們，祝福你們學(xué)業(yè)進(jìn)步蘸泻， 健康快樂每一天琉苇！
? ? ? ? 一晃已經(jīng)兩年沒當(dāng)班主任了，感覺業(yè)務(wù)都生疏了悦施。我應(yīng)該如何帶好這個(gè)班級呢并扇？我靜靜地思考著。
? ? ? ? 首先我想到的就是初一一定要先打好基礎(chǔ)抡诞，幫他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣穷蛹。先讓他們定個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。是想考一中昼汗，五中俩莽， 還是二中。目標(biāo)明確了乔遮，剩下的就是朝著目標(biāo)不懈努力了扮超。第一個(gè)月，至少在我沒課的時(shí)候蹋肮，每節(jié)課在班級后面坐著啊出刷，觀察同學(xué)們的聽課狀態(tài)，督促他們能夠心無旁騖地認(rèn)真聽講坯辩。學(xué)習(xí)并不難馁龟，上課認(rèn)真聽講，提高學(xué)習(xí)效率就會事半功倍漆魔。不管小學(xué)成績好壞坷檩，爭取初一都從零開始，盡己所能地全力以赴改抡！
? ? ? ? 其次要教給他們學(xué)習(xí)的方法矢炼，尤其要做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講阿纤，課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)句灌。還要指導(dǎo)他們做好學(xué)習(xí)筆記，再準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本兒。以前預(yù)習(xí)做的不好胰锌，這學(xué)期一定努力讓孩子先自學(xué)骗绕，能自己學(xué)會的知識自己學(xué)會了。自己學(xué)不會的小組探究资昧，還不會的上課老師講解吧酬土。主要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和合作探究的能力。采用小組自主合作探究學(xué)習(xí)的模式格带。用每周小組競賽激發(fā)他們的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力诺凡。只有自己主動想學(xué)才能學(xué)好。自己不想學(xué) 践惑，老師家長逼著學(xué)也沒用。內(nèi)因總比外因起作用嘶卧。讓學(xué)生都充分動起來尔觉，積極主動參與學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)風(fēng)芥吟。
? ? ? ? 我當(dāng)班主任最大不足就是溫柔有余侦铜，嚴(yán)厲不足≈油遥總是和學(xué)生打成一片钉稍。學(xué)生和我太過于親近，而沒有威懾力棺耍。我還總是心太軟原則性不強(qiáng)贡未，不忍心嚴(yán)厲懲戒違紀(jì)學(xué)生。這個(gè)毛病這學(xué)期必須改了蒙袍。這學(xué)期一定要制定班規(guī)班法俊卤，立下規(guī)矩，獎(jiǎng)懲分明害幅。讓班干部有法可依消恍，有法必依。由班委會成員各司其職以现，嚴(yán)格執(zhí)行狠怨。開學(xué)好好選認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，做自己的得力助手邑遏。我就放養(yǎng)模式佣赖，當(dāng)個(gè)甩手掌柜的吧！
? ? ? ? 第一個(gè)月先安排值日班長记盒，讓每個(gè)學(xué)生先當(dāng)一天班長茵汰，看看誰更有能力，也讓孩子們有管人和被管的體驗(yàn)孽鸡。讓他們知道什么該做什么不該做蹂午，怎么做是對栏豺，怎么做是錯(cuò)。這樣以后就更有同理心豆胸，能夠換位思考奥洼，將心比心，正所謂:己所不欲晚胡，勿施于人灵奖。讓學(xué)生自己管理自己，培養(yǎng)他們自我管理能力和自我學(xué)習(xí)能力估盘，培養(yǎng)他們自控力和意志品質(zhì)瓷患，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
? ? ? ? 尤其要讓班干部狠抓自習(xí)紀(jì)律遣妥。自習(xí)課必須要安靜擅编，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣。學(xué)須靜也箫踩，只有靜心才能學(xué)進(jìn)去習(xí)爱态。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)很重要境钟。
? ? ? ? 還要讓值日班長每天都記錄班級史記锦担，記錄一天的學(xué)習(xí)生活。養(yǎng)成觀察思考慨削，自省自查的習(xí)慣洞渔，可以記當(dāng)天發(fā)生的好人好事，表現(xiàn)出色的缚态，違紀(jì)扣分兒痘煤，幽默趣事，感悟道理等等猿规。如果學(xué)生違紀(jì)的衷快，懲罰方式就用魏書生老師那招:寫說明書，把自己違紀(jì)的過程和心理歷程交代清楚姨俩，認(rèn)真剖析自己蘸拔，開展自我批評，深刻反省环葵。這樣一舉兩得调窍，能深刻反省自己，同時(shí)也能夠培養(yǎng)語言表達(dá)能力张遭〉巳總之盡量不能簡單粗暴地對學(xué)生生氣發(fā)火。
? ? ? ? ? 對學(xué)生要因材施教。要標(biāo)準(zhǔn)不一缔恳，不能強(qiáng)求宝剖，為難自己和孩子。不可能所有學(xué)生都考清華北大 那不現(xiàn)實(shí)歉甚。將來在社會都各有分工⊥蛳福現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，不代表將來發(fā)展的不好纸泄。我不能再像以前那樣赖钞，學(xué)生不完成作業(yè)就簡單粗暴地發(fā)火，一點(diǎn)沒有淑女形象了聘裁。而給自己也造成了內(nèi)傷雪营。學(xué)生也會反感排斥。其實(shí)賞識教育比批評教育效果好的多衡便。學(xué)生更能欣然接受献起。讓學(xué)生認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能砰诵，做好自己能做好的事就行。
? ? ? ? 對于學(xué)困生多想想策略捌显，比如可以讓學(xué)習(xí)不好的批閱小條茁彭，他享受當(dāng)小老師的成就感，同時(shí)也在批閱過程中加深了記憶扶歪。對于愛違紀(jì)的學(xué)生理肺，就讓他當(dāng)班干部管理學(xué)生，自己就能以身作則善镰，嚴(yán)格要求自己了妹萨。辦法總比問題多。每個(gè)孩子來到這個(gè)世界肩負(fù)的責(zé)任使命是不一樣的炫欺，他們扮演不同的角色乎完。無論將來從事什么職業(yè)，只要能實(shí)現(xiàn)他們自己的人生價(jià)值就好品洛。
? ? ? ? 最后就是要愛每一個(gè)孩子树姨。教育就是愛的教育。要平等公平的對待每一個(gè)學(xué)生桥状，不因?yàn)槌煽兒脡膶W(xué)生進(jìn)行區(qū)別對待帽揪，不用有色眼睛看學(xué)生，不歧視挖苦學(xué)生辅斟，每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)转晰。要讓學(xué)生知道:成績只代表過去，天生我材必有用！要讓學(xué)生認(rèn)識自己查邢，發(fā)現(xiàn)自己的特長蔗崎，找到自己的愛好，幫他們樹立自信心侠坎。相信自己能行蚁趁，一定行！不管他們基礎(chǔ)怎樣实胸，成績怎樣他嫡，只要從七年開始努力學(xué)習(xí)了就好。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)庐完，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)钢属。
? ? ? ? 每個(gè)孩子都有自己的花期，有的花期早门躯，一開始就燦爛綻放淆党。有的花期需要漫長的等待，我們能做的就是細(xì)心培養(yǎng)讶凉，靜待花開染乌，說不定哪天就會收獲驚喜！
? ? ? ? 假期看了王君和張超的兩本著作懂讯，受益匪淺荷憋，開學(xué)后就運(yùn)用于自己的教育教學(xué)工作實(shí)踐『滞“紙上得來終覺淺勒庄，絕知此事要躬行！”理論聯(lián)系實(shí)際瘫里。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)实蔽。在實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。
? ? ? ? 得語文者得天下谨读。高考語文改革更突出了語文的主體地位局装。 這學(xué)期語文教學(xué)要從初一就夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣劳殖。首先要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣贼邓，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。每天午自習(xí)陪學(xué)生一起看名著闷尿。每周一語文興趣課交流讀書心得塑径。
? ? ? ? 其次要培養(yǎng)學(xué)生寫作能力。我和學(xué)生一起開始“每日一記”活動填具。讓學(xué)生做生活的有心人统舀。養(yǎng)成細(xì)心觀察認(rèn)真思考的習(xí)慣匆骗。從早到晚記錄學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴。白天打好腹稿誉简，爭取利用晚自習(xí)十分鐘完成一篇日記碉就。積累寫作素材和情感體驗(yàn)。只有日積月累闷串，才能厚積薄發(fā)瓮钥。
? ? ? ? 再次要從七年級每天練字，先從控筆練習(xí)烹吵。每天中午練習(xí)十分鐘碉熄。假期在抖音上買的書法字帖挺好的，開學(xué)印給學(xué)生練習(xí)肋拔。提高學(xué)生書寫能力锈津，讓卷面工整美觀。
? ? ? ? 最后要注重培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力凉蜂。以前發(fā)的朗讀教材琼梆，因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)重，為了應(yīng)付考試窿吩，沒有時(shí)間練習(xí)茎杂。我參加了在簡書上每周一次朗讀活動。這也能提高自己的朗讀水平纫雁。這學(xué)期也讓學(xué)生每周末回家朗讀自己喜歡的篇目煌往。周一語文興趣課，課前十分鐘展示交流先较。提高學(xué)生的朗讀能力和語感携冤。
? ? ? ? 親愛的同學(xué)們悼粮，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了闲勺，滿心歡喜地迎接你們。你們準(zhǔn)備好了嗎扣猫？很高興和你們有這樣一段緣分菜循， 開啟我們本學(xué)期愉快的語文學(xué)習(xí)之旅。希望我們一起充實(shí)并快樂著學(xué)習(xí)申尤，一起幸福成長癌幕！
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