用句話概括最近的體會“學(xué)以致用無止境，業(yè)精于勤綻芳華”。
人總要呆在一種什么東西里，沉溺其中。茍有所得糙及，才能證實自己的存在，切實的活出自己的價值漫试。汪曾祺說隙笆，人一定要愛著點什么。我就是愛著想要更好地享受著的生活稠项，所以我來了涯雅。
上午王君老師展示了一堂她在十年前上的公開課——《散步》。體驗一種很有意思的讀法——“關(guān)鍵詞咀嚼法”展运，由三個活動串聯(lián)活逆。以此來完成感悟情感、欣賞美景拗胜、品味語言三個活動蔗候。王君老師提到，每個活動要有小結(jié)埂软，課堂目標(biāo)的達成锈遥，就是要進行語言文字訓(xùn)練學(xué)習(xí)，要有干貨勘畔！關(guān)于何老師的課所灸，還是王君老師一語中的，太貪炫七，思路架構(gòu)不錯爬立，但無法斷舍離，顯得思維深度不夠万哪，沒有新意侠驯，不如她十年前上魯迅先生的課解讀得深抡秆。魔法過多顯得冗雜，思路不夠清晰吟策。下午敖老師的課儒士，沒想到王君老師青睞有加，原來奧妙是“聚焦”踊挠，善于聚焦乍桂，有干貨，很好的教會學(xué)生如何去發(fā)表觀點效床，這點很重要睹酌。好吧，這節(jié)課的確如是剩檀。但我又覺得太過實用的課憋沿，缺乏趣味性，上著上著易走神沪猴。所以辐啄，王老師建議用大量的閱讀，篩選合適的資料运嗜，充實課堂壶辜，增加趣味性，實現(xiàn)課堂的價值意義担租。
下午劉老師課前的心理引導(dǎo)砸民，讓我們自己用三個詞語來形容此行。我用的第一個詞是“想見”奋救。想見就來了岭参，原來想見的就是于局限中困苦著但又不甘心的敢于突破自己，愿是無止境探索的優(yōu)秀者尝艘。來了演侯，見到了，小確幸背亥！第二個詞是“渡己”秒际，傾聽每一堂課，化身為學(xué)生隘梨，與自己和解程癌，不必要求自己那么完美，放下糾結(jié)轴猎，渡己嵌莉，沉浸其中，縱享思維與靈魂碰撞的點滴捻脖。第三個詞是“成就”锐峭。不想當(dāng)好老師的老師不是好老師中鼠。我沒有他們思想那樣的高度，用的“熱情”“純粹”“追光”“奉獻”等等那么崇高的詞兒沿癞，此行就是想見就來了援雇。
很篤定，很幸運椎扬，很確幸惫搏，見識了那么多能說會道的老師，那種由內(nèi)而外散發(fā)的熱情蚕涤、活力筐赔、自信是我難以企及的高度。大方且坦然面對每天的作業(yè)揖铜，而我卻想著能躲就躲吧茴丰，最后就申請了一個評課的任務(wù)。與那些主動申請上課的老師天吓，那些主動申請主持的老師贿肩，那些主動發(fā)言的老師比，我真是弱爆了×淠現(xiàn)場除了認真傾聽抓緊吸收汰规，我真是沒有多余的時間思考那么多的問題，我反應(yīng)不過來物邑，那種滔滔不絕的談吐控轿，出口成章真是羨煞我也，修煉吧拂封，認真修煉吧，估計五年我都難以達成鹦蠕。后來想想做個臺下真誠鼓掌的人不也很好么冒签？業(yè)精于勤綻芳華，那是需要多少個日夜钟病，多少個自我修煉萧恕，多少個鼓勵與堅持才造就出此刻的才華橫溢，佩服之至肠阱，唯有追光學(xué)習(xí)票唆，學(xué)無止境，愿我可以堅持一路修行屹徘，仰望同仁風(fēng)采走趋！
我不是一個特別能放開的人，我的慢熱注定了我的猶豫不決噪伊，緩緩而行簿煌，自卑了這么多年氮唯，一下子讓人敞開心扉，那得需要多大的勇氣呀姨伟？雖然王君老師說過惩琉，要敢于死在公開課上，但我功力不夠夺荒，方寸之間窄小且不夠坦蕩瞒渠，罷了罷了吧！或許有一天我也能口若懸河技扼，但我希望我自己前期是有真實的沉淀伍玖，而非走馬觀花。
疫情來勢洶洶淮摔，本來6天的行程私沮，結(jié)果只舉行了一天不得不抱憾結(jié)束，最想欣賞晶晶老師的課也因疫情本尊無法到達和橙，無奈終止仔燕，讓人遺憾又失落不已。好在組委會的福利非衬д校可觀晰搀，真的是太感謝了。
結(jié)緣于2019年办斑，今兒以前我就知道這是一群果斷熱情追光而行的老師外恕，這是一群用心專研解讀文本的老師，這是一群肆意綻放青春光芒的老師乡翅，這是一群活力四射親切感十足的老師鳞疲，這是一群特別講奉獻打通青春語文療愈的老師。今兒因疫情防控蠕蚜，學(xué)生無法到達尚洽，老師們化身學(xué)生上課，讓我見識了這更是一群善于反思自己的教學(xué)靶累，用心體驗課堂教學(xué)腺毫，包容學(xué)生不足之處胸懷若谷的老師。我想挣柬，老師之所以是老師潮酒，就是能自我反省，自我精進邪蛔，自我包容急黎，自我接納，自我突破，自我創(chuàng)新叁熔，自我熱愛委乌，一路修行之人。我愿一路遠行之荣回，初心不改遭贸，做最好的自己。
緊湊的學(xué)習(xí)心软，讓我看到了何老師壕吹、敖老師和王君老師用心解讀文本，復(fù)雜性思維的融通删铃，各種累積素材的合理運用耳贬，定是業(yè)精于勤才能綻放的光芒，佩服及感動猎唁。雖有不盡人意之處咒劲，但能被推來上課，我想也算一佼佼者矣诫隅。一堂課有時也不盡如意腐魂，完全展示功底的厚度，唯有研讀文本逐纬，深耕課堂蛔屹，思維有深度的聚焦，優(yōu)化設(shè)計豁生，沉浸自己兔毒，真誠的用心備課，講課甸箱，才會有質(zhì)的飛躍育叁，才是王道。說得比唱的好聽芍殖，很難很難擂红，我想這里將是我努力的方向。
閱己围小，越己，悅己树碱。人生三階肯适，路漫漫其修遠兮！長路漫漫成榜，好在不虛此行框舔，已閱己。越己，往后年復(fù)一年日復(fù)一日的沉淀刘绣，別無他法樱溉。悅己，生活的高度纬凤，心態(tài)的抉擇福贞，于初心中坦然接受，縱享思維深度的碰撞停士，如是挖帘！
不虛此行，有兩個熟識小伙伴的陪伴恋技，還認識了來自湖南的室友黎老師拇舀，有話聊，真誠相待蜻底，熱情相邀骄崩，遇見她是幸福的，我的幸運薄辅！
HQ? 2022.7.19
成都東站候車室
最終決定展示出來要拂，留作紀念，鼓勵自己前行长搀！
