好媽媽成長團(tuán)第五期小慧分享第21天（第63篇)
挑戰(zhàn)任務(wù)——讓孩子的成長更深化
在生活中檬寂，我們與孩子談完話后宪潮，可以留些適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)請孩子完成告匠。
當(dāng)孩子有一門科目學(xué)得薄弱時，我們便請孩子去觀察著隆，觀察班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)是怎么做的扰楼，引導(dǎo)孩子去思考怎么能學(xué)好呀癣。其實，在學(xué)習(xí)觀察成績優(yōu)秀的同學(xué)中弦赖，孩子就得認(rèn)真專注地去觀察项栏，同學(xué)上課是怎么記筆記的？做作業(yè)時遇到難題他們是如何解決的呢腾节？課后又是怎樣的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)呢忘嫉？這樣的觀察學(xué)習(xí)中荤牍，孩子可以從同學(xué)身上觀察到資源案腺，學(xué)習(xí)到適合的方法，幫助孩子有計劃康吵、有步驟地實施下一步的目標(biāo)行動劈榨，從而達(dá)到解決問題。
請孩子執(zhí)行任務(wù)時晦嵌，要把注意力放在改變的過程中同辣，若是孩子有一點點的改變，就及時地贊美孩子惭载、支持孩子旱函，給予孩子信心和無條件的愛。同時描滔，孩子也會欣賞他自己所做的一切改變棒妨！
相信相信的力量！
第五期21天的學(xué)習(xí)含长、分享就要結(jié)束呀券腔！接下來進(jìn)入第六期的學(xué)習(xí)中～，在此遇到了很多智慧的好媽媽們拘泞，有你們的陪伴真好纷纫！希望在今后的學(xué)習(xí)中我們一起學(xué)習(xí)著、快樂著陪腌、幸福著辱魁、成長著！ 好嗎诗鸭？
