家人們，晚上好内斯！
今天的早讀課蕴潦，孩子們自己認真地讀，讀完了日有所誦俘闯，讀范本潭苞，然后就讀生字卡片。我不在教室真朗，他們也能夠自己開始學(xué)著發(fā)卡片此疹，自己管理自己了，真是好樣的遮婶！
早上我問孩子們：“昨天老師不在秀菱，你看到誰有好的表現(xiàn)？來夸夸他（她）蹭睡⊙芰猓”原來舉起的幾只小手，馬上放下了肩豁，接著又舉起了幾只小手脊串，我知道辫呻，那放下手的幾個孩子，是想告訴我琼锋，有哪些小朋友放闺，昨天表現(xiàn)不夠好，當聽到我說缕坎，夸夸誰表現(xiàn)好的時候怖侦，他們就把手放下了。我提醒孩子們：“你們還記得嗎谜叹？上一次老師在黑板上寫了一連串的數(shù)字匾寝，你們都看到了我寫錯的地方，卻沒注意到我寫對了很多荷腊，我們看同學(xué)也是一樣的艳悔，要學(xué)會看他們的優(yōu)點∨觯”后來小朋友舉手告訴我猜年，誰誰誰被老師表揚了，誰誰誰疾忍，主動地做哪些事情了……我給這些小朋友乔外，都發(fā)了一張小卡片。我想讓孩子們都記住一罩，學(xué)會用眼睛發(fā)現(xiàn)美杨幼，發(fā)現(xiàn)別人的長處。
今天上午把第二單元的卷子擒抛，發(fā)回給孩子推汽，中午的時間孩子們訂正好补疑，又交給我改歧沪，有個別同學(xué)還沒有把試卷交回給我改過。訂正好的同學(xué)莲组，我改完以后會在試卷的左上角打一個勾诊胞，這表示訂正好了，每一次的單元卷子锹杈，讓孩子帶回家以后撵孤，都請抽點時間讀一讀，然后請家長朋友們簽字竭望，明天早上把試卷交回給我邪码。
今天我們在課堂上又默寫了三張表，聲母表咬清，韻母表闭专，整體認讀音節(jié)表奴潘，我把成績做了一個登記。兩個孩子影钉，因為拿回去訂正画髓，沒有交還給我，所以成績沒有作記錄平委。有個別成績打了問號奈虾，這表示孩子在規(guī)定的時間里沒有及時默寫完。這也說明孩子還沒有鞏固廉赔。學(xué)完拼音以后肉微，這三張表是最基本的，要把它掌握下來昂勉，不僅會按順序默寫浪册，而且，要能聽寫得出來岗照，就是報一個拼音村象，孩子們能寫出來相應(yīng)的拼音。以后要能給生字注上正確的拼音攒至。連續(xù)得了三個一百分的孩子厚者，今天在學(xué)校里加到了四顆星，非常棒迫吐。反復(fù)要求孩子默寫库菲，其實也在訓(xùn)練孩子們的細心，因為聲母表也好志膀，韻母表也好熙宇，只要漏寫了一個，就得不到滿分溉浙，所以烫止，在默寫三張表的同時，孩子們慢慢地學(xué)會戳稽，一個一個按順序來馆蠕，中間不能有漏掉的。
今天下午惊奇，我?guī)е⒆觽円黄饘懝P順互躬，一筆一筆多起來，這就是筆順颂郎。今天我?guī)е⒆觽円黄饘懞鸲桑魈欤覝蕚渥屗麄冏约簩憣懣础?/p>
早上讀范本的時候乓序，我隨口問了一句寺酪，弟子規(guī)已經(jīng)會背的小朋友舉手舟奠。結(jié)果有一大半的孩子舉起了手，我給孩子們規(guī)定：到下個星期四為止房维，基本上能把弟子規(guī)背下來沼瘫。給孩子們一點任務(wù)，這樣早讀的時候咙俩，更加認真一點耿戚，專心一些。
今天早上發(fā)現(xiàn)有兩個小朋友忘記帶范本阿趁，請記得膜蛔，把語文數(shù)學(xué)相關(guān)的東西都帶來哦。
今日分享：
今日解字——“帶”
? ? ? ? 一塊布常系在腰間脖阵，來回穿插皂股，隨后逐漸演變成了腰帶，這就是“帶”命黔。
? ? ? ? 在腰間用一根帶子系住寬大的衣襟呜呐，扎起的衣服似字形中的皺褶，這就是繁體“帶”字悍募，今稍作簡化為“帶”蘑辑。
? ? ? ? 老式的衣襟和褲子都十分肥大，要扎腰帶或褲帶坠宴，俗稱褲腰帶洋魂，扎好的腰帶的衣服須經(jīng)打理，不然看上去會有很多褶皺喜鼓，影響美觀副砍，在邊遠的山區(qū)可能還會看到需系大帶的衣褲。
? ? ? 這就是今日解字～“帶”字庄岖。
你們的朋友：趙燕
2017年11月9日豁翎。
