“停駐岸邊的海鷗，就像一個(gè)放棄夢(mèng)想的孩子簿透，但是只要一展翅移袍，就能去做畢生最愛(ài)的事±铣洌”
夏日的午后葡盗，天氣有些悶熱。
天空陰沉沉的啡浊，仿佛馬上就會(huì)有一場(chǎng)大雨降臨觅够。
現(xiàn)在是下課時(shí)間，教室里嘈雜卻也安靜巷嚣。
相互嬉戲打鬧的男孩子喘先，手挽手一起去小賣部的女孩子，還有敬業(yè)的課代表穿梭其中廷粒，數(shù)學(xué)課代表正在收上一堂課的課堂作業(yè)窘拯，語(yǔ)文課代表正在發(fā)放下一堂課的語(yǔ)文卷紙……
而阿年正枕著書(shū)本倚在課桌上，在這嘈雜紛亂的初二班教室里睡熟了坝茎。
只是此時(shí)她卻突然清醒過(guò)來(lái)涤姊，睡眼朦朧的環(huán)顧四周，她在尋找著什么嗤放。
在這無(wú)憂嬉鬧的天地里思喊，她正在安安靜靜不驚不擾的，側(cè)耳傾聽(tīng)次酌。
寂靜的世界中傳來(lái)清晰的朗讀聲恨课，阿年坐起身，看到了那個(gè)站在窗戶邊的男孩子岳服。
高高瘦瘦的男孩子剂公，只見(jiàn)背影。他的手中拿著什么吊宋，正專心的朗讀著诬留。
阿年有一瞬間的恍惚，不知是因?yàn)檫€未清醒的思緒，還是因?yàn)檫@一幕安靜熟悉的記憶文兑。
男孩身邊圍繞了另幾個(gè)人盒刚，一邊在聽(tīng)男孩讀著手中筆記本上的句子，一邊嬉笑打鬧绿贞。還有人不安分的左看又看因块，突然對(duì)上阿年探尋的目光，有一瞬間的怔愣籍铁，然后又笑嘻嘻的拍了拍站在窗邊的男孩子涡上。
“快看，她醒了拒名》岳ⅲ”
“你被發(fā)現(xiàn)了！”
“還要不要繼續(xù)往下讀增显？”
“要把筆記本還給她嗎雁佳？”
“她會(huì)生氣嗎？”
“不要停下呀同云，再讀一篇好不好糖权？”
男孩子向阿年看過(guò)來(lái)，一瞬間有種貪玩被捉住的窘迫感覺(jué)炸站，但是也并沒(méi)有說(shuō)什么星澳，他手中拿著筆記本，站在原地一時(shí)無(wú)措旱易。
直到這一刻禁偎，阿年才突然意識(shí)到，他手中拿著的阀坏，是自己的摘抄本如暖。
阿年沒(méi)有說(shuō)話，只是看著周圍這熟悉的一切全释。
調(diào)皮嬉鬧的男同學(xué)装处，會(huì)臉紅的男孩子误债，談天說(shuō)地的女同學(xué)浸船，仔仔細(xì)細(xì)摘抄最喜歡的句子的筆記本，沒(méi)有在座位上的同桌寝蹈，畫(huà)滿了幾何圖形的黑板李命，走廊里一臉嚴(yán)肅著走過(guò)的教導(dǎo)主任……
花朵一樣美麗的年紀(jì)。
一切箫老，恍然若夢(mèng)封字。
剛剛，阿年做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里阔籽，是很多年后的眼前的他們流妻。
那個(gè)愛(ài)打游戲的男孩子成立了自己的游戲公司。
那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)委員成為了一名高級(jí)會(huì)計(jì)師笆制。
那個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的女孩子進(jìn)了外企當(dāng)了女高管绅这。
那個(gè)喜歡地理的男孩子一個(gè)人走遍了很多個(gè)國(guó)家。
那個(gè)愛(ài)漂亮的女孩子成為了一名時(shí)尚達(dá)人在辆。
那個(gè)總是在課本上隨手涂鴉的男同學(xué)成為了專業(yè)設(shè)計(jì)師证薇。
那個(gè)喜歡寫(xiě)字的女孩子，已經(jīng)出版了自己的書(shū)籍……
夢(mèng)中的他們還是熟悉的他們匆篓，卻已經(jīng)選擇了不同的道路浑度，走向了不同的歸處。
但不管是向左還是向右鸦概，未來(lái)的他們箩张，都光彩奪目。
男孩看到阿年沒(méi)有上前追討她的筆記本完残，也沒(méi)有生氣他們的頑皮伏钠，只是安安靜靜的坐在那里，看著他們的方向谨设。
他有些意外熟掂，也有些無(wú)措。
有那么一瞬間扎拣，男孩不知道阿年是在看他們赴肚，還是在透過(guò)他們，看向時(shí)間生命的另一處二蓝。
另一個(gè)神奇的誉券，未知的，充滿期待的美麗時(shí)候刊愚。
男孩合上了手中的筆記本踊跟，在一片嬉鬧聲中，向阿年的座位走來(lái)鸥诽。
阿年看到男孩走到了自己面前商玫，輕輕的將筆記本放在了課桌一角，就這樣將那些她認(rèn)真記載過(guò)的美麗故事交還給自己牡借。
男孩只是微微勾起嘴角拳昌，就那樣悄然無(wú)聲的離開(kāi)了，沒(méi)有解釋钠龙，也沒(méi)有辯白炬藤。
阿年也笑了御铃。
良久后，阿年輕輕翻開(kāi)課桌上的筆記本沈矿，拿起筆在首頁(yè)寫(xiě)下了一行字：
未來(lái)的他們都會(huì)成為很厲害的人啊上真，你也要變得很優(yōu)秀很優(yōu)秀才行啊。
