前言：第一次近距離接觸李文華教授是在2018年9月10日教師節(jié)那天持钉，我們相聚在上海華東師范大學(xué)盹靴，第一次在李教授的指導(dǎo)下完成《少年中國說》的誦讀，本文目的是收藏李教授的訓(xùn)練手冊二驰，希望對經(jīng)典誦讀的同仁們能起到一定的幫助作用扔罪，一起來珍藏吧！

強體魄潤心田诸蚕，舒展生命步势，堅定文化自信

——經(jīng)典誦讀訓(xùn)練手冊之一

李文華

誦讀訓(xùn)練的標準解讀

一氧猬、初級標準

字正腔圓，聲音響亮坏瘩，有節(jié)奏盅抚，有情緒。

效果是讓人聽清楚倔矾，聽明白妄均。

二、中級標準

字正腔圓哪自，聲音比較立體丰包，節(jié)奏有變化，情緒有起伏壤巷。

效果是讓人聽著感覺舒服邑彪，有一點味道了。

三胧华、高級標準

字正腔圓寄症，聲音立體圓潤，節(jié)奏變化豐富矩动，情緒飽滿有感染力有巧。效果是把人帶進作品，讓人產(chǎn)生美感和向往悲没。

訓(xùn)練內(nèi)容之一???序

領(lǐng)1：我們是——

合：最努力的……經(jīng)典誦讀團隊篮迎！

領(lǐng)2：我們的口號是——

合：經(jīng)典潤心田，誦讀長精神示姿！

領(lǐng)3：我們的任務(wù)是——

合：練好自己甜橱，帶動全體。

領(lǐng)4：我們的目標是——

女齊：練體力峻凫，

男齊：練毅力渗鬼；

女齊：練聲音，

男齊：練膽量荧琼；

女齊：練出精氣神譬胎，

男齊：自信走天下。

合：練出精氣神命锄，自信走天下堰乔！

領(lǐng)5：我們的追求是——

合：靜水深流，舒展生命脐恩。

領(lǐng)6：我們要學(xué)習(xí)古圣先賢——

合：“為天地立心镐侯，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平苟翻≡下保”

領(lǐng)7：我們要發(fā)揚圣賢的精神——

女齊：“先天下之憂而憂，

男齊：后天下之樂而樂崇猫∩蛱酰”

合：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂诅炉±酰”

領(lǐng)8：我們要牢記雨果的名言——

女齊：“世界上最廣闊的是海洋，

男齊：比海洋還廣闊的是天空涕烧，

合：比天空更加廣闊的是人的胸懷月而。

比天空更加廣闊的是人的胸懷！”

?訓(xùn)練內(nèi)容之二年輕

（領(lǐng)1） 年輕???????作者（合）塞繆?miù爾·烏爾曼

　∫榇俊（領(lǐng)1）年輕父款，并非人生旅程中的一段時光，也并非粉頰紅唇和體魄的矯健瞻凤。

　☆趵臁（領(lǐng)2）它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念鲫构，（領(lǐng)3）是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動中的一股勃勃的朝氣玫坛，（合）是人生春色深處的一縷東風(fēng)结笨。

（領(lǐng)4）年輕，意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活催烘，（領(lǐng)5）意味著超越羞澀邻储、怯qiè懦和欲望的膽識與氣質(zhì)膀息。（領(lǐng)6）而60歲的男人可能比20歲的小伙子更多地擁有這種膽識與氣質(zhì)。（領(lǐng)7）沒有人僅僅因為時光的流逝而衰老赫模，（合）只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)了老人蒸矛。

　∑俾蕖（領(lǐng)8）歲月可以在皮膚上留下皺紋，卻無法給靈魂刻上一絲痕跡雏掠。（合）憂慮斩祭、恐懼、缺乏自信才使人佝僂（gōu ? lóu）于時間的塵埃之中乡话。

　〈菝怠（領(lǐng)9）無論是16歲還是60歲，每個人都會被未來所吸引绑青，（合）都會對人生奮斗中的歡樂懷著孩子般無窮無盡的渴望诬像。

（領(lǐng)10）在你我心靈的深處屋群，都有著一座無線電臺，（領(lǐng)11）只要它不停地從人群中坏挠，從無限的時空中接收（領(lǐng)12）美好芍躏、希望、歡欣癞揉、勇氣和力量的信息纸肉，（合）你我就永遠年輕。

（領(lǐng)13）一旦這無線電臺坍塌喊熟，你的心便會被玩世不恭和悲觀失望的寒冷酷雪所覆蓋柏肪，（合）你便衰老了，即使你只有20歲芥牌。

（領(lǐng)14）但如果這無線電臺始終矗立在你心中烦味，（合）捕捉著每一個樂觀向上的電波，（領(lǐng)15）你便有希望超過年輕的90歲壁拉。?（合）你便有希望超過年輕的90歲谬俄！你便有希望超過年輕的90歲！…

?????????

訓(xùn)練內(nèi)容之三少年中國說

背景音樂：沉思

(領(lǐng)1)透過歷史的眼眸(móu,眼中瞳人弃理，泛指眼睛)溃论，

（合）我們站在歲月的肩膀上遠眺(tiào望，往遠處看)痘昌。

（領(lǐng)2）這是一個承前啟后的時代钥勋，

（領(lǐng)3）這是一個日新月異的時代，?

（合）這是一個繼...往...開...來的時代辆苔。

（領(lǐng)4）我們肩負沉甸甸的囑托算灸，

（合）我們憧憬(chōng jǐng向往)美好的未來。

（領(lǐng)5）近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇——

（合）《少年中國說》

（領(lǐng)6）中華經(jīng)典的鏗鏘音韻?????（合）在我們耳邊回響......

?(鏗鏘kēng qiāng1.形容金玉或樂器等聲洪亮驻啤。2.形容人聲洪亮或深沉堅定菲驴。3.形容作品音節(jié)流暢，言語有力骑冗。)

??（音韻yīn yùn?和諧的聲調(diào)赊瞬、韻律;詩文的音節(jié)起伏轉(zhuǎn)折;漢字發(fā)音的聲、韻贼涩、調(diào)森逮。）

（領(lǐng)7）中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻??????（合）在我們心頭蕩漾......

（風(fēng)韻fēng yùn1.風(fēng)度，韻致磁携。2.形容儀態(tài)優(yōu)美褒侧。后多用以指婦女的美好姿態(tài)。3.指詩文書畫的風(fēng)格、情趣闷供。）?

?背景音樂：英雄的黎明

（領(lǐng)8）《少年中國說》作者（合）梁啟超

（領(lǐng)9）天地蒼蒼烟央，乾坤茫茫，（cāng cāng1.深青色歪脏。2.指天疑俭。）（qián kūn天地，日月婿失，國家钞艇，局勢。）（máng máng1.廣大而遼闊豪硅。2.遙遠哩照。?3.渺茫；模糊不清懒浮。）

（合）中華少年飘弧，頂天立地當(dāng)自強。

（領(lǐng)10）少年中國者砚著，???（合）則中國少年之責(zé)任也次伶。

（領(lǐng)11）故今日之責(zé)任，?（合）不在他人稽穆，而全在我少年冠王。

（領(lǐng)12）少年智則國智，

（增加至5人）少年富則國富舌镶；

（增加至10人）少年強則國強版确，

（增加至15人）少年獨立則國獨立；

（增加至20人）少年自由則國自由乎折，

（增加至25人）少年進步則國進步；

（增加至30人）少年勝于歐洲則國勝于歐洲侵歇，

（合）少年雄于地球則國雄于地球骂澄。

（目的是創(chuàng)造一種逐漸遞進的效果）

（領(lǐng)13）少年雄于地球則國雄于地球。

（合）少年雄于地球則國雄于地球惕虑！…（推向高潮）

（領(lǐng)14）紅日初升坟冲，其道大光。

（領(lǐng)15）河出伏流溃蔫，一瀉汪洋健提。

（領(lǐng)16）潛qián龍騰淵，鱗lín爪zhǎo飛揚伟叛。

（領(lǐng)17）乳rǔ虎嘯xiào谷私痹，百獸震惶huáng。?

（領(lǐng)18）鷹隼sǔn試翼，風(fēng)塵吸張（翅膀一開一合紊遵。）

（領(lǐng)19）奇花初胎账千，矞矞yù皇皇huáng?

（意為繁榮昌盛、富麗堂皇暗膜、色彩艷麗匀奏、恢宏大氣。）

（領(lǐng)20）干將gān jiāng發(fā)硎fā xíng学搜，有作其芒娃善。（指的是鑄劍師的名字,后泛指寶劍。意思是寶劍在磨刀石上磨出瑞佩，發(fā)著耀眼的光芒聚磺。）

（領(lǐng)21）天戴其蒼，地履lǚ其黃钉凌。（意為頭頂著青天咧最，腳踏著大地）

（領(lǐng)22）縱有千古，橫有八荒御雕。（講的是時間和空間）

（領(lǐng)23）前途似海矢沿，來日方長。（前途無限酸纲，希望無限）

（合）前途似海捣鲸，來日方長。

（重復(fù)一遍闽坡，這一遍的強度要高于第一遍的）

（領(lǐng)24）紅日初升栽惶，（合）其道大光。?

（領(lǐng)25）河出伏流疾嗅，（合）一瀉汪洋外厂。

（領(lǐng)26）潛龍騰淵，（合）鱗爪飛揚代承。

（領(lǐng)27）乳虎嘯谷汁蝶，（合）百獸震惶。

（領(lǐng)28）鷹隼試翼论悴，（合）風(fēng)塵吸張掖棉。

（領(lǐng)29）奇花初胎，（合）矞矞皇皇膀估。

（領(lǐng)30）干將發(fā)硎幔亥，（合）有作其芒。

（領(lǐng)31）天戴其蒼察纯，（合）地履其黃帕棉。

（領(lǐng)32）縱有千古针肥，（合）橫有八荒。

（領(lǐng)33）前途似海笤昨，來日方長祖驱。?（合）前途似海，來日方長瞒窒！……

（領(lǐng)34）美哉我少年中國捺僻，（合）與天不老！

（領(lǐng)35）壯哉我中國少年崇裁，（合）與國無疆匕坯！

（領(lǐng)36）美哉我少年中國，（合）與天不老拔稳！

（領(lǐng)37）壯哉我中國少年葛峻，（合）與國無疆！

（領(lǐng)38）與國無疆巴比！...... ???

（合）與國無疆术奖！與國無疆！與...國...無...疆...轻绞！

?

訓(xùn)練內(nèi)容之四時光老人的禮物

（領(lǐng)1）《時光老人的禮物》???作者（合）袁鷹

（領(lǐng)2）你把東風(fēng)帶給樹枝采记，（領(lǐng)3）讓小鳥快活地飛上藍天；（合）讓小鳥快活地飛上藍天政勃；（領(lǐng)4）你把青草帶給原野唧龄，（領(lǐng)5）讓千萬朵鮮花張開笑臉。（合）讓千萬朵鮮花張開笑臉奸远。

（領(lǐng)6）你把陽光帶給山谷既棺，（領(lǐng)7）讓積雪化成淙淙cóngcóng的泉水；

?（合）你把陽光帶給山谷懒叛，讓積雪化成淙淙的泉水丸冕；（領(lǐng)8）你把細雨帶給田地，（領(lǐng)9）讓種子聞到泥土的香味…… （合）你把細雨帶給田地薛窥，讓種子聞到泥土的香味…… （領(lǐng)10）你把春天帶給我們wǒ men胖烛，（領(lǐng)11）你把春天帶給我們（合）這份禮物比什么都珍貴。（領(lǐng)12）人說一寸光陰一寸金拆檬，?（領(lǐng)13）人說一寸光陰一寸金，（合）你比黃金要貴上千萬倍!（領(lǐng)14）世界上再沒有誰shuí妥凳，（領(lǐng)15）比你更慷慨更公正竟贯；（領(lǐng)16）你把一年的大好時光，（領(lǐng)17）同樣地給我們每人一份逝钥。

（合）世界上再沒有誰shuí屑那，比你更慷慨更公正拱镐；??????你把一年的大好時光，同樣地給我們每人一份持际。（領(lǐng)18）三百六十五天沃琅，（合）誰也不多，誰也不少蜘欲；（領(lǐng)19）就看我們呀......（合）能不能把你安排得最好?（領(lǐng)20）糊涂hú tu的人整天東蕩西游益眉，（合）你就從他身邊悄悄溜走，（領(lǐng)21）把一大堆沒做完的事情姥份，（合）一古腦兒yī gǔ nǎo er丟在他的面前郭脂。（全部，通通澈歉。也形容不顧一切地做某件事展鸡。）（領(lǐng)22）懶惰的人整天沒頭沒腦，（合）你去遠了他一點不知道埃难；（領(lǐng)23）人家都在使勁要趕上你莹弊，（合）他總是搖頭說還早還早。（領(lǐng)24）我們可不糊涂也不懶惰涡尘，（合）少先隊員誰也不肯落后忍弛；（領(lǐng)25）因為yīn wèi我們知道：（合）你的馬車一去，就不再回頭悟衩。（領(lǐng)26）工地上成堆的器材和磚瓦剧罩，（合）轉(zhuǎn)眼就變成工廠和高樓；（領(lǐng)27）跨過河流座泳，穿過隧suì道惠昔，（合）新的鐵路每天在往前走。（領(lǐng)28）在祖國的每一寸土地上挑势，（領(lǐng)29）誰都抓住你不肯放松镇防；

（領(lǐng)30）只有虛度時光的人，才會一次又一次臉紅潮饱。（合）只有虛度時光的人来氧，才會一次又一次臉紅。（領(lǐng)31）相信我吧香拉，時光老人啦扬，（合）我們跟往年一樣地?zé)釔壑悖唬I(lǐng)32）當(dāng)每天晚上撕下一張日歷?（合）當(dāng)每天晚上撕下一張日歷（領(lǐng)33）難道能向祖國交上白卷????（合）難道能向祖國交上白卷?（領(lǐng)34）今年我要叫身體更結(jié)實凫碌，（合）因為我是一個未來的工人扑毡；（領(lǐng)35）將來下礦井，鉆煤層盛险，（領(lǐng)36）難道還能常常鬧病?????（合）難道還能常常鬧病?（領(lǐng)37）今年我要學(xué)會更多知識瞄摊，（合）在農(nóng)業(yè)社里什么shén me全得děi靠學(xué)問勋又；（領(lǐng)38）即使（jí shǐ表示假設(shè)的讓步）飼養(yǎng)一頭奶牛，（合）沒有專門的本領(lǐng)也不行换帜。（領(lǐng)39）時光老人呀楔壤，請你瞧一瞧，（合）你給我們的禮物是多么美好!（領(lǐng)40）燦爛的春光一望無邊惯驼，（合）祖國的山河到處都在等著我們!

（領(lǐng)41）祖國的山河到處都在等著我們!

（合）祖國的山河到處都在等著我們!???

（領(lǐng)42）等著我們蹲嚣，

（領(lǐng)43）等著我們，

（領(lǐng)44）等著我們跳座，（重復(fù)的次數(shù)可根據(jù)情況增減）

（合）等著…我們…（集體招手）

?

訓(xùn)練內(nèi)容之五治學(xué)三境界

（領(lǐng)1）治學(xué)三境界

?????（領(lǐng)2）國學(xué)大師王國維先生在他的《人間詞話》中端铛，提出了著名的——(合)“治學(xué)三境界”，（領(lǐng)3）他說：（領(lǐng)4）“古今之成大事業(yè)疲眷、大學(xué)問者禾蚕，必經(jīng)過三種之境界：（合）‘昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓狂丝，望盡天涯路换淆。’（領(lǐng)3）此第一境也几颜；（合）‘衣帶漸寬終不悔倍试，為伊消得人憔悴〉翱蓿’（領(lǐng)3）此第二境也县习；（合）‘眾里尋他千百度，驀然回首谆趾，那人卻在燈火闌珊處躁愿。’（領(lǐng)3）此第三境也沪蓬⊥樱”（領(lǐng)5）表達這三種境界的詞出自宋代的三位大詞人：（合）晏殊、柳永跷叉、辛棄疾逸雹。（領(lǐng)6）讓我們一起走近先賢的精神世界，（合）領(lǐng)略經(jīng)典的高邈情懷云挟。

（領(lǐng)7）蝶戀花　 ?????作者 ???(合)晏殊

（領(lǐng)8）檻(jiàn ?“欄桿”)菊愁煙蘭泣露梆砸，

（領(lǐng)9）羅幕輕寒，(絲羅的帷幕)

（領(lǐng)10）燕子雙飛去园欣。

（領(lǐng)11）明月不諳(ān熟悉)離恨苦帖世，

（領(lǐng)12）斜光到曉穿朱戶。(猶言朱門俊庇，指大戶人家狮暑。)

（領(lǐng)13）昨夜西風(fēng)凋(diāo凋殘)碧樹，

（領(lǐng)14）獨上高樓辉饱，

（領(lǐng)15）望盡天涯路搬男。

（領(lǐng)16）昨夜西風(fēng)凋(diāo凋殘)碧樹，

　　獨上高樓彭沼，

　　望盡天涯路缔逛。（合）昨夜西風(fēng)凋(diāo凋殘)碧樹，

　　獨上高樓姓惑，

　　望盡天涯路褐奴。（領(lǐng)17）欲寄彩箋(jiān?彩色的信箋)兼尺素(chǐ ?sù小幅的絲織物，

書信的代稱）于毙，

（領(lǐng)18）山長水闊知何處敦冬。

（領(lǐng)19）《鳳棲梧》 ??????作者 ???（合） 柳永

（領(lǐng)20）佇（zhù長時間地站著）倚危樓風(fēng)細細，

（領(lǐng)21）望極春愁唯沮，

（領(lǐng)22）黯黯（àn黑）生天際脖旱。

（領(lǐng)23）草色煙光殘照里，

（領(lǐng)24）無言誰會憑闌（lán?同“欄”）意介蛉。

（領(lǐng)25）擬（nǐ打算）把疏狂圖一醉萌庆，

（領(lǐng)26）對酒當(dāng)歌，

（領(lǐng)27）強qiǎng樂還huán無味币旧。

（領(lǐng)28）衣帶漸寬終不悔践险，

為伊（yī她，心中的追求）消得人憔悴吹菱。

（合）衣帶漸寬終不悔巍虫，

????為伊（yī她，心中的追求）消得人憔悴毁葱。

?

（領(lǐng)29）《青玉案·元夕》 ??????作者 ?（合） 辛棄疾

（領(lǐng)30）東風(fēng)夜放花千樹垫言，

（領(lǐng)31）更吹落星如雨。（領(lǐng)32）寶馬雕車香滿路倾剿，

（領(lǐng)33）鳳簫聲動筷频，

（領(lǐng)34）玉壺光轉(zhuǎn)，

（領(lǐng)35）一夜魚龍舞前痘。?

（領(lǐng)36）蛾兒雪柳黃金縷凛捏，

（領(lǐng)37）笑語盈盈暗香去。（領(lǐng)38）眾里尋他千百度芹缔，

（領(lǐng)39）驀mò然回首坯癣，

（領(lǐng)40）那人卻在，燈火闌lán?珊shān處最欠。?

（領(lǐng)41）眾里尋他千百度示罗，

驀mò然回首惩猫，

那人卻在，燈火闌lán?珊shān處蚜点。?

（合）眾里尋他千百度轧房，驀mò然回首，

那人卻在绍绘，燈火闌lán?珊shān處奶镶。?

（領(lǐng)42）那人...卻.在...燈.火...闌...珊...處......

???

訓(xùn)練內(nèi)容之六蜀道難

（領(lǐng)1）蜀道難作者(合) ?李白

（領(lǐng)2）噫吁嚱（yī xū xī）（領(lǐng)3）危乎高哉！（三個都是驚嘆詞陪拘。驚嘆聲厂镇，蜀方言，表示驚訝的聲音捺信。）（領(lǐng)4）蜀道之難斋否， （合）難于上青天Ｒ叻獭（比上天還難奇徒。形容極其困難摩钙，不易實現(xiàn)宜岛。）（領(lǐng)5）蠶叢及魚鳧fú?，（神話中蜀人的祖先是"蠶叢"和"魚鳧"。）

（合）開國何茫然Ｌ（時間久遠扁眯，加之地勢險要，建國不易）

（領(lǐng)6）爾來四萬八千歲杂抽，（合）不與秦塞通人煙。（蜀地周圍山勢高峻弧械，地勢險要、交通困難碍现，閉塞幅疼，極難與外界溝通。）（領(lǐng)7）西當(dāng)太白有鳥道昼接，（長安西面有太白山阻隔了入蜀之路爽篷，只有鳥兒飛行的路徑，能夠飛越峨眉山的頂峰慢睡。太白逐工，山名，在今陜西眉縣東南漂辐。）

（合）可以橫絕峨眉巔泪喊。（橫絕：橫越；橫度髓涯。峨眉袒啼，山名，今四川峨眉市西南纬纪，金頂為其最高峰蚓再。兩座山?jīng)]挨著，是李白的想象力將它們連在了一起包各。）（領(lǐng)8）地崩山摧壯士死摘仅，（崩：裂。摧：倒塌问畅。）

（合）然后天梯石棧相鉤連实檀。[天梯：非常陡峭的山路。石棧：棧道按声∩庞蹋《華陽國志·蜀志》：相傳秦惠王想征服蜀國，知道蜀王好色签则，答應(yīng)送給他五個美女须床。蜀王派五位壯士去接人〗チ眩回到梓潼（今四川劍閣之南）的時候豺旬，看見一條大蛇進入穴中，一位壯士抓住了它的尾巴柒凉，其余四人也來相助族阅，用力往外拽。不多時膝捞，山崩地裂坦刀，壯士和美女都被壓死。山分為五嶺，入蜀之路遂通鲤遥。這便是有名的“五丁開山”的故事沐寺。]（領(lǐng)9）上有六龍回日之高標，（傳說中的羲和駕駛著六龍之車即太陽盖奈，到此處便迫近虞淵即傳說中的日落混坞。高標：指蜀山中可作一方之標識的最高峰。）

（合）下有沖波逆折之回川钢坦。（沖波：水流沖擊騰起的波浪究孕，這里指激流。逆折：水流回旋爹凹〕睿回川：有漩渦的河流。）

（領(lǐng)10）黃鶴之飛尚不得過逛万，（黃鶴：黃鵠（hú），善飛的大鳥批钠。尚：尚且宇植。得：能。）

（合）猿猱náo欲度愁攀援埋心。（猿猱（náo）：蜀山中最善攀援的猴類指郁。）（領(lǐng)11）青泥何盤盤，（青泥：青泥嶺拷呆，在今甘肅徽縣南闲坎，陜西略陽縣北。懸崖萬仞茬斧，山多云雨腰懂，行者屢逢泥淖?nào，指爛泥项秉；淤泥绣溜。故號青泥嶺。盤盤：曲折回旋的樣子娄蔼。） ????????????????????????????????

（合）百步九折縈巖巒怖喻。（百步九折：百步之內(nèi)拐九道彎∷晁撸縈：盤繞锚沸。巖巒：山峰。）（領(lǐng)12）捫參mén shēn歷井仰脅息涕癣，（捫：用手摸哗蜈。歷：經(jīng)過。脅息：屏氣不敢呼吸。參恬叹、井是二星宿?xiù名候生。古人把天上的星宿分別指配于地上的州國，叫做“分野”绽昼，以便通過觀察天象來占卜地上所配州國的吉兇唯鸭。參星為蜀之分野，井星為秦之分野硅确。）

（合）以手撫fǔ膺坐長嘆目溉。（膺：胸。坐：徒菱农，空缭付。）（領(lǐng)13）問君西游何時還？（君：入蜀的友人循未。）

（合）畏途巉chán巖不可攀陷猫。（畏途：可怕的路途。巉巖：險惡陡峭的山壁的妖。）（領(lǐng)14）但見悲鳥號(háo拖長聲音大聲呼叫)古木绣檬，（但見：只聽見。號古木：在古樹木中大聲啼鳴。）

（合）雄飛雌從繞林間。（從：跟隨幽七。）

（領(lǐng)15）又聞子規(guī)啼夜月阔拳，（子規(guī)：即杜鵑鳥，蜀地最多，鳴聲悲哀，若云“不如歸去”。）

（合）愁空山平夜。（又聽見杜鵑在月夜里啼叫，哀愁充滿空山）（領(lǐng)16）蜀道之難, ?（領(lǐng)17）難于上青天卸亮，

（合）使人聽此凋朱顏Ｈ烀ⅰ（凋，使動用法嫡良，使……凋謝锰扶，這里指臉色由紅潤變成鐵青。）（領(lǐng)18）連峰去天不盈尺寝受，（去：距離坷牛。盈：滿。）

（合）枯松倒掛倚絕壁很澄。（絕：陡峭）（領(lǐng)19）飛湍tuān瀑流爭喧豗huī京闰，（飛湍：飛奔而下的急流颜及。喧豗：喧鬧聲，這里指急流和瀑布發(fā)出的巨大響聲蹂楣。） ??????????????????????????????????????????????

（合）砯pīng崖轉(zhuǎn)zhuǎn石萬壑hè雷俏站。（砯：水擊巖石的聲音。轉(zhuǎn)痊土，使?jié)L動肄扎。 壑：山谷。）（領(lǐng)20）其險也如此赁酝，

（合）嗟jiē爾遠道之人胡為乎來哉７胳簟（嗟：感嘆聲。爾：你酌呆。胡為：為什么衡载。來：指入蜀。）（領(lǐng)21）劍閣崢嶸而崔嵬wéi隙袁，（劍閣：又名劍門關(guān)痰娱，在四川劍閣縣北，是大菩收、小劍山之間的一條棧道梨睁，長約三十余里。崢嶸坛梁、崔嵬而姐，都是形容山勢高大雄峻的樣子腊凶。）

（合）一夫當(dāng)關(guān)划咐，萬夫莫開。（一夫：一人钧萍。當(dāng)關(guān)：守關(guān)褐缠。莫開：不能打開。）（領(lǐng)22）所守或匪親风瘦，（所守：指把守關(guān)口的人队魏。或匪親：倘若不是可信賴的人万搔。匪胡桨，同“非”讀一聲。）

（合）化為狼與豺瞬雹。（駐守的官員若不是自己的近親昧谊；難免要變?yōu)椴蚶蔷岽藶榉窃旆础＃I(lǐng)23）朝避猛虎酗捌，夕避長蛇呢诬；（早上涌哲，晚上）

（合）磨牙吮shǔn血xuè?，殺人如麻尚镰。（吮：吸阀圾。）（領(lǐng)24）錦城雖云樂，(錦城：即錦官城．故城在今四川成都市南狗唉，唐時設(shè)錦官于此初烘，后為成都的別稱。)

（合）不如早還家敞曹。(這兩句大意是：雖說成都樂事不少账月，不如及早回家為好。)（領(lǐng)25）蜀道之難, ?（領(lǐng)26）難于上青天澳迫，

（合）側(cè)身西望長咨嗟(zī jiē?表感嘆,嘆息,贊嘆)局齿！

（領(lǐng)27）側(cè)身 西望 長 咨 嗟.....

誦讀訓(xùn)練內(nèi)容之七春江花月夜

（領(lǐng)1）春江花月夜作者（合）張若虛

（領(lǐng)2）春江潮水連海平，（春天的江潮水勢浩蕩橄登，與大海連成一片抓歼，）

（合）海上明月共潮生。（一輪明月從海上升起拢锹，好像與潮水一起涌出來谣妻。）

（領(lǐng)3）滟滟yàn隨波千萬里，（月光照耀著春江卒稳，隨著波浪閃耀千萬里蹋半，）

（合）何處春江無月明。（所有地方的春江都有明亮的月光充坑。）

（領(lǐng)4）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸减江，（江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，）

（合）月照花林皆似霰xiàn捻爷。（月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的雪珠在閃爍辈灼。）

（領(lǐng)5）空里流霜不覺飛，（月色如霜也榄，所以霜飛無從覺察巡莹。）

（合）汀tīng上白沙看不見。（洲上的白沙和月色融合在一起甜紫，看不分明降宅。）

（領(lǐng)6）江天一色無纖塵，（江水囚霸、天空成一色腰根，沒有一點微小灰塵，）

（合）皎皎空中孤月輪邮辽。（明亮的天空中只有一輪孤月高懸空中唠雕。）

（領(lǐng)7）江畔何人初見月贸营，（江邊上什么人最初看見月亮，）

（合）江月何年初照人岩睁？（江上的月亮哪一年最初照耀著人钞脂？）

（領(lǐng)8）人生代代無窮已，（人生一代代地?zé)o窮無盡捕儒，）

（合）江月年年望相似冰啃。（只有江上的月亮一年年地總是相像。）

（領(lǐng)9）不知江月待何人刘莹，（不知江上的月亮等待著什么人阎毅，）

（合）但見長江送流水。（只見長江之水奔流不息点弯。）

（領(lǐng)10）白云一片去悠悠扇调，（游子像一片白云般緩緩地離去，）

（合）青楓浦上不勝shēng 愁抢肛。（只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁狼钮。）

（領(lǐng)11）誰家今夜扁piān舟子，（哪家的游子今晚坐著小船在漂流捡絮？）

（合）何處相思明月樓熬芜？（什么地方有人在明月照耀的樓上相思？）

（領(lǐng)12）可憐樓上月徘徊páihuái福稳，（可憐樓上不停移動的月光涎拉，）

（合）應(yīng)照離人妝鏡臺。（應(yīng)該照耀著離人的梳妝臺的圆。）

（領(lǐng)13）玉戶簾中卷不去鼓拧，（月光照進思婦的門簾，卷不走略板，）

（合）搗衣砧zhēn上拂fú還來毁枯。（照在她的搗衣砧上慈缔，拂不掉叮称。）

（領(lǐng)14）此時相望不相聞，（這時互相望著月亮可是互相聽不到聲音藐鹤，）

（合）愿逐月華流照君瓤檐。（我希望隨著月光流去照耀著你。）

（領(lǐng)15）鴻雁長飛光不度娱节，（鴻雁不停地飛翔挠蛉，而不能飛出無邊的月光；）

（合）魚龍潛躍水成文肄满。（月照江面谴古，魚龍在水中跳躍质涛，激起陣陣波紋。）

（領(lǐng)16）昨夜閑潭夢落花掰担，（昨天夜里夢見花落閑潭汇陆，）

（合）可憐春半不還家。（可惜的是春天過了一半自己還不能回家带饱。）

（領(lǐng)17）江水流春去欲盡毡代，（江水帶著春光將要流盡，）

（合）江潭落月復(fù)西斜xiá勺疼。（水潭上的月亮又要西落教寂。）

（領(lǐng)18）斜xié月沉沉藏海霧，（斜月慢慢下沉执庐，藏在海霧里酪耕，）

（合）碣jié石瀟湘無限路。（碣石與瀟湘的離人距離無限遙遠轨淌。）

（領(lǐng)19）不知乘月幾人歸因妇，（不知有幾人能趁著月光回家，）

（合）落月?lián)u情滿江樹猿诸。（唯有那西落的月亮搖蕩著離情婚被，灑滿了江邊的樹林。）

（領(lǐng)20）落月?搖情?滿??江???樹......

訓(xùn)練內(nèi)容之八???中華頌???????????????????

（合）中華頌

女學(xué)生1：有人問哪里是你的家

（男教師1）向東方走??有個美麗的地方叫中華

（合）向?東?方?走??有個?美麗的?地方?叫?中華

（女學(xué)生2）那是一方靈秀的土地 （合）盤古開天留下了久遠的神話

（女教師1）黃河水在那里孕育了黃皮膚的兒女???

（合）時代?巨人?締造出?社會主義國家

（男學(xué)生1）四大文明????合：有?我?中華

（男學(xué)生2）四大發(fā)明?????合：始于??華?夏

女學(xué)生3：星翰燦爛??筑起了多少璀璨的燈塔

（男學(xué)生3）紫氣東來??點染出江山如畫

（女生合）星?翰??燦?爛???筑?起了??多?少??璀?璨的???燈?塔

（男生合）紫?氣??東?來???點?染出??江?山??如?畫

（女教師2）翹（qiáo）首強漢??你能聽到金戈鐵馬

（男教師2）回眸盛唐??你會看到威儀天下

（女學(xué)生4）可強漢盛唐?????合：只是??先?輩的??瀟?灑

（男學(xué)生4）青春中國????????合：才是??真正的??風(fēng)?流?年?華

（男教師3）是啊改革開放??一次大手筆的抒發(fā)

（女教師3）宏大的謎面??要用宏大的篇幅才能解答

（女學(xué)生5）春天的故事??????合：唱響了?一個?輝煌的?時?代

（男學(xué)生5）港澳回歸把屈辱的歷史洗刷

（合）百年?奧運?是?中國?精神的??升華

（女學(xué)生6）嘹亮的國歌???仿佛還回響在北京的盛夏

（男學(xué)生6）神七飛天 ??又留下了一段動人的佳話

（女學(xué)生7）太空里的一面紅旗 （合）你映紅了地球上的萬朵云霞

（男學(xué)生7）也許那之前???你還看到了一場大災(zāi)難

（女教師4）但大難之中??你才會真正了解我的中華

（男教師4）就是那一刻???（合）全天下的龍族兒女成?為了?一家

（男教師5）億萬人的牽手（合）創(chuàng)?造了一個感天動地的??神話

（女學(xué)生8）這就是我的中華 （合）五千年的史詩隨你妙筆生花

（男學(xué)生8）這就是我的中華 ?（合）新時代的畫卷任你揮灑勾畫

（女教師5）其實 ?復(fù)興的謎底不難解答

（男學(xué)生9）和諧社會 ??（合）一定能讓中華民族繁榮強大

（女學(xué)生9）我的中華??（合）你是世界民族之林中的?喜馬拉雅

（男學(xué)生10）我的中華（合）你是炎黃子孫心底里?永遠的???牽掛

（男教師6）薪盡火傳不用問我們忠誠是什么

（女學(xué)生10）一聲召喚（男學(xué)生）一聲召喚

（女教師：）一聲召喚（男教師7）一聲召喚

合：龍?族??血?脈??都?將會?排列在?你的?旗幟下

（女教師6）有人問 ?哪里是你的家

（男學(xué)生11）我回答 ?(可視具體情況增加) ??（女教師7:）我 回 答 ????

合：向東方走

（女學(xué)生11）有個美麗的地方叫中華

（男學(xué)生12）記住了中華我的家 ??（女學(xué)生合）記住了中華我的家

合：記住了中華我的家

（女學(xué)生12）中華是我們的家

（男學(xué)生12）中 華 是 我們的 家 ?????????(可視具體情況增加) ???

（合）中華是我們的家

（女教師7）中 華 ?是 ??我 們的 ????家

訓(xùn)練內(nèi)容之九十九大報告朗誦5段

（領(lǐng)1）不忘初心梳虽，（合）牢記使命址芯，（領(lǐng)2）高舉中國特色社會主義（合）偉大旗幟，（領(lǐng)3）決勝全面建成（合）小康社會窜觉，

（領(lǐng)4）奪取新時代中國特色社會主義（合）偉大勝利谷炸，（領(lǐng)5）為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢（合）不懈奮斗。

（領(lǐng)6）不忘初心禀挫，方得始終旬陡。（領(lǐng)7）中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，（合）就是為中國人民謀幸福语婴，為中華民族謀復(fù)興描孟。（領(lǐng)8）這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人（合）不斷前進的根本動力。（領(lǐng)9）全黨同志一定要永遠與人民（合）同呼吸砰左、共命運匿醒、心連心，（領(lǐng)10）永遠把人民對美好生活的向往（合）作為奮斗目標缠导，（領(lǐng)11）以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)廉羔，（合）繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標奮勇前進。

（領(lǐng)12）當(dāng)前僻造，國內(nèi)外形勢正在發(fā)生（合）深刻復(fù)雜變化憋他，（領(lǐng)13）我國發(fā)展仍處于（合）重要戰(zhàn)略機遇期孩饼，（領(lǐng)14）前景十分光明，（領(lǐng)15）挑戰(zhàn)也十分嚴峻竹挡。（領(lǐng)16）全黨同志一定要（合）登高望遠捣辆、居安思危，勇于變革此迅、勇于創(chuàng)新汽畴，永不僵化、永不停滯耸序，（領(lǐng)17）團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民（合）決勝全面建成小康社會忍些，（領(lǐng)18）奮力奪取新時代中國特色（合）社會主義偉大勝利。

（領(lǐng)19）中華民族是歷經(jīng)磨難坎怪、（合）不屈不撓的偉大民族罢坝，（領(lǐng)20）中國人民是勤勞勇敢、（合）自強不息的偉大人民搅窿，（領(lǐng)21）中國共產(chǎn)黨是敢于斗爭嘁酿、（合）敢于勝利的偉大政黨。（領(lǐng)22）歷史車輪滾滾向前男应，（合）時代潮流浩浩蕩蕩闹司。（領(lǐng)23）歷史只會眷顧（合）堅定者、奮進者沐飘、搏擊者游桩，（領(lǐng)23）而不會等待（合）猶豫者、懈怠者耐朴、畏難者借卧。（領(lǐng)24）全黨同志一定要保持艱苦奮斗、（合）戒驕戒躁的作風(fēng)筛峭，（領(lǐng)25）以時不我待铐刘、只爭朝夕的精神，（合）奮力走好新時代的長征路影晓。

（領(lǐng)26）大道之行镰吵，（合）天下為公。（領(lǐng)27）站立在九百六十多萬平方公里的（合）廣袤土地上俯艰，（領(lǐng)28）吸吮著五千多年中華民族漫長奮斗積累的（合）文化養(yǎng)分捡遍，（領(lǐng)29）擁有十三億多中國人民聚合的（合）磅礴之力锌订，（領(lǐng)30）我們走中國特色社會主義道路竹握，（合）具有無比廣闊的時代舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊辆飘，具有無比強大的前進定力啦辐。具有無比強大的前進.定..力...

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訓(xùn)練內(nèi)容之十

（領(lǐng)1）蘭亭集序（合）王羲之

（2）永和九年谓传，（合）歲在癸丑，（3）暮春之初芹关，會于會稽山陰之蘭亭续挟，（合）修禊事也。（4）群賢畢至侥衬，（合）少長咸集诗祸。（5）此地有崇山峻嶺，（合）茂林修竹轴总；（6）又有清流激湍直颅，映帶左右，（合）引以為流觴曲水怀樟，列坐其次功偿。（7）雖無絲竹管弦之盛，（8）一觴一詠往堡，（合）亦足以暢敘幽情械荷。

（9）是日也，（合）天朗氣清虑灰，惠風(fēng)和暢吨瞎，（女齊）仰觀宇宙之大，（男齊）俯察品類之盛穆咐，（10）所以游目騁懷关拒，（11）足以極視聽之娛，（合）信可樂也庸娱。

　∽虐怼（12）夫人之相與，（合）俯仰一世熟尉，（13）或取諸懷抱归露，（合）悟言一室之內(nèi)；（14）或因寄所托斤儿，（合）放浪形骸之外剧包。（15）雖趣舍萬殊，靜躁不同往果，（16）當(dāng)其欣于所遇疆液，暫得于己，（合）快然自足陕贮，不知老之將至堕油。（17）及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣掉缺。（合）向之所欣卜录，俯仰之間，已為陳跡眶明，猶不能不以之興懷艰毒。（18）況修短隨化，終期于盡搜囱。（19）古人云：（合）“死生亦大矣丑瞧。”豈不痛哉蜀肘！

（20）每覽昔人興感之由嗦篱，（合）若合一契，（21）未嘗不臨文嗟悼幌缝，（合）不能喻之于懷灸促。（22）固知一死生為虛誕，（合）齊彭殤為妄作涵卵。（23）后之視今浴栽，（合）亦猶今之視昔。（24）悲夫＝钨恕（25）故列敘時人典鸡，錄其所述，（26）雖世殊事異坏晦，（合）所以興懷萝玷，其致一也。（27）后之覽者昆婿，亦將有感于斯文球碉。

（合）后之覽者，亦將有感于斯文仓蛆。

（28）后之覽者睁冬，亦將有感于斯文。

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寫在后面的話

作為UDS項目的聯(lián)系人看疙，我和李老師一起下校豆拨，組織各種誦讀活動已經(jīng)有一年多的時間了。在這一年中能庆，我真真切切的看到了誦讀帶來的變化施禾，孩子們在誦讀時是認真的，是專注的搁胆，即使是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也嚴肅起來弥搞，字正腔圓的發(fā)好每一個讀音邮绿。總結(jié)原因我認為有兩個方面拓巧，誦讀是美育斯碌。經(jīng)典文章總是能震撼心靈一死，而我們對于美總是向往的肛度，渴望的。誦讀帶給我們自信投慈，在各項誦讀活動訓(xùn)練和展示過程中他們得到了更多關(guān)注承耿，每個人都有機會通過自己的努力去展示最好的一面，很多孩子真的很需要這種機會去展示自己伪煤，需要得到更多的目光加袋。誦讀為他們提供了自信成長的舞臺。

一開始李文華老師和我在石園小學(xué)和板橋小學(xué)為那些平時膽子小不愿意開口講話小朋友培訓(xùn)抱既，同時我們也在牛山三小對班級進行整體培訓(xùn)职烧。在對比中我們就發(fā)現(xiàn)了教師的重要性，單靠李老師一次兩次的指導(dǎo)可能效果還沒有那么好防泵，但是如果班主任老師也會誦讀蚀之、愛誦讀、在平時指導(dǎo)學(xué)生誦讀捷泞，學(xué)生的變化就非常顯著了足删。一位班主任告訴我們參加誦讀后，不僅同學(xué)對誦讀感興趣锁右，而且班上的紀律失受、交作業(yè)情況都有好轉(zhuǎn)，這不正是我們所希望的嗎咏瑟？由此我們有了新的思路：培訓(xùn)教師拂到。通過教師帶動學(xué)生，帶動學(xué)校码泞，因此我們才萌發(fā)了培訓(xùn)種子教師的想法谆焊。

這次活動可以說來之不易，是很多人共同努力參與的結(jié)晶浦夷。教研中心領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兘鉀Q了經(jīng)費問題辖试；學(xué)校校長也都大力支持，積極為老師們報名劈狐；還有李文華老師更需要感謝罐孝，因此我十分感激，也請各位老師珍惜這次培訓(xùn)肥缔。學(xué)習(xí)心理學(xué)的人都知道這樣一句話“助人者自助”莲兢，是說心理學(xué)既能幫助別人又能幫助自己。而經(jīng)典誦讀不也是這樣嗎，既能陶冶我們教師的情操改艇，增強我們的專業(yè)能力收班，又能助我們教育引導(dǎo)學(xué)生，何樂而不為呢谒兄？

最后也想請大家把這幾天的培訓(xùn)感受寫給我們摔桦，作為參考建議。感謝您的積極參與承疲，愿您在經(jīng)典誦讀的世界里找到屬于自己的樂趣邻耕，成就自己的教育夢想！

教育研究和教師研修中心干訓(xùn)科???西勝男

2017年6月29日

謝謝您的努力付出和積極參與燕鸽！