眼看暑假就要來了，幼兒園的門口派發(fā)各種興趣班廣告的人也越來越多了禽作。除了常見的英語啟蒙尸昧、書法練字、音樂繪畫旷偿，還有圍棋和國學烹俗。一開始我都沒放在心上，暑假玩兒還來不及萍程，上什么興趣班按蓖！
有一天茫负，實在拗不過一個熱情的老阿姨蕉鸳，我接過了她發(fā)來的傳單，才發(fā)現(xiàn)這是一張宣傳國學啟蒙暑假體驗班的傳單，上面寫著“以古詩詞為主潮尝，輔之以吟誦和繪畫榕吼、禮儀、識字游戲勉失、繪本故事……讓孩子體驗國學課堂的氛圍”羹蚣，再看配套的教材，不外乎是《三字經(jīng)》《千字文》《千家詩》《聲律啟蒙》之類乱凿，還說什么“讓孩子在五周之內(nèi)背會五十首古詩詞”顽素。
別的不說，“五周背會五十首古詩詞”徒蟆，這個目標可能會讓很多父母都心動胁出。但是，真的有必要這樣做嗎段审？為什么要讓孩子在短時間內(nèi)背誦這么多古詩詞呢全蝶？若說是為了給孩子上小學打基礎，這也未免太高強度了寺枉。
回想我們小時候裸诽，父母也是要求我們背古詩詞；上學的時候型凳，老師也動不動要求我們“背誦全詩”≈龊可以說甘畅，每個中國人從小一定都背過幾首家喻戶曉的古詩詞，哪怕你不理解往弓，也能做到張口就來疏唾。
可是，你有沒有想過函似，我們?yōu)槭裁匆獙W古詩詞呢槐脏？
中國的古詩詞文化歷經(jīng)千年，綿延至今撇寞，它不僅是歷史的見證顿天，更代表著中華文化的傳承。對于中國人而言蔑担，古詩詞就是銘刻在我們基因里的文化密碼牌废，每一個中國人都能在其中找到自己的民族歸屬感。
而且啤握，古詩詞也極具魅力鸟缕，它簡約朦朧，言短情長，短短兩句就能表達復雜的情感和豐富的意境懂从，讀來給人一種余韻悠長的感覺授段。從小學習古詩詞，不僅能夠提升孩子對語言文字的理解力番甩，還能提高孩子的審美能力侵贵。正所謂“腹有詩書氣自華”，讀詩確實能改變一個人的氣質(zhì)对室，讓人變得知書達理模燥。
所以，我們要培養(yǎng)孩子對古詩詞的興趣掩宜，從小給予他們傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)蔫骂，對他們而言也是一生的財富。但是牺汤，光憑死記硬背辽旋，是學不好古詩詞的，還可能會因為過于強調(diào)任務而引起孩子情緒上的畏懼檐迟。都說“興趣是最好的老師”补胚，想要讓孩子對古詩詞感興趣喉磁，最好的辦法就是在玩耍中學習适掰。
最近入了一套《可以玩的古詩詞》笑窜，打算這個暑假就跟孩子邊玩邊學嵌器。
看書名就知道隧哮，《可以玩的古詩詞》不是要求孩子背誦詩詞的攀甚，而是提供給孩子來玩游戲的梦皮。這一套書共三冊丽已，收錄了105首流傳甚廣的的古詩詞廓块，從簡短的五言絕句開始厢绝，到七言絕句、七言律詩带猴、雜言和詞昔汉，每一首都堪稱經(jīng)典。而且拴清，這105首古詩詞都出自“部編版小學語文教材”必背必讀篇目靶病，完美匹配小學古詩詞學習考點。
那么贷掖，拿到這套書嫡秕，我們要怎么和孩子一起玩兒古詩詞呢？簡單來說苹威，只需要四步昆咽。
第一步，制定一個21天的打卡計劃。
每一冊的目錄都是一個為期三周的“打卡計劃”掷酗，父母可以和孩子一起將這個計劃抄錄到更大的紙張或者黑板上调违，掛在家里醒目的位置。完成當日的計劃后就在相應的位置打上√泻轰。
將目標具象化技肩，孩子既能看到目標的完成情況，還能從中獲得滿滿的成就感浮声。而設立目標虚婿、制定計劃、執(zhí)行打卡的這個過程泳挥，又能幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣然痊。
當然，孩子在完成每一周的小目標和三周的大目標之后屉符，父母也要適當給孩子設定一些獎勵剧浸，這樣能夠更好地激勵孩子堅持學習。
第二步矗钟，整體認識詩詞全貌唆香。
學習一首古詩詞，肯定要先了解它的全貌吨艇。書中將每一首古詩詞都用注音躬它、注釋和翻譯的形式展現(xiàn)出來，還對詩人做了簡短的介紹东涡。這樣虑凛，孩子不僅能夠讀到詩詞的原文，更能理解到詩歌的含義软啼。
對于還不太識字的孩子，這一步需要父母的陪伴和引導延柠。而對于已經(jīng)開始學習拼音和漢字的孩子來說祸挪，這就相當于給他提供了一份課外閱讀的材料，既能鞏固所學漢字和拼音贞间，又能學習理解古詩詞的考點贿条，可謂是一舉兩得。
第三步增热，走迷宮整以，圖像記憶詩歌
接下來就是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)了，用走迷宮的形式記憶古詩詞峻仇，這個方法是不是很新鮮呢公黑？而且，這個迷宮還是由圖像組成的，充分調(diào)動起孩子們的形象記憶凡蚜，在走迷宮的過程中人断，既要考慮到圖像和文字的對應，還要考慮到迷宮的順序朝蜘，不僅是對孩子記憶力的考驗恶迈，無形之中也鍛煉了孩子們的專注力。
對于簡單的古詩詞谱醇，孩子們可能讀完了就已經(jīng)能記下來了暇仲，這時通過走圖像迷宮的形式可以加深記憶；對于比較復雜的古詩詞副渴，圖像又能夠給孩子一些提示奈附，幫助他們更好地記憶和理解古詩詞的含義。
第四步佳晶，連連看桅狠，記憶力大比拼
這一步需要將書頁裁剪下來，也就是上圖的右頁和下圖的內(nèi)容轿秧，它們其實是在同一張紙上中跌。沿著虛線將每個格子裁剪下來之后，父母就可以和孩子一起玩記憶力大比拼的游戲啦菇篡！
第一種玩法漩符，父母念出一句詩詞，孩子將與之對應的卡片按順序排列在一起驱还，通過閱讀背面的文字嗜暴，再次強化記憶；
第二種玩法议蟆，父母可以和孩子比賽還原詩句闷沥，看誰完成得更快！
通過多次重復的訓練和記憶咐容，孩子們一定會將這首詩歌牢牢地記在腦海中舆逃。
可以發(fā)現(xiàn)，在整個學習和記憶古詩詞的過程中戳粒，父母和孩子始終處于一種游戲狀態(tài)中路狮，這種方式非常符合孩子的天性，能夠讓他們快速地投入進去蔚约。而且奄妨，在游戲的過程中，還能增進親子感情苹祟，鍛煉孩子的表達能力和觀察能力（畢竟有些圖畫看上去是非常像的）砸抛！
現(xiàn)在评雌，你還會覺得，教孩子背誦古詩詞是很困難的事情嗎锰悼？
