Project Status
1.駐點下單：開發(fā)箩做、聯(lián)調(diào)中敷矫。除了記錄開發(fā)說暫時不能完成的需求點以外基本沒有要操心的。
2.網(wǎng)點下單：周五向培訓事業(yè)部的劉冬平經(jīng)理了解發(fā)放權(quán)益的現(xiàn)狀饶深、問題奔浅；修改并完成了網(wǎng)點下單領(lǐng)取權(quán)益（傳統(tǒng)、創(chuàng)新）流程圖邻遏。
3.億企贏商務(wù)：梳理了稅友網(wǎng)下單頁面的模塊（確切的說是業(yè)務(wù)組件）糠亩，分析了開票信息部分虐骑；和老林報告了以上 and then等他梳理好場景后再繼續(xù)。
4.掃碼槍：繼續(xù)收集問題削解，周四進行測試并完成測試報告富弦，與銀盒子反饋并繼續(xù)跟進中；深圳支付配置更改（與劉經(jīng)理和小毛同志確認）支付寶還弄個應(yīng)用說明文檔...
5.跨區(qū)域集團企業(yè)業(yè)務(wù)：周二旁聽后完成會議紀要氛驮；周三周四和惠稅的需求經(jīng)理以及分支機構(gòu)的營銷經(jīng)理調(diào)研了具體情況，保持郵件跟進济似；周五與惠稅事業(yè)部的同事當面確認留存問題（后續(xù)收到對方的分支機構(gòu)接口人信息后還需跟進調(diào)研）
Other items
- 物料庫管理和收款信息管理的業(yè)務(wù)手冊閱讀矫废，熟悉工作臺相關(guān)功能。
- 稅友網(wǎng)重構(gòu)需求分析大致的看完砰蠢。
- 婉君講了redmine需求池管理約定蓖扑，要求能判斷其中需求的業(yè)務(wù)范圍和需求層級。（以及關(guān)于需求管理方法約定的ppt等各文件都有更新）
Gain
- 向愛云學習：向她請教問題的時候台舱，回答的很認真還幫我去測試律杠，不是每個人都會這么熱心負責的。
- 畫流程圖：功能竞惋、角色其中各自的維度要一致（比如不能一個寫的是某部門柜去，而旁邊寫的是某系統(tǒng)）
- 女孩子，每天就該打扮得清清爽爽漂漂亮亮地出門拆宛。一整天工作的心情也好啦啦啦嗓奢。
- 自我評價：( 1 )沒緊急任務(wù)時內(nèi)心雖然會竊喜還是會找事情做的...( 2 )認為自己理解得比較快，當下聽什么事情基本能領(lǐng)悟并且有條理地記錄下來浑厚。但是僅限于此股耽，想不到在此之外的疑問和異常情況，一方面因為業(yè)務(wù)不熟钳幅，無法舉一反三物蝙，另一方面是略偷懶，針對某一點也想得不夠深入...（3）正盡量學習對什么人說什么話敢艰，會注意怎么樣和同事們溝通能讓雙方更舒服诬乞。
Confusion
- 工作本身：目前算是在處理小事中了解業(yè)務(wù)以及掌握做事的方法吧，感覺就事論事是可以做好的但談不上很感興趣或者說有熱情盖矫。大概是因為不熟悉業(yè)務(wù)所以可以融入自己的思想之處太少了丽惭，而是在理解問題上掙扎，還停留在最淺層辈双，覺得我們要做的東西是定死的责掏，就必須是做成這樣子的咕晋。我思考的還是“這是個什么東西啊”涡拘、“這個是怎么做到的”，不是“這怎么樣可以做得更好”“這個我怎么去規(guī)劃”亡蓉。前者這類的思考比后者是少了很多樂趣的。吖這必須經(jīng)歷的在底層的坐井觀天之感啊康忙北鼻瞳浦，繼續(xù)彷徨担映。
-
個人糾結(jié)：一個是我該做什么，一個是我該說什么叫潦。
前者是：比如接到一個任務(wù)蝇完，有時候不知道自己該做到什么地步或者怎么做是合適的。想太多好像會越界還有可能往錯誤方向想了（比如上次在駐點下單群里說錯了）矗蕊，不多想一點又覺得導師也會認為自己沒有思考短蜕，不夠主動。
還比如經(jīng)常需要婉君說一點我做一點傻咖，或者我做了什么不會馬上就跟婉君匯報朋魔，基本是因為我不確定接下來該怎么走，或者說這個事有多著急卿操。我還不太愛打電話的原因是警检，自己心里對整個事沒譜的時候如果別人在電話里問我什么可能一下子就答不上來，這樣自己尷尬給對方印象也不好害淤，睿鄰的話就有時間想想措辭和解決辦法扇雕，更有把握。
后者指的是我講話直接筝家，比如我覺得自己好像是實習生里面最不怕老林的洼裤，還有對導師們的印象，無論吐槽還是玩笑都會直接說溪王；還有我們實習生的什么事我也會和婉君說腮鞍。說不上理由，就是習慣有啥說啥莹菱，并且內(nèi)心深處覺得這些無關(guān)業(yè)務(wù)的事情上我們每個人都是平等和真誠的移国。不過這兩天我隱約地覺得這樣子不care的想法或許不甚妥當。還有一個是和同事溝通的時候道伟，我不想因為實習生的身份讓對方覺得我說話不靠譜就不及時回復迹缀，所以需要強硬一點點，但我又不想越過自己實習生的身份蜜徽，理應(yīng)謙卑一些祝懂。所以這個尺寸的拿捏還是需要技巧的，因此有時候難搞的茬就得師傅出手了拘鞋。
Backlog
- 以上的問題砚蓬，解決辦法應(yīng)該還是多問，多總結(jié)盆色。
- 對跟進的項目更加主動灰蛙，多些思考祟剔，提出個人的想法。
- 空余時間多了解多對著業(yè)務(wù)手冊去熟悉工作臺摩梧。
- 口譯（按已有的進度表來物延，上下班路上聽英文電臺堅持起來）&畢設(shè)（規(guī)劃代碼學習路線，開學前做好需求文檔和原型）
