4月9日? 農(nóng)歷二月廿四 星期一? 晴
【讀經(jīng)匯報】果兒177聽經(jīng)杯道;兜兜正音跟讀指讀:《易經(jīng)》9-10卦澡绩、《詩經(jīng)》—小雅195列疗、196滑蚯;《黃帝內(nèi)經(jīng)》陰陽應象大論篇第五01、《詩詞啟蒙》第51-55首抵栈、《笠翁對韻》七陽告材; 兜果媽讀經(jīng):《易經(jīng)》31-40卦,累積1遍竭讳;《黃帝內(nèi)經(jīng)》—金匱真言論篇第四和陰陽應象大論篇第五(1~2節(jié))创葡。
【親子讀經(jīng)】
今天因坐了同事的順風車,比平常早半小時到家绢慢。原本是想在晚飯前先進行親子讀經(jīng)的灿渴,結(jié)果兜兜堅持要先完成幼兒園布置的親子繪本作業(yè),于是順了她的意胰舆。她畫了一頁后骚露,說感覺身體不舒服。我看她精神狀態(tài)不怎么好缚窿,就提議說先讓她和妹妹一起洗澡棘幸,接著吃了晚飯。晚飯后她精神狀況仍然不佳倦零,還說肚子疼误续。我一問才知道她昨天和今天都沒拉臭臭吨悍,嘴唇邊上也紅紅的,舌苔有點黃膩蹋嵌。這是體內(nèi)有積育瓜,有火氣啊。于是栽烂,我讓她躺下躏仇,先給她摩腹,接著艾灸了中脘和天樞腺办。在這個過程中焰手,我守在她邊上,自己大聲誦讀了《易經(jīng)》31-40卦的內(nèi)容怀喉,她安靜地躺著翻看繪本书妻,果兒在旁邊時而玩玩具,時而拿起小書有模有樣地跟著我讀磺送。待兜兜艾灸完驻子,已過九點半了灿意,她的經(jīng)典就沒讀了估灿,我給她讀了一本繪本后,讓她聽著佳佳天籟般的經(jīng)典之聲入眠了缤剧。
【早課心得】
上周五在易工群看蔡磊老師發(fā)的宣傳馅袁,即從4月9號起連續(xù)21天,每天早晨虛受老師將在我們麗謙之家的YY語音頻道講授《易經(jīng)入門》系列課程荒辕,當時一陣竊喜汗销,心想難得這么高能量的課程,無論如何得逼自己堅持早起學習了抵窒。自年后至今弛针,早起堅持得并不好,學習也是有一搭沒一搭的李皇,尤其是一到周末削茁,不自覺地就松懈了,懶散的因子在體內(nèi)悄悄地滋生掉房。前段時間茧跋,周末學經(jīng)班上發(fā)了家長與寶貝的打卡登記表,當時就跟兜兜商量好要怎么怎么做卓囚,卻沒想過自己要怎樣才能做好瘾杭。于是乎,從3月12號至今哪亿,都在陪著兜兜做好她該做的事粥烁,她的打卡登記表上華麗麗地多了很多勾勾贤笆,而我的一個勾也沒有。昨晚兜兜翻出打卡登記表的時候讨阻,還說:“媽媽苏潜,你看我得了這么多勾,你一個都沒有变勇,你要努力了恤左!”那一刻,我突然覺得很慚愧搀绣,也暗暗下定決心飞袋,當下一定要行動起來了——早起,讀經(jīng)链患,鍛煉巧鸭,寫日記,與孩子的親密時光麻捻,一個都不能落下纲仍。
今早5點就起來了,然而天真地以為早課還是從5:30開始贸毕,于是就先忙著洗漱和洗衣郑叠,待進入頻道的時候才發(fā)現(xiàn)課程早已開始,在線的人數(shù)已過百明棍,很是壯觀乡革。于是,我趕緊戴上耳機摊腋,拿起早已準備好的筆和筆記本沸版,認真聽起課來。很久很久沒有邊聽課邊做筆記了兴蒸,有點生疏视粮,有點不知從何記起好。虛受老師的聲音自帶能量橙凳,聽著就能讓人的心慢慢靜定下來蕾殴。他娓娓道來,將一部讓眾生深感高深莫測的天書般的《易經(jīng)》痕惋,演繹得似是百姓家的家常便飯区宇,非常地接地氣。我邊聽邊記值戳,好想把每句話都記下來议谷,可惜太久沒拿筆寫字了,書寫速度很慢堕虹。課程結(jié)束后卧晓,有種意猶未盡之感芬首,于是又及時地回看了一遍Q群的轉(zhuǎn)播記錄,順便完善了一下筆記逼裆,做完這些郁稍,內(nèi)心感覺收獲滿滿的,充滿能量胜宇。以下為聽課后的一些總結(jié)與體會耀怜。
《易經(jīng)》有三個版本,《連山易》(艮卦開始)桐愉、《歸藏易》(坤卦開始)和《周易》财破。前兩個版本失傳了,目前我們學的是《周易》从诲∽罅。《周易》的“周”,既代表周朝系洛,也有圓滿的意思俊性。“易”是占卜的記錄描扯,是成圣成賢很重要的方法和工具定页。說到占卜,會讓人想到“巫”荆烈,巫師是上知天文下知地理中通人事之人拯勉,能領導大家趨吉避兇竟趾。另外憔购,“易”還有簡易、變易岔帽、不易三種含義玫鸟,還有交易的意思,是指陰陽相交犀勒,所謂“一陰一陽之謂道屎飘。”“生生之謂易贾费∏展海”可見,“易”是講大道的褂萧,學大道的押桃。《周易》則是教大家做大人导犹、做君子的唱凯,可以趨吉避兇羡忘。
《周易》由三部分,上經(jīng)磕昼、下經(jīng)和序卦傳卷雕。上經(jīng)三十卦,下經(jīng)三十四卦票从,總共六十四卦漫雕。《周易》-上經(jīng)峰鄙,乾坤開始蝎亚,坎離結(jié)束,講先天的事情先馆;《周易》-下經(jīng)講后天的事情发框,但不絕對。實際上煤墙,上經(jīng)的每一卦既講先天的事情梅惯,也講后天的事情。上經(jīng)前面是乾和坤仿野,乾坤是易經(jīng)的大門铣减,乾是生發(fā),坤是收藏脚作,一開一閉葫哗,一顯一隱;最后是坎和離球涛,代表水和火劣针。下經(jīng)從咸卦開始,先講少男少女的愛情亿扁,然后是婚姻捺典;而人生就是從夫婦開始,然后父子从祝、君臣襟己、兄弟、朋友牍陌;結(jié)尾是既濟卦和未濟卦擎浴,代表人的生和死。
《易經(jīng)》除了文字毒涧,還有象贮预,這是其它經(jīng)典所沒有的。伏羲之先天八卦圖,上為天萌狂,下為地档玻,天地定位。古代君王坐的時候茫藏,都是坐北朝南误趴,代表向明而治∥癜粒可見凉当,北很重要。現(xiàn)代的地圖是上北下南售葡;現(xiàn)代的房子看杭,坐北朝南的也是比較好而貴的⌒铮《易經(jīng)》里每一卦都有卦象楼雹,每個卦象由六根爻組成,三根爻課排出八卦尖阔,六根爻就可排出六十四卦贮缅。
以上是虛受老師關于《易經(jīng)》的一些概述,淺顯易懂介却。其實谴供,我覺得這堂課里,最重要的是他在講解的過程中穿插的與《易經(jīng)》里的智慧息息相關的一些生活日常齿坷,讓人受益匪淺桂肌。
第一,做自己生命的主人永淌。虛受老師說學了《易經(jīng)》崎场,方知人是可以改命的⊙鲑鳎《易經(jīng)》第一卦就告訴人們照雁,“天行健,君子以自強不息答恶。”要想家庭幸福萍诱,自己幸福悬嗓,就要有智慧。智慧從哪里來裕坊?學習包竹。學什么?首當其沖的當然是作為群經(jīng)之首文化之源的《易經(jīng)》。一日之計在于晨周瞎,要早起學習苗缩,從自己開始,做好自己声诸,做生命的主人酱讶。《論語》有言:“學而時習之”彼乌⌒嚎希“學”是覺悟的覺,覺悟大道慰照;“習”是把大道應用于生活灶挟。作為家長,要多關注自己毒租,而不是總把眼光盯在孩子身上稚铣,比如糾結(jié)孩子為什么不好好學習、讀經(jīng)典為什么不能做到端正指讀跟讀等墅垮。實際上榛泛,當你把眼光收回,回到自己身上噩斟,做到自己好好學習曹锨、開心快樂學習的時候,日復一日剃允,孩子耳濡目染沛简,自然會跟上。在讀經(jīng)方面斥废,如果我們自己很喜歡讀椒楣,讀得很開心,就會用心思來引導孩子牡肉,就會有很多很多的方法捧灰,法無定法。孩子是需要大人引導的统锤,因為孩子的興趣是不穩(wěn)定的毛俏,大人不能以欲望來引導孩子,不能由著孩子來饲窿,要理智煌寇。
第二,女人要認識到自己在家庭中的位置逾雄。俗話說阀溶,一個好女人旺三代腻脏。在一個家庭中,雖然爸爸屬于乾位银锻,但媽媽作為家里主要的人物永品,也要把握好方向,如爸爸主導經(jīng)濟击纬,媽媽要主導家庭教育懂讯。在生兒育女呻右、照顧老人方面,女人更有耐性,而男人的爆發(fā)力強萧落,適合在外面打拼蜕该。
第三茄唐,育兒方面孝扛,孩子要童蒙養(yǎng)正。小朋友天生是好學向上的乎芳,從嬰兒時期開始就喜歡拿到什么都會往嘴里塞遵蚜,通過觸覺味覺來感知世界;也喜歡到處亂爬亂跑奈惑,以探索新事物吭净。這時候,大人如果不分青紅皂白地制止肴甸,這也不許寂殉,那也不許,就把孩子的好學精神無端端地給打壓了原在,那么厭學也就隨之而來了友扰。
第四,人的一生庶柿,要做到心善村怪、言語善、行為善浮庐,來生就會往上升甚负;如果貪婪、做壞事审残,就會污濁梭域,往下降∥Γ《易經(jīng)》告訴我們碰辅,“積善之家,必有余慶介时。積不善之家,必有余殃》腥幔”人的生命是永恒的循衰,螺旋式上升,今生為下一世做好準備褐澎。而讀經(jīng)会钝、宜家都是行善。讀經(jīng)是學工三,宜家是習迁酸,將學得之道應用于生活。這也就是我們時常說的學經(jīng)俭正、明經(jīng)奸鬓、行經(jīng)一體化,將經(jīng)典生活化掸读,生活經(jīng)典化串远,讓生活充滿陽光,幸付梗快樂澡罚。
《易經(jīng)》的智慧真的是“百姓日用而不知”啊。聽完老師的講解肾请,感覺耳目一新留搔,卻又在情理之中。