妞寫了篇作文寥粹，里面列舉事物特征，第一條就很清奇埃元，明明在說車子的性能涝涤，中間偏又加了句顏色很好看，后又回到性能上來岛杀。就類似于說：你跑的好快妄痪，咦這衣服不錯(cuò)哦，可以跑第一名呢楞件。
思維跳躍衫生，想到哪兒寫到哪兒裳瘪，明眼人也能看出問題出在哪兒了。不過當(dāng)我提出疑問之后罪针，她并不認(rèn)為有什么不妥當(dāng)彭羹，又或是已然寫了半天，半路不好再改了泪酱，怎樣都要堅(jiān)持自己的想法吧派殷。
那好，堅(jiān)持自己的想法墓阀，不輕易為他人左右毡惜，這也未必不是件好事。
隨后見她咬著筆頭為后面的特征發(fā)愁斯撮，于是給她畫了個(gè)簡易導(dǎo)圖经伙，拓展一下后半段的思路，簡單講解了下勿锅，從她的眉眼里現(xiàn)出一些喜色帕膜，我想我是幫到她了。
思維需要鍛煉溢十，邏輯也好垮刹，條理層次也罷，通過練習(xí)是會(huì)有改觀的张弛。
晚間空閑荒典，邀她一起玩上堆下切的游戲。隨意選詞吞鸭，往上歸類寺董，往下細(xì)分，平行拓展瞒大，過程中還不能一味我指她找螃征，卡到實(shí)在找不到答案時(shí)，便換她指我找透敌。不單單是她盯滚，對我也是一鍛煉。
妞玩的很過癮酗电。今兒得了空也會(huì)主動(dòng)邀我：我們來玩那個(gè)游戲吧魄藕！
如此好玩的游戲，想必課間時(shí)也會(huì)找同學(xué)玩吧撵术？如此甚好背率。
