#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-第24天#
Q1:“你的生命中有沒有給你投資的人厢漩？如果有的話待错，他為你賦能了什么褐澎，你有沒有涌泉相報(bào)地回饋他会钝？
A:目前生命中的投資人只是父母吧。中國人常說工三，養(yǎng)兒防老迁酸，可以在這里看作是父母對子女的投資了。目前俭正，父母逐漸年老奸鬓，自己是需要做好自己該做的事情，去回饋父母掸读。
Q2：如果你的生命里還沒有一個(gè)為你投資的人串远，那么，你準(zhǔn)備建立一個(gè)什么樣的自增長模式儿惫？”
A:自增長模式澡罚，自己還是不太清楚，要思考和找尋到肾请。感謝跟隨永澄老師能夠?qū)W習(xí)到這些對自己來說顛覆性的概念留搔。希望能夠改變自己過往的模式，迎來更加有效的成長铛铁。
模式：（互動(dòng)百科釋義）
認(rèn)知論意義上的思維方式隔显，是對對解決問題經(jīng)驗(yàn)的高度歸納和總結(jié)，是解決某一類問題的方法論避归，把解決某一類問題的方法總結(jié)歸納到理論的高度就是模式荣月。
模式是一種參照性指導(dǎo)方略。在一個(gè)良好的指導(dǎo)下梳毙，有助于高效完成任務(wù)哺窄，有助于按照既定思路快速做出一個(gè)優(yōu)良的設(shè)計(jì)方案，達(dá)到事半功倍的效果。而且會得到解決問題的最佳辦法萌业。
遷移運(yùn)用在個(gè)人成長領(lǐng)域坷襟，指的是一種可以復(fù)用的高效成長方法論。
永澄老師給出的投資人的類比生年，核心是有模式婴程、模式可獲得增長、模式可復(fù)制抱婉。躍遷的基礎(chǔ)是自積累的增長模式档叔。因此，必須找到并實(shí)現(xiàn)這樣的一種模式蒸绩。 ? ?
