今天學(xué)了四個(gè)音[??]柏蘑、[?]幸冻、[??]、[g]咳焚。
?今天交作業(yè)之前我把交了作業(yè)的同學(xué)的發(fā)音都聽了一遍洽损,我覺得好像存在著像兩個(gè)問題,第一革半,是感覺他們?cè)谧x之前好像沒有仔細(xì)看音標(biāo)碑定,像examine這個(gè)詞,有幾個(gè)人讀成exam督惰,有幾個(gè)人讀exami:ne不傅,這個(gè)對(duì)照音標(biāo)和原音應(yīng)該是可以避免的。第二點(diǎn)句子長(zhǎng)就會(huì)有停頓的問題赏胚。今天的作業(yè)是兩個(gè)句子,如此長(zhǎng)的句子商虐,需要在句子中合適的地方停頓觉阅,如果停頓的地方不對(duì)的話崖疤,聽起來感到非常難受,這個(gè)需要反復(fù)揣摩原音了典勇。今天也聽到了一些同學(xué)讀得挺好的劫哼,比如說,來自成都的Nichole魚同學(xué)割笙,我聽起來有點(diǎn)外國人發(fā)音的感覺权烧。
其實(shí)今天事情多,比較疲勞伤溉,很想偷懶的般码,第三個(gè)星期的開始,我發(fā)現(xiàn)了交作業(yè)的人乱顾,開始變少了板祝。但是想想就一個(gè)月,后面也許要出差走净,前面不抓緊券时,后面就更有理由一天比一天懶了。偷懶的理由只會(huì)越來越多伏伯。所以橘洞,硬挺到現(xiàn)在,總算都讀完了说搅,寫完了炸枣。
?今天學(xué)了一個(gè)小時(shí)吧