8月27日拆書(shū)認(rèn)證活動(dòng)復(fù)盤(pán)（紅利）
一鸳兽、今天活動(dòng)的目的
1雳攘、當(dāng)貝貝的觀察家劝篷。
2、再一次重新來(lái)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)悟二級(jí)的技能點(diǎn)斩熊，拓展自己對(duì)于技能點(diǎn)的理解。
3伐庭、跟伙伴們一起討論怎么樣去更好地提升拆書(shū)活動(dòng)的效果粉渠。
4、了解大家對(duì)于線上便簽訓(xùn)練營(yíng)的收獲圾另。
二霸株、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了什么？
1集乔、麗娟再次帶領(lǐng)甜甜走進(jìn)了我們拆書(shū)學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)去件，看到麗娟這一次跟上次在精神面貌上面有了很大的不同，跟甜甜的關(guān)系更加融洽啦扰路。
2尤溜、貝貝和那那都是從公司下了班直接趕往拆書(shū)現(xiàn)場(chǎng)，還穿著工作服汗唱。
3宫莱、海帶也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)并且來(lái)當(dāng)了一回2-2的觀察家。
三哩罪、我的收獲
1授霸、再次重新明確了I中的how的用法，對(duì)于A2分步催化如何去應(yīng)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)际插。
2绝葡、如何在拆書(shū)現(xiàn)場(chǎng)照顧到分享的小伙伴，有了更深層次的理解和感受腹鹉。
3藏畅、學(xué)習(xí)了如何去合理表達(dá)憤怒以及如何區(qū)分觀察與評(píng)論，想到了以后要如何去更多地應(yīng)用功咒。
4愉阎、學(xué)習(xí)到如何靈活應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)，比如不同格式拆頁(yè)的朗讀與閱讀力奋，比如更強(qiáng)有力的反饋榜旦，比如邏輯與銜接…
四、與我的期望有哪些差異（亮點(diǎn)是什么景殷？不足是什么溅呢？）
亮點(diǎn)
1澡屡、今天的認(rèn)證的小伙伴人數(shù)控制剛剛好，時(shí)間控制也非常合理咐旧。
2驶鹉、活動(dòng)結(jié)束后組織小伙伴們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)復(fù)盤(pán)。
不足
1铣墨、在帶領(lǐng)大家自我介紹應(yīng)用“觀察”的方法之后室埋，沒(méi)有做更深一步的引導(dǎo)，自我介紹的活動(dòng)與片段拆解關(guān)聯(lián)度還不夠強(qiáng)伊约。
2姚淆、在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有對(duì)拆書(shū)認(rèn)證的流程向小伙伴們做一個(gè)解釋，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有小伙伴不知道蘋(píng)果是怎么回事屡律。
3腌逢、對(duì)拆書(shū)法的流程沒(méi)有進(jìn)行很好的引導(dǎo)和說(shuō)明。
五超埋、下一次我該怎么做
1搏讶、提前在活動(dòng)群對(duì)小伙伴們進(jìn)行拆書(shū)法相關(guān)知識(shí)的引導(dǎo)和說(shuō)明。
2纳本、在拆書(shū)認(rèn)證之前窍蓝，對(duì)拆書(shū)認(rèn)證的流程和大家需要做的事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明和解釋。
3繁成、在自我介紹和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)當(dāng)中吓笙，自然引入到與活動(dòng)相關(guān)的內(nèi)容，提前進(jìn)行聯(lián)接巾腕。
六面睛、感謝
1、感謝圖書(shū)館牙佳老師對(duì)于場(chǎng)地的提供和準(zhǔn)備尊搬。
2叁鉴、感謝貝貝的用心。
3佛寿、感謝海帶老師精彩的點(diǎn)評(píng)和建議的提出幌墓，讓我看到了三級(jí)拆書(shū)家之間的差距，以后還需要多多學(xué)習(xí)冀泻。
8月27日拆書(shū)認(rèn)證活動(dòng)復(fù)盤(pán)（貝貝20180827）
一常侣、今天活動(dòng)的目的
1、重新認(rèn)證1-2,2-2弹渔。
2胳施、重新來(lái)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)悟不同級(jí)別技能點(diǎn)的差異，拓展自己對(duì)于技能點(diǎn)的理解肢专。
3舞肆、跟伙伴們一起討論怎么樣去更好地提升后續(xù)拆書(shū)活動(dòng)的效果焦辅。
4、把自己對(duì)知識(shí)的理解分享給有需要的伙伴椿胯。
二筷登、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生了什么？
1压状、第二次看到麗娟帶領(lǐng)甜甜走進(jìn)了我們拆書(shū)學(xué)習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)仆抵。
2跟继、娜娜終于現(xiàn)身啦种冬。
3、第三次看到海帶并臨時(shí)受命當(dāng)了我2-2的觀察家舔糖。
4娱两、王威又是唯一的一位男士。
三金吗、我的收獲
1十兢、對(duì)于拆頁(yè)片段的選取有了更深一步的認(rèn)識(shí)，選好拆頁(yè)對(duì)認(rèn)證的影響有多大摇庙。
2旱物、認(rèn)證不只是一個(gè)人的事，需要更多的考慮參與者的感受卫袒，保持聯(lián)結(jié)宵呛，讓受眾在現(xiàn)場(chǎng)能夠收獲知識(shí)點(diǎn)。
3夕凝、學(xué)習(xí)到如何靈活應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)宝穗，如不同格式拆頁(yè)的朗讀與閱讀，比如更強(qiáng)有力的反饋码秉，比如邏輯與銜接…
四逮矛、與我的期望有哪些差異（亮點(diǎn)是什么？不足是什么转砖？）
亮點(diǎn)
1须鼎、今天的認(rèn)證的小伙伴人數(shù)控制剛剛好，時(shí)間控制也非常合理府蔗，來(lái)的伙伴具有典型的代表性晋控。
2、海帶對(duì)于技能點(diǎn)的講解非常透徹礁竞，為我后續(xù)的改進(jìn)提供了極大的幫助糖荒。
3、紅利借著我觀察的主題帶領(lǐng)了開(kāi)場(chǎng)的活動(dòng)模捂。
4捶朵、訓(xùn)練營(yíng)伙伴給我反饋越來(lái)越專業(yè)了
不足
1蜘矢、認(rèn)證預(yù)備表準(zhǔn)備不充分，不夠熟練综看，技能點(diǎn)的理解有待進(jìn)一步加深品腹。
2、認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)太過(guò)于糾結(jié)總體的時(shí)間及技能點(diǎn)的要求红碑，整體過(guò)程銜接不夠好舞吭，過(guò)于死板。
五析珊、下一次我該怎么做
1羡鸥、多下功夫，參考平臺(tái)前輩的實(shí)錄忠寻，選好合適的拆頁(yè)并深度加工預(yù)備表惧浴。
2、至少提前一天把預(yù)備表發(fā)給自己的觀察家奕剃，獲得更多提升的空間衷旅，提升認(rèn)證通過(guò)率。
3纵朋、多次演練柿顶，讓現(xiàn)場(chǎng)更加的順暢，多做預(yù)案做到靈活應(yīng)對(duì)操软。
六嘁锯、感謝
1、感謝圖書(shū)館對(duì)于場(chǎng)地的提供和準(zhǔn)備寺鸥。
2猪钮、感謝紅利的用心，一人分飾多角胆建，觀察家烤低，主持人，師父笆载，宣傳為我的這次認(rèn)證做了太多扑馁。
3、感謝海帶老師精彩的點(diǎn)評(píng)和建議凉驻，讓我了解了更多自己的改進(jìn)點(diǎn)(沒(méi)吃晚飯就從動(dòng)力谷趕到現(xiàn)場(chǎng)腻要，臨時(shí)當(dāng)了我專業(yè)的2-2觀察家，再次感謝涝登！)雄家。
4、感謝現(xiàn)場(chǎng)伙伴給到的新的胀滚，讓我發(fā)現(xiàn)了自己更多的閃光點(diǎn)趟济。
5乱投、感謝現(xiàn)場(chǎng)來(lái)的每一位伙伴，共同的愛(ài)好讓大家相聚在一起顷编。
