破開迷霧，走出迷途扳缕，回歸凡人路
你好 慌闭！我是凡人米兔
? 從36歲到39歲，他不僅走出了迷茫焦慮躯舔，還要帶領(lǐng)混沌中的我們驴剔，走出迷途 ，共同覺醒粥庄。
? 因?yàn)橐粋€(gè)畫像 丧失，讓我對(duì)它愛不釋手；因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字惜互，仿佛穿越了時(shí)空有了心靈的交流布讹；因?yàn)樗龅搅耍屛蚁刖o跟他的節(jié)奏......
從今天開始训堆，我們跟著周嶺老師聊一聊學(xué)習(xí)有關(guān)的邏輯描验，篇幅很長，但卻是對(duì)我們所有人都有裨益的事情坑鱼，我想膘流，不止是小朋友們絮缅，還有我們這些大朋友們 ，畢竟在現(xiàn)如今各行業(yè)迅猛發(fā)展呼股，日新月異的時(shí)代下耕魄，每個(gè)人都時(shí)刻處于學(xué)習(xí)中。
提到 學(xué)習(xí)彭谁，現(xiàn)在我首先想到的就是舒適區(qū)邊緣吸奴，比如跑步：
教練會(huì)建議：先慢跑，到氣喘時(shí)改為快走缠局，等氣喘勻了再改為慢跑则奥，如此反復(fù)，運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)狭园。就減肥而言逞度，有氧運(yùn)動(dòng)前20分鐘消耗的主要是身體里的糖，30分鐘之后消耗脂肪的比例才會(huì)大幅度上升妙啃。
了解了這個(gè)原理后档泽，接下來要確定自己的舒適區(qū)邊緣了，即“會(huì)做但特別容易錯(cuò)或不會(huì)做但稍微努力就能懂”的內(nèi)容揖赴。
在這里文中 分享了一個(gè)案例：大多數(shù)孩子在家里寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)因缺少限制而漫不經(jīng)心馆匿，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒喝水燥滑，遇到不會(huì)的就卡在原地發(fā)呆或馬上求助渐北，這種狀態(tài)看起來一直在學(xué)習(xí)，實(shí)際上是在舒適區(qū)內(nèi)磨洋工铭拧，不僅效率低赃蛛，還特別容易出錯(cuò)，
所以搀菩，在家里學(xué)習(xí)時(shí)呕臂，他的朋友給出了兩條學(xué)霸學(xué)習(xí) 方法：一是像對(duì)待考試一樣對(duì)待家庭作業(yè)；二是有問題只找主觀原因肪跋。
像考試一樣歧蒋，就必須逼迫自己集中注意力，在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的題州既，并且還要做正確谜洽，于是他們不自覺地把自己推到了舒適區(qū)的邊緣。
在這種狀態(tài)下吴叶，孩子必然會(huì)極度專注阐虚，學(xué)習(xí)效率和成績自然會(huì)提升。
像考試一樣對(duì)待家庭作業(yè)蚌卤，這個(gè)方法具體可行不可行实束，我覺得可以五五分贸宏。
什么意思呢？
要是完全照搬這個(gè)學(xué)霸方法磕洪，我覺得不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榭荚囀切枰O(jiān)考老師的诫龙，首先這點(diǎn)我家就不符合條件析显，我們家老大自己寫作業(yè)，我不用盯梢签赃，也許有時(shí)她會(huì)提出來谷异，需要陪伴，但大多數(shù)情況下锦聊，是她自己完成作業(yè)歹嘹，我只負(fù)責(zé)檢查而已，如今檢查的也少了孔庭，因?yàn)槲抑蛔ニ恼n外閱讀尺上，就算是閱讀，我也沒有時(shí)刻盯著圆到。
所以怎抛，我們可以借鑒這個(gè)思維方法，而不是照搬芽淡。比如說：家里小朋友寫作業(yè)時(shí)马绝，某一項(xiàng)可以定時(shí)，或者說某一階段挣菲，某一科目成績下降的厲害富稻，完全照搬這個(gè)辦法也是可行的。
未完待續(xù)白胀！
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很高興認(rèn)識(shí)你，關(guān)注凡人米兔或杠，讓我們共同覺醒纹份，一起成長吧！
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