最近,“研究”一詞經(jīng)常在我們嘴邊流轉(zhuǎn)州泊。什么是研究呢励背?百度中這樣說:研究是主動(dòng)尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù),從而為提高事業(yè)或功利的可靠性和穩(wěn)健性而做的工作斗搞。蕭伯納這樣說:“你有一個(gè)蘋果指攒,我有一個(gè)蘋果,彼此交換一下僻焚,我們?nèi)匀皇歉饔幸粋€(gè)蘋果允悦;但你有一種思想,我有一種思想虑啤,彼此交換隙弛,我們就都有了兩種思想,甚至更多狞山∪疲”
研究一詞,其實(shí)很平民化萍启,很接地氣总珠。我的理解是:讀書學(xué)習(xí)叫研究,旅行考查也叫研究勘纯;科學(xué)家工作叫研究姚淆,我們的日常教學(xué)研討,也叫研究屡律;寫出來是研究,想下去也是研究降淮。比如超埋,最近學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)的問題式教研活動(dòng),各教研組從教師中征集問題佳鳖、確定有價(jià)值的問題霍殴、集體探討尋找問題產(chǎn)生的原因及解決問題的策略,就是研究系吩。如果我們能夠縱深研究下去来庭,碰撞成更多更好的結(jié)論,就是研究成果呢穿挨。
原來月弛,研究也是從生活中來肴盏,到生活中去的。我們現(xiàn)在已經(jīng)與研究牽手帽衙,再需要的就是研究方式和路徑了菜皂,這方式方法也在我們的研究之中。
看來厉萝,我們真應(yīng)行動(dòng)起來恍飘,聊一聊,說一說谴垫,多思考一下研究什么章母、怎么研究,然后去收獲研究翩剪。這樣乳怎,我們才好在研究之路上,享一路芬芳肢专,伴一程美景舞肆。
2017年9月12日