里仁第四③-④
③子曰:“唯仁者总寻,能好人器罐,能惡人〗バ校”
④子曰:“茍志于仁矣轰坊,無惡也∷钣。”
子曰:唯仁者肴沫,能好人,能惡人旁理。子曰:茍志于仁矣樊零,無惡也。
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原本的時候《論語》是不分每一篇孽文,每一條的驻襟,是我們后人把他分開的,所以這兩句話芋哭,我們要連在一起講沉衣,會更好地理解,唯仁者能好人减牺,能惡人豌习,我們開篇講到存谎,何為仁者,沒有偏私的肥隆,沒有分別的既荚,不帶個人感情的色彩,不帶個人的喜好和情緒栋艳,這個時候才能稱為仁者恰聘。
唯有仁者能好人,能惡人吸占。好就是喜歡一個人晴叨,惡,就是厭惡矾屯,討厭一個人兼蕊。為什么說只有仁者才能懂得喜好一個人和厭惡一個人呢?因為仁者是不偏私的件蚕,沒有感情色彩的孙技,沒有個人的喜好摻雜在其中。
所以這個時候看的不是外在骤坐,不是因為這個人的性格绪杏,我喜不喜歡,不是因為這個人的長相纽绍,不是因為這個人的高矮,不是因為這個人有多大的能力势似,不是因為這個人的富貴或者貧窮拌夏,不看這些外在的,而去看他的內在履因,這個人的心念是不是仁的障簿,這個人是不是合道的,這個人是不是有德行的栅迄,這個人的思維是不是有偏差的站故,當我們自己是一個仁者,才能看到他人的不仁毅舆,才能看到他人的不德西篓,才能看到他人的不道和不善,如果我們自己不是一個仁者憋活,我們也看不到他人是不仁岂津、不善、不道悦即、不德的吮成,看不懂橱乱,看不清楚。
這個時候就會按照自己的喜好粱甫,和感情色彩來對待他人泳叠,這個人做的事情是有利于我的,這個人做的事情是恭維我的茶宵,這個人是對我好的危纫,我們就喜歡這個人,這個人傷害了我的利益节预,這個人說的話我不順耳叶摄,這個人讓我看著不舒服,我就開始厭惡一個人安拟。
所以這是仁者和普通人的區(qū)別蛤吓,只有我們內在是有仁德的人,才能公正的喜好一個人糠赦,一件事情会傲。才能厭惡一個人,某件事情拙泽,而厭惡是不偏私的淌山。
為什么要和一下句一起理解呢?
我們再來延伸顾瞻,茍志于仁矣泼疑,無惡也,如果真正立志要去修仁的人荷荤,無惡也退渗,沒有惡事,沒有惡行蕴纳,這是對于自己的要求会油,和自己自然而然所達到的狀態(tài),那么第二古毛,看不到自己厭惡的人翻翩,看不到別人不好的事情,沒有厭惡稻薇,沒有惡嫂冻,可是明明又告訴我們,唯仁者能好人颖低,能惡人絮吵。
為什么接下來又講,如果真正志于仁的人忱屑,沒有厭惡的人蹬敲,看不到他人做的惡事暇昂,這里的區(qū)別就出來了,首先仁者是沒有偏私的伴嗡,沒有偏私急波,沒有個人的感情色彩,就沒有厭惡的人瘪校,或者事澄暮,可是又告訴我們,要惡人的阱扬,要討厭一個人的泣懊,為何討厭一個人,因為這個人可能沒有禮麻惶,可能不善馍刮,可能不仁,可能做的事情沒有德行窃蹋,厭惡他的時候卡啰,我們在做什么,在幫助他修正自己警没,而不是為了討厭而討厭匈辱,而不是指責和批評。
我們舉個例子杀迹,說教育孩子亡脸,沒有仁德的父母,教育孩子树酪,通常怎么教育梗掰,你看你怎么就是不長記性,你看你怎么就是學不會呢嗅回?你看都是批評的指責,有仁愛之心的父母摧茴,是怎么做的绵载,發(fā)現(xiàn)其中的問題,比如說苛白,這個孩子不愛學習娃豹,可能是沒有自制的能力,我要幫助他提升自制的能力购裙,而不是為指責而指責懂版,為了批評而批評,是幫助他去成長和提升躏率。我們看待自己的員工躯畴,也是一樣的民鼓,我們看到了他的問題,不是因為他的外在蓬抄,而是因為他內在的某種缺失丰嘉,內在的某種不足,我們看到以后嚷缭,是要指正給他饮亏,讓他不斷地去修正和完善自己。
射不主皮阅爽,為力不同科路幸,古之道也。這是我們在八佾篇付翁,所學到的內容简肴,每個人的天賦不同,每個人的優(yōu)點和缺點各不相同胆敞,所以這個時候着帽,我們是發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)不足移层,讓他去修正仍翰,讓他去提升。
所以這是仁者的愛人观话,和惡人的方式予借,而我們普通人的愛人和惡人,都是憑自己的喜好频蛔,自己的情緒灵迫,自己的論斷,我們只是在指責和批評晦溪,是在厭惡和嫌棄瀑粥,而一個真正立志于去修內在的仁德之人,我們是幫助他人修正三圆,沒有我們自己討厭的人狞换,沒有我們自己厭惡的事情,不會有個人的偏私和感情色彩舟肉,就會就事論事修噪。
所以我們在《論語》當中,看到孔夫子路媚,有很多就事論事的事情黄琼,比如說提到管仲,說他是一個有仁德的人整慎,尊王攘夷脏款,九合諸侯围苫,一匡天下,說因為管仲的仁德弛矛,我們才不會淪為夷狄够吩,才有了文化的傳承,但是同時也說到丈氓,管仲是不知禮周循,是不節(jié)儉的,內在的修為還是不夠万俗,孔子評價自己的弟子湾笛,也是一樣的,做得好的地方就是好闰歪,做得不夠的地方嚎研,我就會把它講出來。
我們學《論語》當中库倘,提過冉有临扮,孔子的弟子,季氏的家臣教翩,他有多處在批評冉有杆勇,說他沒有勇氣,不去阻止季氏旅于泰山饱亿,去泰山祭祀蚜退,可是同時,他又說冉有是有從政之才彪笼,可以治理千室之邑钻注,因為冉有幫助季氏斂財。
所以孔子對自己的弟子講配猫,你們可以鳴鼓而攻之幅恋,他不是我的弟子,但同時泵肄,冉有又隨著孔子周游列國佳遣,在孔子周游列國十四年,到了六十八歲的時候凡伊,依然是冉有,勸說季氏窒舟,接孔子回自己的故土魯國系忙,回到魯國以后,冉有又一直幫助孔夫子去教學惠豺,冉有在孔夫子的指導下银还,也不斷地讓自己趨于仁德风宁。不斷地修正自己的行為,這就是仁者和圣賢的人和我們的區(qū)別蛹疯。
我們只看外在戒财,只看這個人順不順眼,他說的話我舒不舒服捺弦,只看他對我有沒有利益饮寞,可是仁者不是這樣的,不會因為你給了我好處列吼,我就恭維于你幽崩,不會因為你對我有小恩小惠,我就大加贊賞寞钥,不是這些外在的慌申,不會因為你長得美,我就對你不一樣理郑,不會因為你長得丑蹄溉,我就對你嫌棄,都是看你內在是否缺失您炉,看你對待某一件事情上柒爵,是否中正,是否有不足邻吭。
比如說我們去回看歷史餐弱,一個君王,一位皇帝囱晴,當問到某一個人的時候膏蚓,通常都會找一個德高望重之人去問,為什么畸写?因為這個人說話驮瞧,他是公正的,不會因為他是否得罪過我枯芬,我就說對他不好的言語论笔,也不會因為誰曾給過我小恩小惠,我就會去推崇和贊賞于他千所,為何要問德高望重之人?通常德高望重的人狂魔,他是仁者,說話都是公正的淫痰。
你看我們在一個家族當中最楷,是不是如此,當遇到事情的時候,我們總想問籽孙,家族之中德高望重的人烈评,因為這個人看問題很中正,他沒有自己的感情色彩犯建,你看我們在企業(yè)當中讲冠,是不是一樣的,通常我們咨詢一個事情适瓦,或者問某一個人能不能堪大用竿开,這個時候我們要問什么樣的人?要問一個有德行的人,有智慧的人犹菇,因為這樣的人德迹,他看問題比較中正,不會有個人的偏私行為在其中揭芍。
唯仁者能好人胳搞,能惡人,我們這個時候再來看這句話称杨,我們對這句話肌毅,有一個理解,就是仁者可以中正姑原,公正地去愛人悬而,去惡人,討厭一個人锭汛,喜歡一個人笨奠,沒有任何自己個人的利益和感情色彩在其中。
茍志于仁矣唤殴,無惡也般婆。我們再來看這句話,如果一個立志去提升自己的人朵逝,立志于去求仁的人蔚袍,無惡也,首先自己的行為配名,無惡行漆枚,無惡言赤套,無惡念茴她,沒有這些惡的東西档叔,因為力求于仁,不停地去追求自己的仁愛之心芋膘,仁德之行没陡,怎么會去做惡事呢?內心永遠都是光明坦蕩的涩哟,里仁為美∨涡看到這個世界都是美好的,自己的言行都是美好的潜腻。
那么第二點埃儿,不會厭惡每一個人,所以叫無惡也融涣。不會討厭每一件事情童番,所以叫無惡也。不會因為他人說的話威鹿,我覺得不中聽剃斧,而產生煩惱和怨恨,所以說無惡也忽你∮锥看不到那些不好的事情,即使是厭惡某一個人科雳,也是為了幫助他根蟹,不斷地去提升和完善自己。