本周最讓孩子們開心的事，無疑就是珈民媽媽帶來的家長課堂了拆又。周五下午儒旬，珈民媽媽和珈民爸爸、珈民弟弟帶著一大堆食材和用具來到海螺班帖族。有面團栈源，有雞蛋，有牛奶竖般，有榴蓮……還有一個碩大的電烤箱甚垦。看到這些涣雕，孩子們都已經猜到珈民媽媽要給大家?guī)淼氖敲朗痴n堂艰亮。
珈民媽媽先讓孩子們洗了手，戴上塑料手套挣郭。然后帶著孩子們一起鋪面迄埃、戳孔，放上培根兑障，撒上芝士侄非、榴蓮，然后放入烤箱流译，靜靜等待美食出爐逞怨。這段時間是孩子們最為期待、振奮的時間福澡，他們激動地計算著每一分叠赦、甚至每一秒，以至于他們的倒計時跟“看不見的秒數(shù)”完全吻合革砸！披薩出爐眯搭，珈民媽媽依次分給孩子們，孩子們迫不及待地品嘗起來业岁，反響頗佳鳞仙，以至于有孩子說：“阿姨做的披薩比必勝客還好吃！阿姨可以開個披薩店笔时，一定大賣棍好！”哈哈！孩子們在自己品嘗美食的同時，仍不忘送給英語組的老師們借笙，與他們一起分享扒怖。
最后珈民媽媽教大家做蛋撻。她先帶著孩子們把蛋撻盒有序擺在烤盤上业稼，然后把雞蛋盗痒、牛奶依次倒入碗中，充分攪拌低散，再慢慢倒入蛋撻盒中俯邓。仍然放入烤箱，等待出爐熔号。
珈民媽媽廚藝非常醇熟稽鞭，她非常認真地教大家制作披薩和蛋撻，看似簡單引镊，實則不然朦蕴，大家用了幾近兩節(jié)課的共同努力才品嘗到最后的可口美味。非常感謝珈民媽媽和珈民爸爸的精心準備和用心制作的美食課堂弟头！
本周的重要事宜之一便是“建立恐龍博物館”主題的診斷吩抓。顧名思義，這一主題的一項重要的診斷內容便是建立“恐龍博物館”赴恨。從恐龍的誕生到滅絕疹娶，再到其他物種，從頭緒紛繁到條分縷析嘱支，再到各自分工、通力合作挣饥，幾乎全是他們的自主規(guī)劃除师，恐龍展墻愈來愈豐富。一切準備就緒扔枫，海螺班于周四汛聚、周五兩天分別邀請了彩虹魚班和小石頭班前來參觀，自己作為小主人進行了詳細短荐、充分地講解倚舀。當然，海螺班也作為小客人忍宋，分別參觀了小石頭班和彩虹魚班的“恐龍博物館”痕貌。就這樣，在三個班的互通互融糠排、互助共進的學習氛圍中舵稠，“建立恐龍博物館”這一主題告一段落，新的主題在不遠處招手呼喚。
家長課堂哺徊、主題課程以外室琢，本周還進行了一次口腔衛(wèi)生檢查。從出發(fā)落追、在路上盈滴，到排隊等候、檢查的過程中轿钠，多數(shù)孩子在大多時候都能較好地遵守公共秩序巢钓，但偶爾也會出現(xiàn)喧鬧的現(xiàn)象，甚至給醫(yī)院工作帶來困擾谣膳。無論學校教育還是家庭教育竿报，都應該首先重視孩子的公共道德和良好習慣的養(yǎng)成，這是始終不容懈怠的继谚。等待的時間里烈菌，仍有孩子避開喧囂，安安靜靜花履、認認真真地沉浸在美好的文字里芽世。讓閱讀成為一種習慣，必須要落到實處才行诡壁。
草坪時光济瓢，珈民和我給大家?guī)砹艘粓觥皺鸦ㄓ辍保ㄆ鋵嵨覀円膊恢滥鞘鞘裁椿ǎ┍硌荨ｋm然這對樹木或許有一定損壞妹卿，但漫天飛舞的花瓣或許給孩子們帶來了不一樣的美好體驗旺矾。大家把掉落的樹枝紛紛撿起來，“種”在了泥坑里夺克。
慶幸的是箕宙，青島的春天步履緩慢，抖落紅滿地铺纽，盡鋪與人看柬帕。
把孩子放在心上，教師的職責擔當狡门。
