說明：此文不屬于專業(yè)文章娩脾，僅來源于我的感受，請(qǐng)轉(zhuǎn)給身邊類似的孩子打毛，拯救一個(gè)都是福報(bào)柿赊。我以前是法官，現(xiàn)在是律師幻枉，此文非廣告碰声。
隨著社會(huì)的發(fā)展，孩子成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)生了改變熬甫，不再和我們小時(shí)候一樣∫忍簦現(xiàn)在出現(xiàn)了一種我們小時(shí)候從沒有遇見的情況：感覺統(tǒng)合失調(diào)。一般表現(xiàn)是理解力差椿肩，不聽指令瞻颂，情緒控制差，社交能力差郑象，語言邏輯混亂…嚴(yán)重的情況是無認(rèn)知贡这，無語言，無生活自理厂榛，無對(duì)視…
因?yàn)楸憩F(xiàn)類似孤獨(dú)癥盖矫，很多醫(yī)生會(huì)將此診斷為自閉癥丽惭，孤獨(dú)癥，似孤獨(dú)癥之類炼彪，建議康復(fù)訓(xùn)練吐根。如果你信了，放棄了辐马；如果你信了拷橘，只做語言康復(fù)訓(xùn)練，那么這個(gè)孩子將來就是個(gè)自閉癥喜爷。
感覺統(tǒng)合在美國(guó)冗疮，或者我國(guó)臺(tái)灣省理論發(fā)展較為完善，因?yàn)樗麄兘?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展得快檩帐，這樣的問題出現(xiàn)得早术幔，也就研究得早。
如果你的孩子有類似情況湃密，但是DNA或者其他生理上沒有問題诅挑，那么請(qǐng)相信愛的力量，相信感覺統(tǒng)合泛源，相信大自然的力量拔妥，相信父母的語言，相信同齡小伙伴的影響…
感覺統(tǒng)合达箍，在于觸摸没龙，爬，跳缎玫，蕩硬纤，曲線運(yùn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)赃磨，飛…它并不在于訓(xùn)練體能筝家，而在于通過刺激感覺、前庭…的方式邻辉，促進(jìn)神經(jīng)元的發(fā)育溪王，提高孩子的認(rèn)知能力，接納能力恩沛，學(xué)習(xí)能力在扰，動(dòng)手能力，情緒控制能力雷客，社交能力…
這個(gè)理論來源于榮格心理分析學(xué)芒珠，孩子在小的時(shí)候，神經(jīng)是一片混亂搅裙，哪一方面得到刺激皱卓，哪一方面的神經(jīng)元就會(huì)得到發(fā)展裹芝，如果超過一定年齡，這一方面沒有任何使用娜汁，那么相對(duì)應(yīng)的神經(jīng)元就會(huì)枯萎嫂易，人也就會(huì)喪失這方面的能力。
這里面有個(gè)實(shí)驗(yàn)掐禁，一只視力正常的小老鼠怜械，把它的一只眼睛蒙起來，等它長(zhǎng)大后把布條拿掉傅事，小老鼠這只眼睛沒有受到任何傷害缕允，卻失明了。就是以上理論蹭越。
越早干預(yù)效果越好障本，6歲前是第一個(gè)黃金時(shí)間，其次是12歲之前响鹃。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練只是一方面驾霜，父母才是最關(guān)鍵的因素，愛永遠(yuǎn)是第一位的买置，父母的語言尤為重要粪糙，其次是戶外運(yùn)動(dòng)，借助大自然的力量堕义，配合以專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練猜旬，同時(shí)讓孩子到集體中去尋找同伴……然后脆栋，剩下的便是堅(jiān)持和等待倦卖。
靜待花開。
