董沛沛? 洛陽(yáng)? 焦點(diǎn)講師班三期? 堅(jiān)持原創(chuàng)分享第128天
孩子一旦掌握了技能就應(yīng)該慶祝茫死，這也是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子感謝那些在他的技能學(xué)習(xí)中幫助過(guò)他的人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后洁灵，無(wú)論在角色扮演還是日常生活中，孩子都會(huì)一次次的展現(xiàn)出他們已經(jīng)完全掌握了這個(gè)技能掺出，需要的時(shí)候還能把這個(gè)技能傳授給他人徽千，這時(shí)就可以為他舉行慶祝活動(dòng)了汤锨。通常很容易知道孩子是否真正掌握了他們的技能双抽。概括地說(shuō)：如果孩子自己和其他人都同意說(shuō)這個(gè)孩子已經(jīng)掌握了這個(gè)技能了，那么他就算是掌握了闲礼。
如果孩子沒(méi)有學(xué)會(huì)牍汹，你就需要看看到底是為什么铐维。一個(gè)可能的原因是孩子要學(xué)習(xí)的技能對(duì)他來(lái)說(shuō)可能太復(fù)雜了，如果是這樣的話慎菲，就需要重新檢視這個(gè)技能嫁蛇，看看能否把它分解成更小的技能快，然后跟孩子商定露该，先學(xué)習(xí)整個(gè)大技能中的一個(gè)小技能睬棚。關(guān)于孩子學(xué)不會(huì)技能的另外一個(gè)可能的解釋是，他們還沒(méi)有真正理解擁有這個(gè)技能解幼，對(duì)他們自身或其他人有什么好處抑党。在這種情況下，你應(yīng)該后退一步书幕，重新跟孩子一起看看新荤，技能可以帶給他們的好處，第三個(gè)可能性是孩子沒(méi)有得到足夠多的機(jī)會(huì)練習(xí)他們的技能台汇。孩子在一段時(shí)間里學(xué)不會(huì)技能的另外一個(gè)可能的解釋是孩子身邊的大人在幫助孩子學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中不能通力合作苛骨，也就是說(shuō)不是所有的關(guān)鍵成年人都能在孩子試圖掌握技能的過(guò)程中參與進(jìn)來(lái)，去支持孩子苟呐，鼓勵(lì)孩子痒芝。
除了作為對(duì)孩子學(xué)習(xí)技能的獎(jiǎng)勵(lì)，慶祝也是一個(gè)記者發(fā)布會(huì)牵素，一個(gè)公眾簡(jiǎn)訊严衬，或者是一個(gè)社交活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)笆呆，把孩子習(xí)得技能的消息告訴大家请琳，這是一種儀式。他對(duì)孩子和他周圍的小環(huán)境都有積極正向的影響赠幕，這也是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)俄精，標(biāo)志著他們從這一刻起從學(xué)徒轉(zhuǎn)為師傅了。在這個(gè)活動(dòng)之后榕堰，孩子身邊的人就會(huì)期待這個(gè)孩子不僅能在角色扮演中表現(xiàn)出他的技能竖慧，而且在日常生活中也擁有這個(gè)技能，不過(guò)這并不意味著孩子從此不再有退步逆屡，即使已經(jīng)開了慶祝會(huì)圾旨，發(fā)生退步也是有可能的。
如果一個(gè)孩子能夠意識(shí)到其他人在他成長(zhǎng)的路上曾經(jīng)給予過(guò)的幫助魏蔗，他們就能體會(huì)到感恩砍的，也就有可能用各種方法來(lái)表示他們的感激之情。
感謝他人并不單單是一種形式莺治，它是兒童技能教養(yǎng)法中非常重要的一步挨约，在這一步里孩子們有機(jī)會(huì)去體會(huì)感恩之情味混，同時(shí)他也讓那些曾經(jīng)在孩子學(xué)習(xí)技能的過(guò)程中提供幫助的人感到愉悅，他們會(huì)感覺(jué)到自己做了一件很有價(jià)值的事诫惭，一件對(duì)孩子很有意義的事翁锡，懷有感恩心，尤其是能夠表達(dá)那份感激之情夕土，是一種重要的社交技能馆衔，為了在生活中取得成功，我們都需要?jiǎng)e人的幫助和支持怨绣。擁有感受和表達(dá)感激的能力角溃，能夠幫助我們?cè)黾游磥?lái)得到其他人幫助和支持的可能性，反過(guò)來(lái)又會(huì)增加我們一生中無(wú)論做任何事的成功概率篮撑。孩子對(duì)支持者們所付出的認(rèn)可和感謝對(duì)人們有著積極正向的影響减细。你可以想象一下，當(dāng)支持者所做的一切得到了孩子的認(rèn)可那種感覺(jué)該是多么美好赢笨。這種嘉獎(jiǎng)使得他們感到自己的付出很有價(jià)值未蝌，增強(qiáng)了他們繼續(xù)支持孩子的愿望，如果我們希望孩子們能夠意識(shí)到其他人在他們的生命里是如何幫助他們的茧妒，能夠?qū)W著對(duì)這些幫助表達(dá)感激之情萧吠，我們就要訓(xùn)練他們這么做，讓感恩心自然地成為他們生命的一部分桐筏。
? ? ? ? ? 2017.09.27? ? ? 21:56
