高艷峰? 信陽? 網(wǎng)絡初級九期? 堅持原創(chuàng)分享第101天? 2018-07-08
? ? ? ? 昨天中級班第五次課課后梳理感悟:
? ? ? ? 每位咨詢師都是盡了全力的岔擂，對于新手咨詢師位喂，賦能尤為重要。討論階段觀察員可問:您感覺咨詢做的不錯的有哪些?哪些地方做些調整后會有所不同?相信其有很強的反思覺察能力乱灵，咨詢師自己總結說出來就會記的很清楚塑崖，他人不要直接指出來做的不好的地方，以防止其產生的挫敗感痛倚。
? ? ? 并不是每次咨詢都會有效果规婆，問題≠人，效果≠能力蝉稳。相信來訪者聋呢，特別是一些解決不了的問題，他們是解決自己問題的專家颠区，并不是懂得更多，才能做得更好通铲，要不斷覺察毕莱，只須陪著，等著他說出自己的答案颅夺。
? ? ? 用心地傾聽當事人在說什么朋截，你是用你的價值觀看他，還是走進他的價值觀去用心聽他的問題?要穩(wěn)住吧黄，換位感受部服，關注正向，重新建構……拗慨，他這樣做一定有他的理由廓八。以當事人的價值體系去思考他的問題，真正關注他赵抢、接納他剧蹂，而不是先想改變他，這樣才能達到咨詢目的烦却。(如孩子不吃早飯宠叼、不去上學的問題)
? ? ? ? 真正地對來訪者的問題感興趣，不懂的方面要抱著尊重其爵、虛心冒冬、好奇的態(tài)度去傾聽伸蚯、了解、學習简烤，在其過程中貼近他剂邮，尋找引導的切入點，逐步找到目標乐埠。(如聊孩子感興趣的游戲并好奇去問抗斤、學)。
? ? ? 關注做到的部份丈咐，接下來怎么做瑞眼，才得到我們想要的。要具體化棵逊，如評量細化伤疙，讓自己真實看到進步的證據(jù)，引導其關注到細微的變化辆影，讓自己才有希望感徒像、信心感。(如接納評分:以前幾分蛙讥，現(xiàn)在是幾分锯蛀，怎樣做才能改變評分)。
? ? ? 從初級到中級的焦點學習次慢，自己不斷地感悟旁涤，不斷地成長，有了一些改變迫像。要想成長的更好劈愚，接下來要和小伙伴們大量約練，同時闻妓，在生活中菌羽，尋找機會去做真實的咨詢，幫助更多的人由缆，讓焦點之花遍地開花注祖。
