孩子即將上小學(xué)，就像無數(shù)個家長面對幼小銜接時的手足無措一樣，想著怎么樣為他搭橋鋪路，想著怎么樣讓他調(diào)整心態(tài)舷暮，想著想讓他學(xué)點(diǎn)技能，以此為自己增值……
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有著這樣那樣的想法時噩茄，越來越覺得自己不知所從……
靜下心來思考下面，或許不該這樣〖ㄆ福回想自己聽過的一本書沥割，叫《你就是孩子最好的玩具》耗啦，有所啟發(fā)。孩子剛到六歲啊机杜，你還能要求他多少帜讲，別老對他下套，設(shè)限椒拗，規(guī)則似将，他，只是個孩子陡叠，應(yīng)陪他玩玩郊。
興趣是最好的老師肢执，陪伴他玩枉阵，期待找到一種樂趣。思來想去预茄，只能從擁有的或從事的出發(fā)兴溜。在我的興趣清單里，有兩樣?xùn)|西存在感很強(qiáng)耻陕，一個是足球拙徽，一個是書法。這兩樣?xùn)|西在我的生活里算是老朋友诗宣，所以經(jīng)常與之接觸膘怕，久而久之，一旁的孩子自然也受影響召庞。并非想以此強(qiáng)加于他岛心，但通過正面引導(dǎo)，耐心地交流篮灼，傾心示范忘古，這些一言一行總能影響到他。假如在某一刻诅诱，他的興趣得到了激發(fā)髓堪，或許自我成長、自我完善的旅程便由此開啟娘荡！
近來與之陪伴較多干旁。一起踢球，已堅(jiān)持了許多天炮沐，沒怎么想要他球技突飛猛進(jìn)争群，但汗水里，交流多了央拖，距離近了祭阀，快樂有了……
晚上鹉戚，他也像模像樣開始了書寫。沒給他規(guī)定字的難易和數(shù)量专控，但一筆一劃中抹凳，他都希望能找到田字格里的那個最佳位置，以此獲得最佳美感……
教他寫字是件枯燥的事情伦腐，和他踢球更是汗流浹背的勾當(dāng)赢底，兩樣都不太省心。要小小的他去堅(jiān)持柏蘑，談何容易幸冻？但以陪他玩耍的心態(tài)來對待，他便容易接受些咳焚。
閑適之余洽损，最近老翻著陽明心學(xué)，學(xué)習(xí)了書中對教育方法的闡述革半。“如世良馬碑定，見鞭影而行”。挺在理又官，挺受用延刘，好的教育方法，真就應(yīng)該像一個有經(jīng)驗(yàn)的車夫在駕駛馬車六敬，想讓馬快跑碘赖，既不用在前面猛拽韁繩，也不必在馬屁股上狠抽鞭子外构，而是在馬的耳邊普泡，給它一記清脆而恰到好處的鞭響。
窮養(yǎng)富養(yǎng)典勇，不如教養(yǎng)劫哼。家家都有本難念的經(jīng)，這教子的經(jīng)啊割笙，夠?qū)W权烧！學(xué)習(xí)它，只能永遠(yuǎn)在路上伤溉！
