做為家長(zhǎng)捂刺，不知道你有沒(méi)有這種感覺(jué)，總是覺(jué)得自己的孩子不如別人募寨。
同樣是家長(zhǎng)族展，我常常有這樣的感覺(jué)。這些天拔鹰，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析仪缸，覺(jué)得大致有一下幾個(gè)方面的原因，現(xiàn)在寫出來(lái)列肢，和大家一起分享恰画。
1．得隴望蜀，無(wú)限的貪欲瓷马。
中午快一點(diǎn)時(shí)拴还，吃完午飯，睡意闌珊地正準(zhǔn)備小瞇一會(huì)决采，親戚打來(lái)了電話自沧，和我商討女兒報(bào)志愿的事。
小姑娘今年考得不錯(cuò)树瞭，算是正常發(fā)揮，高出二本線18分爱谁，本以為親戚應(yīng)該挺滿意了晒喷，誰(shuí)知，親戚開(kāi)句就是：“這孩子访敌，要再多考2分該多好啊凉敲，就能上個(gè)比較好的專業(yè)了。現(xiàn)在，高不成低不就的爷抓，唉势决。。蓝撇。果复。。渤昌∷涑”
“多考2分？多考20分你仍然不會(huì)滿足独柑！”我直截了當(dāng)?shù)卮链┝怂闹e言迈窟，因?yàn)槲姨宄耍磕昙烧ぃ袩o(wú)數(shù)的親戚车酣、朋友、同學(xué)索绪，在我的面前重復(fù)這樣的話骇径，重演這幕劇，我已經(jīng)了然每一個(gè)細(xì)節(jié)者春、每一句臺(tái)詞了破衔。
想當(dāng)年，朋友的兒子第一年高考钱烟，因?yàn)椴钜槐揪€幾分而選擇復(fù)讀晰筛，第二年高出了一本線30多分，我以為朋友會(huì)額手相慶拴袭，誰(shuí)知道读第，等來(lái)的卻是一句：“再多考幾分就能去心儀的學(xué)校了∮悼蹋”
而同學(xué)的女兒怜瞒，高考前按孩子的成績(jī)，目標(biāo)學(xué)校是人大和北師大般哼，誰(shuí)知吴汪，孩子超水平發(fā)揮，分?jǐn)?shù)高了一本線100多分蒸眠，去人大當(dāng)然不成問(wèn)題漾橙，可同學(xué)仍然糾結(jié)地像個(gè)祥林嫂：再多考幾分，北大就保保險(xiǎn)險(xiǎn)能上了袄憧ā霜运！
我去脾歇！為了這個(gè)高考，如果不算胎教淘捡、早教藕各，從幼兒園算起，我們的孩子已經(jīng)奮斗了15年焦除，使盡了洪荒之力激况，拼盡了所有的彈藥、武器和力氣踢京，你卻還想剝皮抽筋大放血地讓他們?cè)倥蚜τ辏阏Σ话峒芴葑幼屗麄兊诺盘炷兀?/p>
無(wú)限的貪欲榨干了孩子有限的能力，孩子已經(jīng)做到了自己的最好瓣距，卻要求他們更好黔帕，所以，你永遠(yuǎn)會(huì)覺(jué)得自己的孩子不如別人蹈丸。因?yàn)樗肋h(yuǎn)滿足不了你無(wú)止境的貪欲成黄。
2．因?yàn)樽约旱奶摌s心而不管孩子的實(shí)際能力，強(qiáng)行拔高孩子逻杖。
這種現(xiàn)象奋岁，在升學(xué)和分班時(shí)最為突出。
大學(xué)只知道北大清華荸百，這些年又多了洋學(xué)校哈佛闻伶、劍橋；中學(xué)就知道全市那一兩所重點(diǎn)中的重點(diǎn)中學(xué)够话，還要進(jìn)什么尖子班蓝翰、火箭班。真的是沒(méi)有登天的梯子女嘲，否則畜份，恨不得自己的孩子就是能踏梯蹬云的那個(gè)人。
印象最深的是一個(gè)朋友的兒子升初中時(shí)的事欣尼。
朋友的兒子小學(xué)時(shí)成績(jī)不是一般的差爆雹，小升初時(shí)比較費(fèi)勁。去一流的學(xué)校幾乎沒(méi)有可能愕鼓，但去二類學(xué)校钙态，還是相對(duì)容易的，而且不需要花費(fèi)太多的人力拒啰、財(cái)力驯绎。況且，以孩子的資質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看谋旦，上個(gè)二類初中是明智的選擇剩失。
可朋友不干！他周圍的朋友册着、鄰居拴孤，還有孩子的小學(xué)同學(xué)都去了一流的初中，讓自己的兒子去個(gè)二類的甲捏，似乎面子問(wèn)題很嚴(yán)重演熟。于是，這大神開(kāi)始折騰司顿，足足折騰了有一個(gè)月芒粹，花了若干讓他每每提起來(lái)就肉疼的銀子，兒子終于去了某個(gè)一流初中大溜。于是化漆，朋友面子倍兒有光，因?yàn)槊慨?dāng)人問(wèn)起兒子在哪兒上學(xué)呢钦奋？朋友都能響亮地回答一聲：在某某學(xué)校呢座云！那可是個(gè)牛校啊付材！可問(wèn)題是朦拖，學(xué)校牛，和你的孩子有半毛錢的關(guān)系嗎厌衔？璧帝！
結(jié)果又怎樣呢？三年后富寿，在別的孩子都順利升入該校的高中部時(shí)睬隶，朋友的兒子結(jié)束了他老爸為他高價(jià)定制的在該校的三年游，仍舊回到了原點(diǎn)作喘，去了二流的高中就讀理疙。
我們真的不能忽視家長(zhǎng)的虛榮心所帶來(lái)的巨大禍害，往往他們就因?yàn)樵趧e人詢問(wèn)時(shí)泞坦，能有一個(gè)響亮的窖贤、充滿自豪的虛偽回答，而直接屏蔽孩子真實(shí)的能力贰锁，蓄意拔高赃梧，將孩子置于強(qiáng)手如林的境地，在不斷的與別人比較中把孩子秒成了渣豌熄，消磨完了孩子的自信和自尊授嘀，還抱怨孩子不如別人那樣優(yōu)秀、出眾锣险。
不是所有的東西都能通過(guò)努力就能獲得的蹄皱，比如愛(ài)情览闰、比如幸福感、比如天生的IQ和EQ巷折。唯有虛榮心是不需要努力就人人都能輕易獲得压鉴，但想放棄就很難。所以锻拘，在家長(zhǎng)們虛榮心的作祟下油吭，孩子再怎么努力，沒(méi)有達(dá)到他們所期望的可以顯擺的標(biāo)準(zhǔn)署拟，便永遠(yuǎn)不如別人婉宰。
3.極度膨脹的功利心，讓能否考入名校成了衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)推穷。
記得女兒上三年級(jí)時(shí)心包，新?lián)Q的班主任老師在開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給我們讀了一篇文章。那是13年前的事了缨恒。這篇文章這幾年火爆各大平臺(tái)和各種微信朋友圈谴咸。
文章寫的是一位媽媽用賞識(shí)教育將學(xué)渣兒子培養(yǎng)成學(xué)霸的事跡。大致內(nèi)容如下：從上小學(xué)開(kāi)始骗露，孩子的媽媽就因?yàn)楹⒆拥念l頻違紀(jì)而受到老師的批評(píng)岭佳。第一次家長(zhǎng)會(huì)，老師向孩子的媽媽反映孩子上課坐不住萧锉，經(jīng)常做小動(dòng)作珊随，回到家的媽媽并沒(méi)有按老師的說(shuō)法批評(píng)孩子，而是對(duì)孩子說(shuō)：老師表?yè)P(yáng)你了柿隙，說(shuō)你比以前進(jìn)步了叶洞，能坐多久了。然后孩子受到鼓勵(lì)禀崖，越來(lái)越遵守課堂紀(jì)律了衩辟。如此種種。波附。艺晴。。掸屡。封寞。每一次老師的批評(píng)，媽媽都會(huì)翻譯成表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)說(shuō)給孩子仅财。孩子也因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)不斷修正自己的錯(cuò)誤狈究，一次比一次進(jìn)步，最后盏求，這個(gè)孩子用一紙清華大學(xué)的錄取通知書回報(bào)了媽媽的賞識(shí)教育抖锥。
很賺眼淚的一篇?jiǎng)?lì)志文亿眠，亮點(diǎn)在結(jié)尾，清華的名字是不是亮瞎了我們的雙眼宁改。
是啊缕探，因?yàn)橛辛饲迦A大學(xué)的結(jié)尾魂莫，才讓這個(gè)故事更勵(lì)志还蹲，才彰顯這個(gè)孩子更優(yōu)秀，才說(shuō)明媽媽教育方式的更成功耙考。假設(shè)這個(gè)孩子最終沒(méi)有考入名校谜喊，那么這個(gè)故事是不是便不值一提，因?yàn)槌饲迦A北大倦始，別的學(xué)校似乎都不足為外人道吧斗遏。
家長(zhǎng)極度膨脹的功利心，讓是否考入名校成了衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)鞋邑。也讓教育成了根掛在棍子上的胡蘿卜诵次，而孩子成了追逐蘿卜的兔子，追上的就是好兔子枚碗、成功的兔子逾一，沒(méi)有追上的，哪怕你吃飽了路邊的野草肮雨，終究是那個(gè)不如別人的自家孩子遵堵。
只因?yàn)椋忌虾弥袑W(xué)意味著一只腳跨進(jìn)了名大學(xué)怨规，考進(jìn)了名大學(xué)陌宿，意味著未來(lái)有一份好工作，有了好工作波丰，意味著就有成功的人生壳坪。
孩子沒(méi)有考上好中學(xué)、好大學(xué)掰烟，當(dāng)然就不如考上好中學(xué)爽蝴、好大學(xué)的優(yōu)秀啊。
4.不能客觀地評(píng)價(jià)自己的孩子媚赖，甚至有些自欺欺人地高估孩子的能力霜瘪。
尺有所長(zhǎng)，寸有所短惧磺。這句被傳頌了幾千年的真言颖对，一旦遇上我們望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)磨隘，立刻成了浮云被拋到了九霄之外缤底。
只看到了鄧亞萍的努力顾患，卻忘了菲爾普斯的先天優(yōu)勢(shì)。一旦說(shuō)到學(xué)習(xí)个唧，孩子就成了無(wú)所不能的superman江解，成了什么怪都能打的奧特曼，自欺欺人地高估孩子的能力徙歼。
兒子的智力和能力都很一般犁河，問(wèn)題是他不幸有一個(gè)無(wú)所不能且是學(xué)霸的姐姐。這給了我個(gè)假象魄梯，我想當(dāng)然地以為桨螺，兒子會(huì)和他的姐姐一樣，是學(xué)霸級(jí)別的人物酿秸。
從一年級(jí)開(kāi)始灭翔，我一直將兒子當(dāng)學(xué)霸看，但三年下來(lái)辣苏，兒子的種種表現(xiàn)肝箱，讓從幼兒園開(kāi)始就不讓我操心，且事事領(lǐng)先稀蟋，直至考入一本重點(diǎn)大學(xué)的姐姐直接秒成了渣煌张。對(duì)兒子未來(lái)的人生走向我充滿了失望。
直到遇到了孩子的奧數(shù)老師糊治。
學(xué)奧數(shù)唱矛，純粹出于偶然。
某天井辜，兒子的同學(xué)媽媽邀我去聽(tīng)課绎谦，當(dāng)時(shí)正好沒(méi)事，就領(lǐng)上兒子去了粥脚。進(jìn)了課堂窃肠，才知道是奧數(shù)課，頓時(shí)有些后悔刷允，因?yàn)檎n本還弄不好冤留，奧數(shù)這么高精尖的深?yuàn)W學(xué)科，對(duì)兒子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不可想象啊树灶∠伺可已經(jīng)來(lái)了，又不好意思走天通，就聽(tīng)了泊窘。誰(shuí)知，這一聽(tīng)，兒子聽(tīng)上了癮烘豹，我也頗感興趣瓜贾。
既然都感興趣，那就報(bào)上試試吧携悯。反正也沒(méi)想讓兒子學(xué)成個(gè)什么樣祭芦，他能聽(tīng)進(jìn)去，就不妨學(xué)學(xué)憔鬼，權(quán)當(dāng)思維訓(xùn)練了龟劲。
奧數(shù)老師是個(gè)特別風(fēng)趣而富有經(jīng)驗(yàn)的老師，枯燥的奧數(shù)課幾乎讓他上成了故事課逊彭。兒子上課聽(tīng)得認(rèn)真咸灿，下課回家后，作業(yè)做得積極主動(dòng)侮叮，且邊做邊給我講解得頭頭是道，一反以前死氣沉沉的樣子悼瘾。
開(kāi)課幾天后的第一次考試囊榜，由于準(zhǔn)備充分，兒子竟然考了個(gè)班里的最高成績(jī)亥宿。雖然這次考試卸勺，題目全部是書上的原題，成績(jī)也并不能說(shuō)明更多的問(wèn)題烫扼，但這樣的成績(jī)還是大大出乎了我的預(yù)料曙求，因?yàn)樵谖业男哪恐校麘?yīng)該是墊底的那個(gè)啊映企，居然是最高的那個(gè)悟狱。真的讓我刮目相看啊。
不久發(fā)生的一件事堰氓，更讓我對(duì)兒子有了全新的認(rèn)識(shí)挤渐。
某次課上，兒子被叫上講臺(tái)做題双絮。當(dāng)兒子還在講臺(tái)上猶猶豫豫地思索時(shí)浴麻，臺(tái)下的喊聲已經(jīng)成了一糊片，幾乎所有的孩子都在高喊一個(gè)答案：“9囤攀！9软免！9！”焚挠，我也認(rèn)為是那個(gè)答案膏萧，可兒子卻磨磨蹭蹭地站在講臺(tái)上，盯著黑板上的題目，半天也不動(dòng)一下向抢。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間后认境，兒子出乎所有人的預(yù)料，寫了個(gè)答案：“10”挟鸠，老師在他的答案下畫了一個(gè)大大的對(duì)勾叉信。
他寫對(duì)了！老師說(shuō)艘希。并且表?yè)P(yáng)了兒子沒(méi)有聽(tīng)大多數(shù)人的意見(jiàn)硼身，而是堅(jiān)持了自己做出的答案。
那一刻覆享，我覺(jué)得佳遂，也許，我該重新認(rèn)識(shí)這個(gè)小人兒了撒顿。
從我認(rèn)為的墊底丑罪，到覺(jué)得還可以，再到比別人也不是太差凤壁，再到某些時(shí)候還能比別人強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)吩屹。。拧抖。煤搜。。唧席。兒子一次次的進(jìn)步擦盾，刷新著我的認(rèn)知，也不斷提振我對(duì)他的信心和希望淌哟。
我想迹卢，如果我從一開(kāi)始，就覺(jué)得他是個(gè)很牛的孩子绞绒，那么婶希，即使他作對(duì)了那道題，我也不會(huì)有驚喜蓬衡，而他如果做錯(cuò)了喻杈，我肯定會(huì)覺(jué)得他不行吧。
也許狰晚，把孩子看得低點(diǎn)筒饰，我們會(huì)更容易滿足；多看孩子的不足壁晒，我們會(huì)更多地欣賞到孩子的長(zhǎng)處瓷们；把孩子看得平凡普通點(diǎn)，我們就不會(huì)覺(jué)得自己的孩子總是不如別人。
可做到這點(diǎn)往往很難谬晕，因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)常常在口頭上謙虛地說(shuō)孩子不行碘裕，其實(shí)在傲嬌的心里，老覺(jué)得孩子就是最厲害的那個(gè)攒钳，總是拿孩子和那些最優(yōu)秀的去比較帮孔，比過(guò)了，那是孩子本來(lái)的水平就應(yīng)該達(dá)到的不撑，比不過(guò)了文兢，當(dāng)然便總是覺(jué)得自己的孩子不如別人優(yōu)秀了啊。
總拿自己的短板去比別人的長(zhǎng)項(xiàng)焕檬，也許姆坚，你永遠(yuǎn)不會(huì)收獲孩子成長(zhǎng)的驚喜！
更多的時(shí)候实愚，孩子的成長(zhǎng)過(guò)程兼呵，其實(shí)是家長(zhǎng)的一次修煉，甚至是一次重生爆侣，從內(nèi)到外萍程、身體到心智！
愿我們沉下心來(lái)兔仰，和孩子一起成長(zhǎng)屯援！
作者河?xùn)|雪浮萍又名本宮駕到微信公眾號(hào)gujiuniang微博河?xùn)|雪浮萍寫手圈簽約作者
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