關于作者
本書作者是白井恭弘，他是日本一位著名的語言學家，也是一名認知科學教授，參與了劍橋大學《第二語言習得研究》的教材編寫守谓。
關于本書
本書是第二語言習得理論的科普名作。第二語言習得您单，簡單理解就是“學外語”的意思斋荞，可能對于大部分中國人來說，就是指學英語虐秦。第二語言習得是一門交叉學科平酿，結(jié)合語言學凤优、心理學、認知科學等領域蜈彼。第二語言習得這個學科很年輕筑辨，誕生于二十世紀60年代末。當前的外語教學和學習的科學依據(jù)幸逆，都來自這門學科的研究成果棍辕。
核心內(nèi)容
第一，為什么外語這么難學还绘，我們學習外語主要有哪些障礙痢毒？二，如何克服這些障礙蚕甥，用最前沿的外語學習方法，更科學地學習外語栋荸？
