【我的昵稱】：壯壯愛寫作
【文章鏈接】：陶行知|創(chuàng)造的兒童教育 ----劉鐵芳人文教育
【我的金句】：教育是要在兒童自身的基礎(chǔ)上涂佃，過濾并運(yùn)用環(huán)境的影響系吭，以培養(yǎng)加強(qiáng)發(fā)揮這創(chuàng)造力祭示，使他長得更有力量拍冠，以貢獻(xiàn)于民族與人類贴妻。教育不能創(chuàng)造什么涧团，但他能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作只磷。
【文章結(jié)構(gòu)】：
1.把我們擺在兒童隊(duì)伍里，真誠的泌绣，在情感方面和小孩子站在一條戰(zhàn)線上钮追。
2.認(rèn)識小孩子有力量---創(chuàng)造力，不被成見所蒙蔽阿迈。
3.解放兒童的創(chuàng)造力
（1）解放小孩子的頭腦
? ? ? ?把兒童的頭腦從迷信元媚、成見、曲解苗沧、幻想中解放出來刊棕。三民主義開宗明義就說：大凡人類對于一件事，研究其中的道理待逞，首先發(fā)生思想鞠绰，思想貫通，以后才生信仰飒焦，有了信仰蜈膨，才生力量屿笼。思想貫通，便等于頭腦解放翁巍。唯獨(dú)從頭腦里解放出來的創(chuàng)造力驴一，才能打退日本鬼，建立新中國灶壶；
（2）解放小孩子的雙手
? ? ? ? 我們要在頭腦指揮之下肝断，用手使用機(jī)器制造，使用武器打仗驰凛，使用儀器從事發(fā)明胸懈。給孩子創(chuàng)造動手的機(jī)會。
（3）解放小孩子的嘴
? ? ? ?小孩子有問題要準(zhǔn)許他們問恰响。從問題的解答里趣钱，可以增進(jìn)他們的知識。小孩子得到言論自由胚宦，特別是問的自由首有，才能充分發(fā)揮他得創(chuàng)造力。
（4）解放小孩子的空間
? ? ? ?我們要解放小孩子的空間枢劝，讓他們?nèi)ソ佑|大自然中的花草井联、樹木、青山您旁、綠水烙常、日月、星辰以及大社會中之士鹤盒、農(nóng)蚕脏、工、商昨悼、三教九流蝗锥，自由地對宇宙發(fā)問，與萬物為友率触，并且向中外古今三百六十行學(xué)習(xí)终议。創(chuàng)造需要廣博的基礎(chǔ)。解放了空間葱蝗，才能收集豐富的資料穴张，擴(kuò)大認(rèn)識的世界，以發(fā)揮其內(nèi)在之創(chuàng)造力两曼。
（5）解放兒童的時間
一般學(xué)校把兒童全部時間占據(jù)皂甘，使兒童失去學(xué)習(xí)人生的機(jī)會，養(yǎng)成無意創(chuàng)造的傾向悼凑，到成人時偿枕，即使有時間璧瞬，也不知道怎樣下手去發(fā)揮他的創(chuàng)造力了。創(chuàng)造的兒童教育渐夸，首先要為兒童爭取時間之解放嗤锉。
4.培養(yǎng)創(chuàng)造力
（1）需要充分的營養(yǎng)
? ? ? ?小孩的體力與心理都需要適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)竹捉。有了適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)整袁，才能發(fā)生高度的創(chuàng)造力兴喂，否則創(chuàng)造力就會被削弱趟佃，甚至于夭折；
（2）需要建立下層的良好習(xí)慣盹憎，以解放上層的性能麻蹋，才能從事于高級的思慮追求锋拖。否則必定要困于日用破碎韩肝，而不能夠向上飛躍触菜。
（3）需要因材施教
總之，創(chuàng)造力最能發(fā)揮的條件是民主伞梯，只有民主的目的玫氢，民主的方法才能完成這樣的大事帚屉。
? ? ? ?民主應(yīng)用在教育上有三個要點(diǎn)：（1）教育機(jī)會均等谜诫；（2）寬容和理解；（3）在民主生活中學(xué)民主攻旦。民主生活并非雜亂得沒有紀(jì)律喻旷，民主要有自覺的紀(jì)律，人民只可以在民主的自覺紀(jì)律中學(xué)習(xí)做主人翁牢屋。只有民主才能解放最大多數(shù)人的生產(chǎn)力且预，而且使最大多數(shù)人之創(chuàng)造力發(fā)揮到最高峰。
以上＠游蕖７嫘场！
