（通訊員? 楊文怡）“哥哥姐姐要來看我們了绿鸣！”不知從哪里走漏的風(fēng)聲埃叭，消息即刻傳遍校園。11月16日下午赶诊，平江二中474班的56名學(xué)生來到平江縣特殊教育學(xué)校，開展主題為“感恩社會(huì)”的融合活動(dòng)园骆。
十三四歲的少年初次見到這一群熱情的孩子舔痪，尚有些局促不安，為了快速拉近彼此的距離锌唾，他們采取了有獎(jiǎng)問答的游戲形式辙喂，在問題寶庫(kù)中隨機(jī)抽取題目，答對(duì)者能獲得一顆五彩絢麗的糖果鸠珠。當(dāng)一個(gè)啟智部的孩子答對(duì)了“我國(guó)的國(guó)旗”時(shí)巍耗，他開心地蹦了起來。隨后渐排，啟明的學(xué)生還熱心地教授孩子們?nèi)绾沃谱魇止せň嫣ㄟ^眼神的對(duì)視，肢體的接觸驯耻，語言的交流亲族，雙方漸漸成為了朋友炒考。時(shí)光易逝，融合活動(dòng)的快樂最后定格在集體合影照上霎迫，瞧斋枢，大家笑得多開心，仿佛在期待下一次的相遇知给。
“本次融合活動(dòng)為普通學(xué)生與特殊兒童之間搭建了友誼的橋梁瓤帚，使特殊兒童的情感空間更加豐富，也營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)氣氛涩赢，為今后他們健康的成長(zhǎng)以及社會(huì)對(duì)他們的接納提供了一條更直接的道路戈次。”活動(dòng)負(fù)責(zé)人鄧小妹如是說筒扒。
