? 今天在群里見(jiàn)到一位很偏激的讀者宵溅，其對(duì)社會(huì)有著與我們所不同的看法或者說(shuō)是一位受到不同教育所造就出的性格和自我認(rèn)知上與主流社會(huì)格格不入，難以融入社會(huì)的人吧上炎∈崖撸看到他在群里的抱怨，很想將他禁言藕施，感覺(jué)他就像祥林嫂般散發(fā)著負(fù)能量和拿著自我悲痛的經(jīng)歷一起獲得些許的關(guān)注與同情寇损，讓我很難受，我知道這種是一兩句話難以給與其有用幫助的裳食。并且任其將自我經(jīng)歷展現(xiàn)出來(lái)也是讓人感覺(jué)不人道的矛市。但他好似很樂(lè)意，我也不好說(shuō)些什么诲祸。
? 我并沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)些什么浊吏，群里的群友還是充滿正能量與關(guān)懷的而昨，為其打氣灌輸些心靈雞湯，雖然我知道這樣的用處不大找田，但聊勝于無(wú)歌憨，還是希望他能感受到些許的關(guān)懷與溫暖，在世間走的更加坦蕩些墩衙。我聽(tīng)了他的講述务嫡，對(duì)其難以提起興趣，這種人可以說(shuō)也是未曾有太多的魅力漆改，而能招人喜歡的心铃。自我感覺(jué)靠抱怨社會(huì)的不公與講述自我悲慘經(jīng)歷的人，是難以取得自我心靈上的救贖的籽懦。
? 其實(shí)說(shuō)起來(lái)于个，他自我所認(rèn)為的不幸氛魁，其實(shí)并算不了什么暮顺，我不知道他為什么如此的在意，看看他所抱怨的事：
?（1）從初中說(shuō)起秀存，初一的時(shí)候閑的沒(méi)事捶码，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都不倒餐盤，中午就幫食堂打掃餐盤或链。然后被食堂阿姨發(fā)現(xiàn)了惫恼，整了個(gè)喜報(bào)貼食堂門正對(duì)的墻上。第二天再去打掃的時(shí)候澳盐，有個(gè)人好奇問(wèn)我是不是喜報(bào)上的那個(gè)祈纯，我說(shuō)是，一口唾沫吐我臉上叼耙。
（2）初二之前腕窥，上微機(jī)課之后很多人直接把鞋套扔掉，由于是可重復(fù)使用的鞋套筛婉，我就都撿起來(lái)放書(shū)包外側(cè)簇爆，有人來(lái)借我就借給他。后來(lái)有一天爽撒，我只帶了一雙入蛆，有個(gè)女生過(guò)來(lái)借，我說(shuō)就剩一雙了硕勿，搶過(guò)來(lái)就走哨毁。那天因?yàn)橐恍┦掠悬c(diǎn)不高興，我就火特別大源武，又把鞋套搶回來(lái)扔出窗外了挑庶。微機(jī)課穿襪子上的言秸，結(jié)果上完課就被老師叫辦公室訓(xùn)了一頓，說(shuō)不團(tuán)結(jié)同學(xué)
? 全是生活中的一些小事迎捺，初讀举畸，可能你會(huì)為其不憤，說(shuō)他的身邊的人怎么是這樣的凳枝，那個(gè)人第一個(gè)事件中的人為什么朝他臉上吐吐沫抄沮，第二個(gè)的也太大小姐脾氣，讓人感覺(jué)對(duì)他很不公岖瑰，但是在我看來(lái)吧叛买，卻很和常理，很正常的蹋订，做為中國(guó)的一位初中生率挣，我不知道他怎么能夠?qū)⒆晕疑磉叺年P(guān)系處成這種樣子，情商欠缺的感覺(jué)吧露戒，在群里其也是喜歡發(fā)些負(fù)面椒功，自我為是的言語(yǔ)，就是那種很奇葩智什，不合群的动漾，自我以為很酷的話吧，經(jīng)常意識(shí)不到自己出現(xiàn)后荠锭，群便突然一下安靜旱眯，而其還在自言自語(yǔ)那種，很為其的情商著急证九，非常自我删豺，不會(huì)去考慮別人，這便是我對(duì)其的印象愧怜，并不是太好呀页。
? 第一個(gè)事件可以說(shuō)他做的是沒(méi)有錯(cuò)的，我也很贊同叫搁，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題赔桌，并去通過(guò)自我的努力去改善，這種想法是非常好的渴逻，他也是個(gè)行動(dòng)派疾党，將自我的想法行動(dòng)了起來(lái)，這些都是沒(méi)有錯(cuò)的惨奕，并且是值得鼓勵(lì)的雪位。但是我感覺(jué)其所述這個(gè)問(wèn)題有很多解決方式，而不至于能夠淤積成為心結(jié)的梨撞，這樣說(shuō)吧雹洗，我認(rèn)為這件事能有很多好的解決的方式香罐，而不時(shí)成為抱怨的借口，其發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂阿姨打掃困難的問(wèn)題时肿，自我上去幫忙是令人贊許的庇茫，但其是否能夠?qū)⑦@個(gè)問(wèn)題向身邊的人講述，并且能夠與其交流螃成，改變這種情形旦签，我未曾看到他又任何交流的傾向，很自我寸宏，學(xué)校對(duì)其表?yè)P(yáng)宁炫，他很理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮芰耍趧e人問(wèn)出他是不是喜報(bào)上的那個(gè)是氮凝，他很理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕卮鹗歉岢玻瑸槭裁磩e人會(huì)吐他口水，這才是在這件事最令人在意的罩阵。為什么了好事竿秆，反而別人會(huì)吐他口水呢？
? 可以這么說(shuō)吧永脓，我們兩個(gè)事件中袍辞，能看出其是一位喜歡表現(xiàn)自我的人鞋仍，但其卻不是個(gè)會(huì)表達(dá)的人常摧，在中國(guó)的文化更傾向于接受那種做好事不留名的人，而不是很接受那種做完好事到處?kù)乓娜送矗幹\論落午，因果論很深入人心，而其又不是那種善于表達(dá)與人交往的類型肚豺，因此很容易受到他人的敵視溃斋。這或許也是情商的重要性。吸申、而其在面臨了這些事情之后所采取的做法是令我最為詬病的梗劫。其完全能夠找自我父母尋求幫助的，而其卻并沒(méi)有截碴，而是任由心病淤積梳侨，以至于現(xiàn)在成為心病，難以得到治愈日丹。
? 或許說(shuō)這是中國(guó)很常見(jiàn)的現(xiàn)象走哺，父母與孩子的缺乏溝通或者根本就沒(méi)有溝通，造成孩子心里的壓力越來(lái)越大哲虾，以至于性格扭曲丙躏，難以融入社會(huì)择示。不知道怎么講吧，很多人說(shuō)孩子不孝晒旅，但其是否真正的去了解過(guò)自我的孩子栅盲，與其有過(guò)心靈上的溝通，所以說(shuō)我看到新聞一報(bào)道什么什么世風(fēng)日下废恋，不敬老剪菱，不孝的新聞的時(shí)候都很少評(píng)論，因?yàn)槲腋具@些人的童年經(jīng)歷拴签，其父母是否盡到了作為父母的責(zé)任孝常。
