李老師的獨特教育魅力與教育理念對于學生最大的作用則是培養(yǎng)他們對生活的留意觀察固逗，想象與創(chuàng)造的思維，發(fā)展學生的一雙雙慧眼與聆聽世界的耳朵藕帜。讓我思考著如何才能讓未來自己的課堂如她的課堂一般充滿生機與活力呢?我暫時有以下一些想法:1.尊重學生烫罩，尤其是學困生，平等友愛的對待每一位學生洽故，促進兒童素質的和諧贝攒，生動，活潑的發(fā)展时甚。2.善于運用教具饿这，音樂，視頻撞秋，圖片等導入激發(fā)學生的學習興趣长捧，教學過程中善于拋出問題啟發(fā)學生的思考與想象。3.要有鉆研精神吻贿，李老師用一生的時間來思考探究研討適合自身與學生發(fā)展的一套教育情境教學理論體系串结，她的刻苦鉆研精神值得我們去學習。4.總結反思舅列，打破固定刻板思維肌割，敢于創(chuàng)新創(chuàng)造的習慣，如李老師將生活中的情境活靈活現惟妙惟肖地搬進課堂中去與學生共話成長帐要，還處于職前期探索階段的我也該將總結反思把敞，創(chuàng)新創(chuàng)造運用在日常的學習生活中去。
