在經(jīng)營事業(yè)的過程當中，每個人都是自己的老板，因此「主人翁的意識」是非常重要的一個關(guān)鍵態(tài)度恰力。
自己的事業(yè)
這是我們自己的事業(yè)锥债，在我們還不完全了解事業(yè)運行方法的時候陡蝇，請求上級老師的協(xié)助當然是可以的。但是對事業(yè)長遠的良性發(fā)展而言哮肚，各項能力登夫，還是要靠自己去準備的。
自己不出力
很多伙伴允趟，信誓旦旦的說要成就一個事業(yè)恼策。但是談單要上級老師幫忙、領(lǐng)貨要上級老師協(xié)助潮剪、后臺不會也要幫他Key單涣楷，然后要請他去上個課，這也沒時間抗碰、那也沒時間狮斗，要跟他講一下后臺如何處理，則是說你幫我用就好了弧蝇。
不平衡難持久
碰到這樣的伙伴碳褒，再有能力、再有熱情的上級領(lǐng)導都會累癱了看疗。因為一邊出力沙峻，一邊不出力，這種不平衡的狀態(tài)鹃觉，是怎么拉也拉不起來的专酗。
感恩而不是理所當然
別人對我們的協(xié)助，要心存感恩盗扇，因為大家都很忙祷肯，能夠撥出時間來協(xié)助你沉填，對每個人來說都是不容易的，都是要付出時間和勞力代價的佑笋。
不要把上級老師對我們的幫助當成是理所當然翼闹，因為如果我們是這么想、這么做的話蒋纬，那么我們的新朋友看在眼里猎荠，他以后也會用這樣的態(tài)度跟方法來對待你的。
盡快學會
一對一的溝通蜀备、小型的會議关摇、群組的建立、后臺的管理等等碾阁，在上級老師協(xié)助我們工作的時候输虱，就要抱著高度的學習意識，邊看邊學習脂凶、邊練習宪睹，要想到這些工作必須盡早的接回來自己做。
因為當我們的團隊伙伴多了蚕钦，上級老師忙不過來的時候亭病，這些事很快就會落到我們自己的身上了。如果到了那個時候嘶居，我們這個也不會罪帖、那個也不會，那么新伙伴就沒辦法得到很好的照顧邮屁，上級老師的時間約不到胸蛛、自己又沒能力去解決，這個時候就很麻煩了樱报，情緒就會越來越多葬项。
要支援、要資源迹蛤，態(tài)度拿出來
做團隊大家都知道民珍，要支援、也要資源盗飒。但是支援與資源都是有限的嚷量，如果你是老板，你會把支援與資源放在哪個地方呢逆趣？
簡單的說蝶溶，你要有足夠的投入、良好的態(tài)度、勤奮的努力抖所、不斷的學習梨州，你才能夠要得到更多的支援與資源。
如果你是一個凡事依賴田轧、不肯努力暴匠、態(tài)度不好、天天抱怨傻粘、不愛學習的人每窖，上級老師投資再多的時間跟資源在你的身上，其實也不會有效果的弦悉。既然早知道不會有效果窒典，那又何必要投資在你的身上呢？
越努力就越幸運
你越努力稽莉，愿意幫助的你的人就越多崇败，你就會越幸運。
你越不努力肩祥、越抱怨，就越不會有人想要幫助你缩膝，你就會越倒霉混狠。
沒有技術(shù)，起碼也要有態(tài)度疾层；
沒有能力将饺，最少也要看到努力。
你不動痛黎，我不動予弧；
你一動，我如山動湖饱。
