一陣熙攘，手掌與皮膚的互動嘩嘩作響敲长，探出頭去郎嫁，只見幾個人在樹蔭下圍住一對父子。
父親邁步出去抓住兒子的頭發(fā)祈噪，臉上是怒其不爭的神情泽铛，大大的手掌一下下地向他的頭、臉揮去辑鲤，一腳踹翻到地盔腔。幾個回合下來，兒子的嘴角儼然已經(jīng)滲血了月褥。周圍的人弛随，過路的、鄰居宁赤，都在旁邊勸阻舀透，圍觀的人排成排，“目睹”全過程决左。
從父親斷斷續(xù)續(xù)的咒罵聲里愕够，我大概知道了事情的原委走贪。
無非是兒子上網(wǎng)吧晝夜不歸，今晌回來正好撞見
買菜回來的父親惑芭。幾番推囊坠狡，桃子散落一地，滾出很遠(yuǎn)遂跟。
從行人駐足到烈日當(dāng)空逃沿，整場鬧劇持續(xù)了半個多小時。
媽媽說幻锁，他們家好像是在附近租的房子凯亮，兒子和爺爺奶奶住在一起，父親在外出工哄尔，每月大概回來一次触幼。
而那個小孩子啊，明明很安靜的樣子究飞。每次上我們家來吃面置谦，一句話也不會多說。原來外表那么沉悶的孩子亿傅，內(nèi)心居然這么叛逆媒峡。
一個鄰居說，孩子再怎么犯錯也不該把他拉到街上劈頭蓋臉葵擎，孩子也是要面子的谅阿。
我覺得也有些過了，但是父親低沉的一句“你真是傷透了我的心啊”不覺體會到父親的良苦用心酬滤。
在外面掙一些辛苦錢签餐，只想給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)我一直以為他們是爺孫的關(guān)系盯串，父親的姿態(tài)明顯蒼老龍鐘氯檐。
我的一個小表弟，從小就在姑媽的嚴(yán)格管教下長大体捏，規(guī)定它飯要吃多少碗冠摄，衣服要穿哪件。一言不合就是棍棒伺候几缭。
后來表弟上了高中河泳，為了嚴(yán)加管教，他進(jìn)了一所全日制的寄宿學(xué)校年栓。結(jié)果是拆挥，由不好好學(xué)習(xí)到逃課翻墻上網(wǎng)，他將叛逆愈演愈烈某抓。
中國的教育纸兔，尤其在農(nóng)村黄锤，大都是棍棒式的。只有給孩子一些警示食拜，下一次才會避免再犯錯，我們稱之為條件反射副编。
棍棒教育雖然不是最好的教育方式负甸，但卻是適合多數(shù)中國人的教育。
結(jié)果只有兩種：一種是放任自流的無可救藥
? ? ? ? 一種是浪子回頭的孺子可教痹届。
學(xué)了《教育學(xué)》這門課之后呻待，才知道關(guān)于教育也有一套系統(tǒng)的體系與研究。
接觸到更多的人以后队腐，才知道教育的多元化蚕捉。
通過與一個人的相處，你可以看出他的教養(yǎng)程度柴淘，從中更可以看見他的潛移默化的家風(fēng)傳統(tǒng)迫淹。也正是因?yàn)楦杏|很深，所以格外懂得家庭教育在孩子成長過程中的重要性为严。
做事走心敛熬，就不會讓他人傷透心。
