人們從小就被稱為“精神支柱”的東西所左右。它可以是母親的奶水，也可以是父母在身旁的陪伴穴翩，亦可以是一樣珍貴的玩具犬第，一個(gè)虛擬卡通人物。這個(gè)東西看不見(jiàn)芒帕，摸不著歉嗓，卻可以感覺(jué)到。我有時(shí)懷念小學(xué)的時(shí)候背蟆，怕老師鉴分，怕和女生說(shuō)話，喜歡上課講話開(kāi)小差带膀，有一群可以玩的朋友志珍。小學(xué)我的精神支柱可能是朋友。成績(jī)好壞固然重要垛叨，但差不多就行了伦糯，數(shù)學(xué)將就，語(yǔ)文就差的多了点额。喜歡和朋友一起玩舔株，彈珠莺琳，抓螃蟹还棱，扇卡片，再后來(lái)就是四驅(qū)車惭等，電腦游戲珍手。印象深刻的是四驅(qū)車和電腦。有幾個(gè)一起玩四驅(qū)車的朋友辞做，去商場(chǎng)有軌道琳要，改裝車。當(dāng)時(shí)就像一個(gè)小圈子秤茅，“我要成為最懂四驅(qū)車稚补，有最快四驅(qū)車的人”，于是虛榮心和攀比就開(kāi)始了框喳。一下課就討論四驅(qū)車课幕，一放學(xué)就玩四驅(qū)車，比朋友厲害會(huì)讓自己有種優(yōu)越感五垮，也會(huì)讓他們“圍”著自己乍惊。這時(shí)，朋友就是“要比這個(gè)朋友更厲害”的精神支柱放仗。
電腦游戲润绎，在過(guò)去是被認(rèn)為禍害青少年一代的作品，然而現(xiàn)在還有電競(jìng)，擁有廣闊的市場(chǎng)莉撇。電腦游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是要成為朋友中最擅長(zhǎng)電腦游戲的人嗎呢蛤？答案當(dāng)然不是，朋友棍郎，我身邊的朋友顾稀，應(yīng)該比我早些接觸它，可以說(shuō)我是被帶起來(lái)的坝撑。一放學(xué)静秆，就和朋友去玩“大型”，他們比我玩得多巡李，也熟練許多抚笔。在這之中，我感受到的是合作侨拦，收獲殊橙，是together。雙人狱从、多人共同闖關(guān)的游戲成為了我的摯愛(ài)膨蛮。它能滿足我收獲及陪伴的感受。再后來(lái)家里有了一臺(tái)電腦季研，它很low敞葛，但是也有l(wèi)ow的雙人游戲可以安裝，于是放學(xué)后就是回家一起打游戲与涡。再后來(lái)惹谐，電腦越來(lái)越好，然而優(yōu)質(zhì)的雙人游戲太少驼卖，操作體驗(yàn)也較差氨肌，單人網(wǎng)絡(luò)游戲才能更加滿足自己。于是去網(wǎng)吧一起玩游戲才更爽酌畜，一起刷裝備怎囚，一起打boss，那太爽了桥胞。這個(gè)時(shí)候恳守，和朋友一起玩，一起分享埠戳、收獲是最好的感受井誉。朋友成為了一個(gè)人生中重要的角色。朋友是精神支柱整胃，沒(méi)有朋友颗圣，生活定無(wú)意義，空虛又無(wú)聊。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)在岂，朋友應(yīng)該是心中最重要的時(shí)期奔则，因?yàn)槟菚r(shí)，我應(yīng)該遇到了一個(gè)最好的朋友蔽午。然而這個(gè)朋友卻在我大學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候斷絕了往來(lái)易茬，這絕對(duì)是一個(gè)莫大的遺憾，我相信某一天我們會(huì)再重逢的及老。
精神支柱抽莱，可以說(shuō)是一個(gè)目標(biāo)，或是一種價(jià)值觀骄恶，你的精神支柱可能不同食铐，可以說(shuō)是心靈寄托，一種存在感僧鲁，有意義感虐呻。
最近的我就似乎缺少這個(gè)支柱，他需要更大更大寞秃，足以支撐我今后的人生斟叼，嘗試過(guò)多種支柱，卻很容易垮掉春寿，自己為支柱是最穩(wěn)的朗涩，把別人作為支柱，最不穩(wěn)定堂淡，也會(huì)迷失自我〔雒澹現(xiàn)在有時(shí)把珍貴之物作為支柱，因?yàn)槿藳](méi)有那么單純了绢淀，被復(fù)雜化了。
