親愛的葉子老師：
? ? ? ? 這是我第二次給您寫信喊巍。上一次寫信給您，我還是個(gè)懶惰而迷茫的高中生汁展，等待您的鼓勵(lì)和指引猎提。而今，我是您口中的同事寸五，竊喜梳凛，卻也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
? ? ? ? 2014年6月梳杏，我的第一批學(xué)生高中畢業(yè)韧拒。照畢業(yè)照的時(shí)候是早上6點(diǎn)淹接，我強(qiáng)撐著起床，洗漱叛溢，出門塑悼，合影，然后就迅速跑回家補(bǔ)覺了楷掉。剛換了衣服厢蒜，有幾個(gè)女生打電話給我，著急而興奮地嘰嘰喳喳烹植，“老師斑鸦，你去哪兒了，我們想和你拍照呢草雕！”我一邊壓著吵我睡覺的火巷屿，一邊盡力應(yīng)付她們，“老師回家了促绵，下次碰到再拍吧攒庵。”她們哼哼唧唧地掛了電話败晴，我卻再也睡不著了浓冒。我突然想起，當(dāng)我像她們那么大的時(shí)候尖坤，我好像也這樣煩過您稳懒。那次是郭老師讓我試著寫一寫歌詠比賽的朗誦詞，我憋了幾天慢味，寫出來的都不能用场梆，著急地給您打電話求助。我記得是上午纯路，電話里的您猶豫地告訴我您在家或油，上午沒課，但您還是答應(yīng)了驰唬。我嘴里說著謝謝顶岸，但15歲的我，完全不能理會這樣看似簡單的要求叫编，會帶來多少麻煩∠接叮現(xiàn)在，我終于可以想象得到搓逾，可能正在干家務(wù)的您卷谈，放下手里的活，重新梳洗換裝霞篡，把還很小的馬嘉瑩托付給親友世蔗，匆匆忙忙的步行來學(xué)校端逼，然后趴在一中昏暗的樓道里，給我寫完那幾句精彩的朗誦詞凸郑。而年少的我裳食，心安理得地坐在教室，終于松了一口氣芙沥。我想，這是您從教生涯中再普通不過的一幕浊吏，可您不知道而昨，這一幕，在我躲在被窩里拒絕學(xué)生的那一刻突然跳了出來找田，驅(qū)使我重新回電話告訴學(xué)生歌憨，等一下，老師馬上到墩衙。
? ? ? ? 這兩年务嫡，有很多曾經(jīng)的學(xué)生會跟我談心，會詢問我各種各樣他們的困惑漆改，很多時(shí)候心铃，我都不能解答。但我總知道挫剑，再難去扣，我都不想讓他們失望。因?yàn)闊o論10年前樊破，還是現(xiàn)在愉棱，您都從沒敷衍過我的任何疑惑或請求。
? ? ? ? 哪怕畢業(yè)近10年哲戚，我跟您成了同事奔滑，我還是很習(xí)慣您的學(xué)生這個(gè)身份，還是總試圖依賴顺少。而您朋其，像10年前一樣，毫不遲疑祈纯。我感動令宿，感慨，也更覺得我擔(dān)當(dāng)不起跟您一樣的老師頭銜腕窥，更誠惶誠恐地盡力為人師粒没。世界太小，不愿累及師門簇爆。
? ? ? ? 十年一聚癞松，多謝您的一口答應(yīng)給我們鼓勵(lì)和勇氣爽撒。期盼跟您在一中校園相聚，道一聲响蓉，恩師硕勿，謝謝您！
