賀變麗? ? 焦點解決初級10期? 洛陽嵩縣? 堅持分享第98天? 2018--09--17
? ? ? ? 利用星期天補課時間锌蓄,我給學生們講了思維導圖的繪圖原則和畫法,沒想到他們悟性很高撑柔,很快就學會了瘸爽。他們非常喜歡這種學習方法,課間也不舍得休息铅忿,畫完后把作品傳在微信群里剪决,我一一點評撰豺。真是青出于藍而勝于藍市埋,我驚嘆于孩子們的想象力和創(chuàng)造力(每個人都擁有驚人的能力,只要你給他們機會)琴庵,我也為他們的努力感動肢扯。
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? ? ? ? 在點評學生的作品時妒茬,我看到了他們畫的插圖,我好奇地問他們插圖所表達的含義蔚晨。比如下圖:
? ? ? 圖中有一個掩面哭注的小熊貓乍钻,藍色的眼淚流得好長,耀鋅告訴我铭腕,第一次畫思維導圖银择,自己不滿意,想哭累舷。我及時鼓勵和贊美:線條流暢浩考,色彩豐富,卡通人物惟妙惟肖被盈,多好的一幅作品拔瞿酢!
? ? ? ? 上圖是佳音的作品只怎,右下角黑色的小熊頭上有三個字“沒毛病”袜瞬,可見她的自信心很強,我點評道:沒毛病身堡,特別好邓尤!
? ? ? ? 有的學生說不會畫圖,我把老師教我畫簡筆畫的方法教給他們。用兩個圓汞扎、兩個三角形及兩個長方形(可變?yōu)榫€段)任意組合季稳,組成形似的圖形即可。下面是他們的作品:
? ? ? ? 我們經(jīng)常說:給學生一杯水澈魄,老師要有一桶水景鼠。也曾想過,這一桶水是遠遠不夠的一忱,老師要不斷學習新知識莲蜘,才能形成源頭活水,源源不斷地送給學生帘营,成為他們成長所需的營養(yǎng)票渠。而今學習焦點后才真正明白,老師要成為水引子芬迄,讓自己的一瓢水引出學生們源源不斷的活水(即孩子們的潛能问顷、自身資源及成功經(jīng)驗),相信學生們擁有超強的能力和成功經(jīng)驗禀梳,這些能幫助他們解決自己的問題杜窄,也是他們?nèi)松砷L路上的寶貴財富。