天生氣質(zhì)，是指孩子在出生時就帶來的性格傾向糊识，早一點觀察到孩子的性格傾向绩社，父母和他的相處就會更輕松，養(yǎng)育也更有策略赂苗。

人的天生氣質(zhì)可以分為四大類型愉耙，樂天型，憂郁型拌滋，冷靜型朴沿，激進(jìn)型。其實，每個人身上都會具備以上4種氣質(zhì)赌渣，只是有一種在我們的性格中占比最大魏铅，因而顯現(xiàn)為我們的主導(dǎo)氣質(zhì)，不過坚芜，并不表示要有一種氣質(zhì)的人览芳，畢定擁有這個氣質(zhì)類型的所有優(yōu)點和缺點。只是說擁有的傾向性比較高货岭。畢竟人的性格是由先天氣質(zhì)和后天學(xué)習(xí)兩部分決定的路操。為什么要學(xué)習(xí)先天氣質(zhì)？如果我們打算養(yǎng)一株植物千贯，首先需要了解的是這是一株什么樣的花屯仗？需要哪種肥料？需要多少陽光搔谴，需要多少水魁袜？植物的天性各不相同，有些喜歡陽光暴曬敦第，有些卻需要躲避烈陽峰弹。有些需要大量水分，有些澆水太多反而會枯萎芜果。同樣的道理鞠呈，當(dāng)我們養(yǎng)育孩子時要通過學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。它屬于哪類孩子右钾，他在哪些方面更有天分蚁吝？又有哪些方面容易出問題？在有天分的方面要多鼓勵舀射，給他機(jī)會窘茁。讓他在這個部分充分發(fā)展。在容易出問題的方面脆烟，則及早引導(dǎo)孩子規(guī)避問題山林。這樣做的好處在于，養(yǎng)育的過程事半功倍邢羔，更重要的是孩子也比較開心驼抹，他有更多機(jī)會在自己擅長的領(lǐng)域把事情做得更好。獲得更多成就感张抄。而如果找錯了方向砂蔽，孩子也能長大，但可能不會長得那么好署惯，因為他沒辦法把自己最精彩的部分展現(xiàn)出來左驾。當(dāng)然本身非常敏銳擅長自省的父母，不是非學(xué)習(xí)育兒知識這門功課不可，他們通過細(xì)致的觀察孩子诡右，滿足孩子的需求安岂，也可以成為很好的父母。即使嘗試過帆吻，出現(xiàn)錯誤域那，敏感能力比較強(qiáng)的父母，也會不斷調(diào)整自己的狀態(tài)猜煮，以及和孩子相處的方式次员。不過問題在于，更多的父母在面對孩子的問題時第一反應(yīng)是：這孩子怎么會這樣王带？或者淑蔚，我養(yǎng)老大的時候用這個方法都沒問題，到老二這怎么就不行了愕撰？那一定是他有問題刹衫，他們不是先自我檢討，而是責(zé)怪孩子搞挣，為什么這樣懦弱带迟，懶惰，暴躁囱桨。他們不知道仓犬，這和孩子的天生氣質(zhì)有關(guān)。并且當(dāng)孩子表現(xiàn)出這些一些特質(zhì)時舍肠，這表示他一定有另一面的優(yōu)點存在婶肩。就像硬幣有反面，也一定有正面一樣貌夕。父母都喜歡盯著孩子不令人滿意的地方。卻忽視了孩子閃光的一面民镜。在養(yǎng)育孩子的過程中啡专，甚至在孩子到來之前。先對孩子有一些了解制圈，有一些育兒知識的儲備们童。就可以少走很多彎路，也比較容易接納孩子鲸鹦。而不會總是著急上火慧库。

如何觀察孩子的天生氣質(zhì)，孩子越小越容易觀察馋嗜。特別是在0~3歲這個階段齐板。孩子長大后，反而因為開始模仿父母或喜歡的人，性格的表現(xiàn)有了更多后天的成分甘磨。其實橡羞，當(dāng)我們有知識儲備時，只要足夠細(xì)心济舆，孩子成長的每個環(huán)節(jié)都是能夠反映出天生氣質(zhì)卿泽。他怎么學(xué)爬？怎么學(xué)走路滋觉？怎么學(xué)說話签夭？怎么交朋友？下面是4種天生氣質(zhì)的典型表現(xiàn)椎侠。

a型樂天型第租。

特點：興趣廣泛，喜歡交談肺蔚，溫暖熱情煌妈，享受人生。

優(yōu)點：樂觀活潑宣羊，同情心強(qiáng)璧诵，善交朋友。

缺點：沖動仇冯，浮躁之宿，半途而廢，脆弱容易懊悔苛坚。

b型憂郁型：深思熟慮比被，高度敏感，理想主義泼舱，追求真善美等缀。

優(yōu)點：忠誠可靠，富有天分娇昙，深刻透徹尺迂。

缺點：鉆牛角尖，憂郁不決冒掌，自我中心噪裕，悲觀被動。

c型激進(jìn)型：

特點：意志堅決股毫，注重行動膳音，經(jīng)歷充沛，追求成就铃诬。

優(yōu)點：勇敢果斷祭陷，堅持到底苍凛，不畏艱難，自律性強(qiáng)颗胡。

缺點：暴躁易怒毫深，缺乏同情，太過固執(zhí)毒姨，自大自滿哑蔫。

d型冷靜型：

特點：慢條斯理，小心謹(jǐn)慎弧呐，溫和穩(wěn)定闸迷，追求和諧。

優(yōu)點：容易相處俘枫，隨遇而安腥沽，思考緊密，為人寬容鸠蚪。

缺點：又慢又亂今阳，不悔悟，不愛表達(dá)茅信，冷漠旁觀盾舌。

怎樣根據(jù)天生氣質(zhì)因材施教？

1優(yōu)點里發(fā)展蘸鲸，缺點里學(xué)習(xí)妖谴。不管孩子屬于哪種天生氣質(zhì)，他在每個特質(zhì)里酌摇，都必定伴隨著優(yōu)點和缺點兩個方面膝舅。人人都有短板與長項，在優(yōu)點體現(xiàn)的那一面窑多，父母應(yīng)盡可能為孩子提供機(jī)會去發(fā)展仍稀。這個可能比較容易做到，展現(xiàn)出的一面是埂息，首先琳轿，我沒有想到他還有一個反面的優(yōu)點。一個不擅長數(shù)學(xué)的孩子耿芹，可能在語言藝術(shù)方面特別有天分，除非我們期望孩子是完美小孩挪哄。否則有短板和弱項是必然的事情吧秕。其次，短板意味著我們要給孩子留出更多的時間迹炼，不擅長數(shù)學(xué)砸彬，不代表不用學(xué)颠毙，不能學(xué)。而是說孩子可能會在這方面花費很多時間砂碉，卻仍然不是很出色蛀蜜，沒關(guān)系。了解了孩子的這個特質(zhì)增蹭，把心放平滴某，讓孩子達(dá)到基本水平就好了。不要因此讓孩子給自己貼上了我就是不行的標(biāo)簽滋迈。霎奢，不過，與生俱來的缺點饼灿，并不是任性的借口幕侠。樂天型的孩子花錢比較不那么小氣，激進(jìn)型的孩子容易暴躁碍彭。那是不是表示他們就可以大手大腳晤硕，或者隨意攻擊別人？天生氣質(zhì)庇忌，并不是幫助父母和孩子逃避的借口舞箍。一方面我們要了解孩子的特質(zhì)，另一方面漆枚，在行為上我們還是要幫助孩子學(xué)習(xí)创译，并逐漸完善其個性。比較理想的是還是有優(yōu)勢最容易出色的部分墙基，慢慢累積软族，將來可以將這個特質(zhì)或長項用在工作中，而有缺點的部分残制，也慢慢學(xué)習(xí)不讓它成為我們前進(jìn)路上的障礙立砸。

2不貼標(biāo)簽。父母沒有必要跟孩子說初茶，或者當(dāng)著孩子的面討論颗祝，他是什么類型的天生氣質(zhì)。我們自己你有所了解后恼布，默默的去觀察留意就好螺戳。多在優(yōu)點部分讓孩子累積自信和成就感，缺點的部分讓他學(xué)習(xí)折汞。每個人成熟的路都很長倔幼，天生氣質(zhì)只是我們每個人的一種底色，擅長學(xué)習(xí)的人會不斷從別人的特質(zhì)和優(yōu)點中吸收營養(yǎng)爽待，豐富自己损同。一旦貼上某種標(biāo)簽翩腐，反而容易阻礙孩子汲取不同的營養(yǎng)。

3根據(jù)孩子的氣質(zhì)類型膏燃，給他最需要的營養(yǎng)茂卦，我們有時會觀察到多子女家庭中有的孩子成長的比較好，有的特別不好组哩，其中的原因就是等龙，父母并不了解不同特質(zhì)的孩子需要的東西不一樣。運氣好的孩子禁炒，正好匹配到父母無意中提供的營養(yǎng)而咆，而運氣不好的孩子，就莫名其妙的養(yǎng)不好幕袱。比如暴备，相比其他類型憂郁型的孩子，特別需要父母關(guān)系穩(wěn)定们豌，在心理營養(yǎng)供給好的家庭里涯捻，憂郁型孩子得意是最多的。因為這類孩子最敏感望迎。自省以及從別人身上學(xué)習(xí)的能力都特別強(qiáng)障癌。當(dāng)家庭為他們提供一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境時，他們會最大限度的汲取來自各方的養(yǎng)分辩尊。但是一旦家庭環(huán)境糟糕涛浙，憂郁型孩子也最容易受到傷害。因為他們感受到的負(fù)面能量會一直滯留在身體里摄欲，造成情緒和心理的問題轿亮。而在這樣的環(huán)境里，樂天型和冷靜型的孩子則相對安全胸墙。所以我注，如果我們可以更清楚的了解自己的孩子是哪種類型，他們有哪些迟隅？怎樣特殊的需求但骨？養(yǎng)育過程一定會更加順利和輕松。父母皆是不同百分比的氣質(zhì)傾向智袭，人的天生氣質(zhì)：分為憂郁型奔缠，冷靜型，樂天型吼野，激進(jìn)型但并不是說每個人的身體里只有一種氣質(zhì)傾向添坊，每個人身體里都分布著4種氣質(zhì)傾向。只是比例不同而已箫锤，比如一個孩子有60%的憂郁贬蛙，20%的樂天，15%激進(jìn)和5%的冷靜谚攒。憂郁主導(dǎo)阳准，我們就說這個孩子是憂郁型，同樣也有60%和80%的含量差異馏臭。顯然野蝇，后者身上體現(xiàn)的憂郁型特質(zhì)會更加明顯。另外括儒，年齡和性別也會影響先天氣質(zhì)傾向绕沈。比如男孩子身上的樂天因子會多一些，而女性身上的憂郁因子會多一些帮寻。

a樂天型孩子乍狐，最在乎關(guān)系，擁有人際交往的優(yōu)勢固逗，類型樂天型孩子浅蚪，興趣廣泛，喜歡交流烫罩，溫暖惜傲，熱情，享受人生贝攒。優(yōu)點盗誊，樂觀活潑，把握現(xiàn)在隘弊，同情心強(qiáng)哈踱，善交朋友。缺點长捧，沖動浮躁嚣鄙，半途而廢，脆弱串结，容易懊悔哑子。養(yǎng)育重點：理財計劃反省，對自己負(fù)責(zé)肌割。就像憂郁型特質(zhì)的女性身上通常會占一定比例一樣卧蜓。每個孩子身上多多少少都會具備一些樂天，比如：積極把敞，樂觀弥奸，熱情。我們有時候看到孩子的一些樂天特質(zhì)時奋早，就會以為主導(dǎo)孩子的氣質(zhì)類型是樂天型盛霎，但事實未必如此赠橙。只有當(dāng)下面這些特質(zhì)體現(xiàn)在孩子大部分的行為傾向上是，他才是樂天型孩子愤炸。

性格關(guān)鍵詞：積極樂觀期揪，人際高手，喜愛享受规个，渴望肯定凤薛。積極樂觀，顧名思義诞仓，性格當(dāng)中的一大特點是缤苫，習(xí)慣從樂觀的角度看事情，他們往往先注意自己有什么墅拭，而不是缺乏什么活玲。做事情的過程中，也比較關(guān)注成功的一面帜矾，而忽略失敗或出錯一面翼虫，好處是：這樣的孩子比較積極樂觀。做錯的事兒屡萤，也不太放在心上珍剑，不好的一面是：容易一錯再錯，人際高手死陆，樂天型孩子幾乎擁有處理人際關(guān)系的所有優(yōu)勢招拙，比如，感情豐富措译，有同情心别凤。聽到一個簡單的笑話，他最容易哈哈大笑领虹，聽到別人的傷心事规哪，他最容易流淚。很容易被別人感動塌衰，樂天型孩子的感受不算深刻诉稍，但卻非常豐富。如果說憂郁型孩子能抓住別人非常微妙的一些感受最疆，那么那個天性孩子就是說杯巨，你說了他才會感受到，一旦感受到就容易大哭大笑努酸，因為感受的表達(dá)是借助比較外在的大哭大笑服爷，大喊大叫的方式。他確實有不高興的事，也不會放在心里很久仍源，一剎那非常生氣心褐，但再生氣，過去也就過去了不記仇笼踩，這也是他們?nèi)穗H交往的一大優(yōu)勢啊檬寂，與他交往的人可以比較放松，不怕踩到他的地雷戳表。即使踩到樂天型的人也不會太當(dāng)回事。樂天型的孩子總的來說是真正的外向型孩子昼伴。溫暖匾旭，挺喜歡表達(dá)溫暖。熱情圃郊，樂天型的孩子喜歡與很多人連接价涝，在各種場合，他都是調(diào)節(jié)氣氛的角色持舆，他喜歡用講笑話的方式色瘩，吸引別人的注意，同時讓別人開心逸寓。就因為這個樂天型孩子長大后更適合做人與人交往較多工作居兆，不適合面對電腦和機(jī)器的工作。在工作中跟人講話竹伸，通過工作幫助到別人泥栖，他很有成就感，喜愛享受勋篓，樂天型孩子從小就喜歡花錢愛享受吧享，長大后他也是愛花錢又愛賺錢，樂天型孩子是活在當(dāng)下的譬嚣。因為會跟著自己身體的感覺去做事情钢颂，很難用腦袋里的知識去約束自己，她自我節(jié)制的能力比較差拜银。想到了就要去做殊鞭，去享受，去體驗盐股。當(dāng)樂天型孩子想吃一顆糖钱豁，父母很難用道理教導(dǎo)讓她放棄那顆糖。他感覺的推動力太強(qiáng)疯汁，講再多道理牲尺，甚至處罰孩子都沒有用。渴望肯定谤碳，每個孩子都希望得到爸爸媽媽的肯定贊美溃卡，認(rèn)同。但沒有一個類型蜒简，相對樂天型孩子那樣渴望瘸羡，人生最重要的渴望是得到自己重視的人的肯定贊美，認(rèn)同搓茬。如果爸爸媽媽不能為孩子提供這個營養(yǎng)犹赖，他對家，就不會有依戀卷仑，這就像所有樹都需要陽光峻村，水分，土壤營養(yǎng)锡凝。不同的是不同種類的樹粘昨，對這些元素的需求程度不一樣，有的時候只要一點陽光窜锯，太多反而不好张肾，而樂天型孩子就是急切渴望陽光贊美認(rèn)同的那種樹，完全忍受不了锚扎，你看不到他吞瞪，沒注意他，他在人群中特別喜歡大聲說話工秩，開玩笑為的就是要讓別人注意他尸饺，并且給他正面的反饋≈遥肯定認(rèn)同浪听，贊美需求得不到滿足，他就特別容易向外尋求眉菱，同情心和俠義心腸的特點幫助別人迹栓，也從中收獲自己最渴望的心理營養(yǎng)。養(yǎng)育關(guān)鍵詞俭缓，優(yōu)質(zhì)關(guān)系克伊，打溫情牌，計劃和責(zé)任华坦。優(yōu)質(zhì)關(guān)系愿吹，樂天型孩子的父母一定要和孩子建立良好的親子關(guān)系，因為他最在乎的就是關(guān)系惜姐。如果關(guān)系不好犁跪，父母別想教育他椿息，他的邏輯是，我不在乎其他東西坷衍，只在乎人寝优，我只有在乎你，才會在乎你的感受枫耳。只有在乎你的感受乏矾，才會在乎你教導(dǎo)的東西，樂天型愿意討好人迁杨，但前提是我必須喜歡你钻心。對那些想要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)孩子的部分，一定不能用批評的方式铅协，而是在孩子做對做好事情的時候扔役，表示有興趣。能不能講給我聽警医？你是怎么做到的？讓孩子有機(jī)會把事情講得很詳細(xì)坯钦，然后也會越做越好预皇。放棄批評，在良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)上正面關(guān)注他婉刀，引導(dǎo)他打溫情牌吟温，和樂天型孩子相處時。如果父母能學(xué)會用溫暖的情感引導(dǎo)他突颊，會減少很多不必要的爭執(zhí)鲁豪，比如招呼，如果你說律秃，如果你看到爺爺叫爺爺爬橡，你就是個有禮貌的好孩子，那么孩子多半不會買賬棒动，但如果換個說法糙申，如果你看到爺爺叫爺爺，他心里會感覺很溫暖船惨，這個他就能聽進(jìn)去柜裸。他能聽進(jìn)去的，總是跟人的感情有關(guān)粱锐，特別是重要的情感疙挺，比如孩子打人，你說怜浅，你這樣做很不好不對铐然，人家會排斥你，這是負(fù)面結(jié)果的影響，對他而言沒有作用锦爵，但如果你說舱殿，媽媽很在乎你你非常愛你，我相信你一定可以做到险掀，她就比較能聽進(jìn)去沪袭。剛經(jīng)歷了天熊孩子讓他盡量自我約束的，只有跟別人之間的溫暖情感樟氢，計劃和責(zé)任冈绊。樂天型孩子不是任務(wù)導(dǎo)向型，也就是說做完做好一件事情對他而言不是最重要的埠啃，注重人和人的關(guān)系死宣，這樣一種特質(zhì)的直接結(jié)果是，他會為了關(guān)系忽略自己的責(zé)任。嗯宦焦，比如將來長大后在做一個工作的過程中梦谜，突然接到朋友需要幫忙的電話，他可以不顧老板的反對眶掌，理所當(dāng)然的丟下工作，先去幫助朋友巴碗，如此不同的是任務(wù)導(dǎo)向憂郁型朴爬，只要答應(yīng)完成一件事，他就會慢慢完成任務(wù)橡淆，再照顧他人召噩。他會先和別人講明，我知道你有問題逸爵，但我要做完工作再來幫你具滴，正因為樂天行他常常被別人詬病，不負(fù)責(zé)的人师倔，其實抵蚊，只是因為他要花很多時間安慰別人，時間就沒了保證溯革。因此這個部分的短板需要父母從小引導(dǎo)孩子贞绳。需要他做個選擇，承諾過的事情就要做到致稀，要負(fù)責(zé)任冈闭，這樣的孩子面對別人的要求是很容易一口答應(yīng)，但在面對過大壓力又容易逃避放棄抖单。只有刻意的引導(dǎo)萎攒，才能讓孩子的堅持力更持久遇八，另外，因為自我約束能力較差的關(guān)系耍休，樂天型孩子很容易沒有計劃性刃永。我們也可以引導(dǎo)孩子做一件事情之前，多想多找資料羊精。做了決定斯够，選擇就要為自己的選擇負(fù)責(zé)任，包括對金錢的管理和規(guī)劃喧锦。也是需要從小學(xué)習(xí)的读规，否則容易養(yǎng)成亂花錢，花錢完全沒計劃的習(xí)慣燃少。

b束亏，憂郁型孩子。感受心靈深刻阵具，天生完美主義者碍遍。特點，：高度敏感阳液，理想主義雀久，追求真善美，細(xì)膩敏銳趁舀，忠誠可靠，富有天分祝沸，深刻透徹矮烹。缺點：鉆牛角尖，猶豫不決罩锐，自我中心奉狈，悲觀被動。養(yǎng)育重點：放下涩惑，寬容接納仁期，積極思考。憂郁型孩子在4種類型中是最敏感而又脆弱的竭恬。此時跛蛋，讓爸爸媽媽可以提供穩(wěn)定，有正面的成長環(huán)境是痊硕，它能以最快速度學(xué)習(xí)和吸收新信息相反赊级，當(dāng)家庭環(huán)境不利時，他也更容易受到傷害岔绸，這樣給孩子提供滿足他需求的環(huán)境理逊，了解她的個性傾向是教養(yǎng)的第一步橡伞。性格關(guān)鍵詞：敏感細(xì)膩，深刻晋被，專注兑徘，完美主義。敏感細(xì)膩羡洛，可以說所有性格特征的由來挂脑，正因為有這個特征，憂郁型孩子翘县，看到最域，聽到感受到和想到的都比其他類型孩子多，同樣面對大自然憂郁型的孩子锈麸，特別容易刻意到云镀脂，花草動物深受感動時會表達(dá)出與人分享感受的欲望。同樣容易感動的天性孩子不同忘伞，有一些孩子的感動是自發(fā)的薄翅，不是聽到別人問，他才覺得感動氓奈，他們對人的觀察同樣敏銳翘魄，一個憂郁型孩子。一個冷靜型孩子舀奶，同樣打翻一杯牛奶暑竟，媽媽的反應(yīng)可能是不一樣的，孩子不會留意到不同育勺，媽媽但荤，為什么你對我們倆不一樣？無需刻意就會自然的捕捉到人與人相處是很微妙的心情涧至，人對人的直覺很好腹躁，但別人有惡意，心懷不軌時不通過頭腦分析能感覺到南蓬。因此就不容易掉入陷阱纺非，上當(dāng)受騙，在和爸爸媽媽相處赘方，父母不那么好的意圖和心思烧颖，他也很快能明白。深刻專注窄陡，憂郁型孩子一旦對一件事感興趣倒信，就會投入比較多的感情和精力，而且他們對任何事情的觀察泳梆，了解鳖悠，體會榜掌，都會比一般孩子多，天賦和熱情相比來說乘综，樂天型孩子喜歡畫畫的孩子就會想讓媽媽抱抱憎账，或者跟爸爸互動一下。憂郁型孩子自從很小的時候開始卡辰，就比較專注度高胞皱，他可以一直重復(fù)做一件事兒，直到自己滿意為止完美主義孩子九妈，甚至在三歲前就能把玩具收拾得很徹底反砌，爸爸媽媽沒有刻意教過，她也會本能的才收拾玩具的萌朱，最后檢查一下較遠(yuǎn)的地方有沒有遺漏宴树，還有沒有房子？他做一件事情就要做好這將是孩子未來學(xué)習(xí)知識的一個很大優(yōu)勢晶疼，完美主義的傾向酒贬，讓他學(xué)習(xí)比其他人更認(rèn)真細(xì)致。更加再加上他們甚至?xí)霈F(xiàn)畫面和故事翠霍，學(xué)習(xí)效率很高锭吨。養(yǎng)育關(guān)鍵詞，心理營養(yǎng)寒匙，情緒管理零如。人際交往心理營養(yǎng)，發(fā)揮到極致的基礎(chǔ)就是锄弱，父母要給孩子充分的心理營養(yǎng)考蕾。這樣做：給孩子無條件的接納，滿足孩子對安全感的需要棵癣，給他你在我心中最重要的給孩子肯定贊美，為孩子做出榜樣夺衍，當(dāng)憂郁型孩子得到這幾個心里一樣狈谊。生命就會綻放得特別燦爛。因為他非常聰明沟沙，只要有一個穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境后做后盾河劝，他們就能調(diào)動起自己最大的潛力，不斷學(xué)習(xí)矛紫，不斷進(jìn)步赎瞎。他不是那種需要父母很多值得教導(dǎo)的孩子，他一邊做事情颊咬，一邊會根據(jù)外在反映調(diào)整做事情的方式务甥，因此善于自省牡辽。他們從錯誤中學(xué)習(xí)的速度比別人更快，不過善于自省敞临，很容易變成過度自省和過度自責(zé)态辛。對完美主義的追求，讓孩子很容易覺得自己不夠好挺尿，一旦做錯事情奏黑，就會掉入沮喪的情緒中，甚至一蹶不振编矾，因為失敗帶來的感受會過深刻和痛心熟史。讓他比較難以面對失敗，難以重新出發(fā)窄俏，所以當(dāng)一個孩子做錯事情是很考驗父母的智慧蹂匹。