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教科學(xué)院買進(jìn)了一批綠色的全方位移動(dòng)的一體桌椅近她，舒服方便翎苫，缺點(diǎn)是：有點(diǎn)小，但完全能容忍咳短。我每天去教科學(xué)院的樓層學(xué)習(xí)眶蕉，不亦樂(lè)乎砰粹。今天，推開(kāi)門妻坝，裝修師傅在里面裝修伸眶，有點(diǎn)小失落，推開(kāi)的門又合上刽宪，看來(lái)只能去其他教室了厘贼。
重新找的這個(gè)教室是配合翻轉(zhuǎn)課堂購(gòu)買的桌椅，不知課堂反轉(zhuǎn)了沒(méi)有圣拄，反正這些桌椅一點(diǎn)也不好嘴秸。第一危險(xiǎn)。梯形的兩個(gè)底角窄而長(zhǎng)庇谆，潛藏的安全隱患擺滿了教室岳掐；第二不舒服。椅子的高度不合理饭耳，坐在桌前總感覺(jué)難受費(fèi)力串述，無(wú)形中增加了學(xué)習(xí)的難度；第三浪費(fèi)資源寞肖。梯形課桌浪得虛形纲酗，體態(tài)獨(dú)特，面積也不小卻不能物盡其用新蟆。第四沉重死板觅赊，不宜挪動(dòng)，使學(xué)習(xí)氛圍僵化琼稻。
18年最小的愿望是有一張自己的書桌吮螺，最關(guān)鍵的是要有一把帶靠背的椅子，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好帕翻，都說(shuō)學(xué)校是我家鸠补，那“家里”閑置的桌椅能不能讓我往家里搬搬，熊咽。
