怎樣才能從約練中收獲更多枣氧!
昨天聽了一位老師的分享法严,提到了觀察員對咨詢的反饋汹忠。通過引導(dǎo)塞帐,讓咨詢師和來訪者覺察到了期中一個詞語用的不是很恰當(dāng)纫溃。到觀察員沒有直接指出,而是讓兩位老師思考期中的不同施戴,從而能夠體會到細微的差異反浓。從中可以看到觀察員的細心,提出自己觀點的用心赞哗。這位老師也提到每次咨詢后都要總結(jié)一下有哪些是值得肯定的地方,哪些是精彩的地方辆雾,有哪些可以提升的地方肪笋。
自己最近也在約練,好像約練之后就沒有及時的去總結(jié)記錄。就像完成了任務(wù)一樣藤乙,做完就不去理會了猜揪。沒有更多的覺察反思。我也在想怎么樣讓約練更有收獲坛梁?劉老師提到反饋很重要而姐。通過反饋交流,對咨詢有個清晰的梳理划咐∷┠睿看到好的方面,也有可以提升的地方褐缠。這幾次約練都是在早上政鼠,感覺早上精力充沛,能集中精力队魏」悖可是時間上就有些緊張,討論的不充分胡桨。這樣反饋的信息少官帘。還有就是咨詢結(jié)束后沒有自己的總結(jié)。對于我來說先約練走著昧谊,時間緊總比不練好遏佣,之后有時間了可以坐下來思考一下。體會咨詢的過程揽浙。收獲每次都有状婶,改變也許不明顯但也在積蓄力量,當(dāng)達到一定的程度就會被看到馅巷。