《春天不是讀書天》是著名教育家陶行知先生1931年所寫的一首詩(shī)，后刊載在1934年11月16日的《生活教育》半月刊上沛硅，原詩(shī)如下：
古人常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”眼刃，但陶行知先生卻說(shuō)“春天不是讀書天”，他這個(gè)觀點(diǎn)摇肌，不單是與古訓(xùn)相違背擂红，也讓人以為他否定讀書與教學(xué)的重要性。那么围小，事實(shí)真是如此嗎昵骤？陶行知先生真的反對(duì)讀書嗎？
陶先生真正反對(duì)的不是讀書肯适，他反對(duì)的是“讀死書变秦，死讀書”，他倡導(dǎo)活的教育框舔，要“讀活書蹦玫，活用書”赎婚。那么，什么是活書呢樱溉？他說(shuō)“花草是活書挣输，樹(shù)木是活書，飛禽福贞、走獸撩嚼、小蟲(chóng)、微生物是活書挖帘，山川湖海绢馍、風(fēng)云雨雪、天體運(yùn)行都是活書”“活的人肠套，活的問(wèn)題，活的文化猖任，活的武功你稚，活的世界，活的宇宙朱躺，活的變化都是活的知識(shí)之寶庫(kù)刁赖，便都是活的書”。
陶先生并不是反對(duì)孩子上學(xué)讀書长搀，他在1927年寫了一篇文章《小孩子最要緊的是進(jìn)學(xué)杏畛冢》，可見(jiàn)他對(duì)于讀書和教學(xué)的重視源请，只是他更加強(qiáng)調(diào)行與知的合一枪芒，主張“生活即教育”，“社會(huì)既學(xué)兴”舅踪，“教學(xué)做合一”的教育理念。
《春天不是讀書天》良蛮，這首詩(shī)歌表達(dá)了陶行知先生對(duì)于教育的正確理念抽碌，讓孩子從小對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)，讓自然與社會(huì)成為孩子最好的啟蒙老師决瞳。
春天又來(lái)了货徙，讓我們記住“春天不是讀書天”，一起放個(gè)紙鳶皮胡，飛上半天痴颊。
