班主任赫粥，百度云：是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)予借、健康和生活等工作的教師越平，是一個(gè)班的組織者频蛔、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個(gè)班中全體任課教師教育工作的協(xié)調(diào)者秦叛。
中國(guó)的《中小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》對(duì)班主任任務(wù)作了明確規(guī)定晦溪。班主任的基本任務(wù)是：按照德、智挣跋、體三圆、美全面發(fā)展的要求，開展班級(jí)工作，全面教育、管理明肮、指導(dǎo)學(xué)生际插，使他們成為有理想、有道德校哎、有文化、有紀(jì)律、身心健康的公民磷籍。
其實(shí)，我們從幼兒園到大學(xué)都有班主任這么個(gè)職務(wù)现柠，只不過(guò)幼兒園里叫主班老師院领，大學(xué)里叫輔導(dǎo)員。這么多年自己一路上學(xué)走過(guò)來(lái)够吩，到現(xiàn)在又當(dāng)了家長(zhǎng)比然，陪孩子從幼兒園走到中學(xué)，同時(shí)我也在大學(xué)工作周循，也觀察大學(xué)生的狀態(tài)和輔導(dǎo)員的工作强法，真心覺得這個(gè)崗位的要求那不是一般的高。我簡(jiǎn)單總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一湾笛、班主任要“全能”
從上面的規(guī)定來(lái)看饮怯，班主任老師絕不僅僅是專才，而必須是通才嚎研。要能文能武蓖墅，能上能下。搞教學(xué)對(duì)班主任老師來(lái)說(shuō)临扮，并不是他們的主要工作论矾，他們要“全面教育、管理杆勇、指導(dǎo)學(xué)生”贪壳。大到文藝匯演，小到掃地擦桌子蚜退，他們都要以身作則闰靴，甚至親力親為彪笼。閨女上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓五年級(jí)的孩子來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生传黄。她們班里那個(gè)瘦的不到80斤的年輕女班主任杰扫，每天自己拿著笤帚掃地，一學(xué)期下來(lái)自己說(shuō)手上都磨出了繭子膘掰。
學(xué)校有什么文藝活動(dòng)章姓，他們要指導(dǎo)學(xué)生排練，有的還得親自上陣教學(xué)生唱歌跳舞识埋，要是沒有一點(diǎn)兒文藝細(xì)胞凡伊，這工作也真不好搞。什么廣播操比賽啦窒舟，軍訓(xùn)啦系忙，又得一天天在操場(chǎng)跟著訓(xùn)練，風(fēng)吹日曬都不能當(dāng)回事兒惠豺。真是得上的了舞臺(tái)银还，下的了操場(chǎng)啊洁墙！
剛畢業(yè)沒幾年的年輕老師蛹疯，在家可能還是個(gè)小公主呢，當(dāng)個(gè)班主任就得給幾十個(gè)孩子當(dāng)媽热监。那幼兒園老師就更不用說(shuō)了捺弦，幾十個(gè)孩子的吃喝拉撒都得負(fù)責(zé)。自理能力弱一些的娃兒白天要拉了尿了孝扛，老師還得負(fù)責(zé)給洗涮干凈列吼。總不能晚上家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候讓娃兒拖著一條尿濕的褲子吧苦始，想想人家老師容易么寞钥？
二、班主任要“雙高”
做班主任陌选，既要智商高凑耻，也要情商高。一般班主任老師在專業(yè)方面都是出類拔萃的柠贤，是個(gè)非常突出的專業(yè)課老師。起碼教過(guò)我孩子的班主任老師都具有這個(gè)特質(zhì)类缤。更重要的是臼勉，他們要有足夠高的情商。
為什么這么說(shuō)呢餐弱？班主任老師這個(gè)職務(wù)宴霸，要是放在企業(yè)里囱晴，怎么也得是個(gè)中層管理人員。好的班主任一定是個(gè)非常出色的管理人才瓢谢。他們不但是要管理自己班里的那一群孩子畸写，其實(shí)還得附帶管理孩子背后的一大堆家長(zhǎng)∶タ福看看班級(jí)群里枯芬，好多家庭都是爸媽同時(shí)都在群里。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)采郎，爸媽倆人立場(chǎng)都未必是一致的千所。可想人家老師的管理強(qiáng)度得有多大蒜埋。
當(dāng)個(gè)班主任淫痰，如果沒有足夠強(qiáng)大的管理自己情緒的能力，被“氣死”是很容易的事情整份。且不說(shuō)那些熊孩子們?cè)趺礆饫蠋煷恚袝r(shí)候家長(zhǎng)們也會(huì)無(wú)意中氣到老師呀！以前閨女班里老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣烈评，一開學(xué)就大力整治火俄，每天早上不按要求交作業(yè)的都整理出來(lái)，要求家長(zhǎng)們配合础倍，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣烛占。聽孩子說(shuō)老師在教室外面給某家長(zhǎng)打電話反應(yīng)他孩子的情況，電話那頭的家長(zhǎng)說(shuō)沟启，老師忆家，你要生氣就踢他兩腳吧！人家老師花著時(shí)間德迹，花著電話費(fèi)跟你溝通芽卿，是為了踢你孩子兩腳么？如此種種胳搞，三天三夜也寫不完卸例。如果沒有足夠高的情商，班主任這一職務(wù)還是慎重考慮肌毅。
三筷转、班主任要“雙強(qiáng)”
做班主任，既要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)悬而，又要有強(qiáng)壯的身體素質(zhì)呜舒。
與上述情商相聯(lián)系，干這個(gè)工種笨奠，需要具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)袭蝗。一個(gè)班主任的一天能安安穩(wěn)穩(wěn)唤殴，平平靜靜地從上班堅(jiān)持到下班，應(yīng)該不是件太容易的事情到腥。孩子們沒完成作業(yè)啦朵逝，自己班的孩子跟別班的孩子起沖突啦，課間操不認(rèn)真做啦乡范，跑步?jīng)]跑整齊啦......這些亂七八糟的狀況可能隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)配名，而且隨時(shí)都需要班主任老師出面處理。何況他們一天還得上好幾節(jié)課篓足，也得花時(shí)間備課段誊，寫教案，批作業(yè)吧栈拖！閨女上小學(xué)的時(shí)候她們班主任跟我說(shuō)连舍，她一天在學(xué)校那么長(zhǎng)時(shí)間，但還是沒時(shí)間備課涩哟，除了上課索赏，一大半的時(shí)間都用來(lái)處理各種雜事了。每天都會(huì)把教案帶回家里寫贴彼。
如果沒有強(qiáng)大的心理素質(zhì)潜腻，不能讓自己保持內(nèi)心的平靜，可能每天都得處于抓狂的狀態(tài)器仗。中醫(yī)說(shuō)融涣，做老師是最耗氣的。我們講課耗氣也就罷了精钮，如果沒有強(qiáng)大的心理素質(zhì)威鹿，即使不講課估計(jì)也很耗氣的。
做班主任轨香，還必須有強(qiáng)壯的身體素質(zhì)忽你。他們可是每天比學(xué)生睡的晚，還得比學(xué)生起的早臂容。上高中的時(shí)候科雳，我們住校，每天晚上我們睡了脓杉，班主任老師還得挨個(gè)宿舍巡邏一遍糟秘，保證學(xué)生們都按時(shí)就寢了才能回去休息。有時(shí)候可能還得加班批作業(yè)備課啥的球散。早上學(xué)生們還沒起來(lái)呢尿赚，他們又得早早起來(lái)組織學(xué)生出早操。我們孩子的老師也是，早上我跟孩子還在吃早飯呢吼畏，他已經(jīng)到班里了。有時(shí)候早上五點(diǎn)來(lái)鐘人家老師就在班級(jí)群里發(fā)消息嘁灯，我們做家長(zhǎng)的要是六點(diǎn)起來(lái)都會(huì)覺得不好意思泻蚊。
我們大學(xué)里的那些輔導(dǎo)員同樣也不輕松，據(jù)說(shuō)他們二十四小時(shí)都不能關(guān)機(jī)丑婿，就是要保證學(xué)生有事時(shí)能隨時(shí)找到他們性雄。有時(shí)候?qū)W生半夜生病了，他們都要拋下自己的孩子起來(lái)立馬趕往醫(yī)院羹奉。男輔導(dǎo)員還好秒旋，要是女輔導(dǎo)員，自己再不會(huì)開車诀拭，半夜起來(lái)出去打車想想都是很可怕的迁筛。
人家老師們也是上有老，下有小的呀耕挨！他們工作了一天到家也是要做飯洗碗洗衣服细卧，照顧孩子，甚至要照顧老人的筒占。你說(shuō)說(shuō)贪庙，這沒有足夠強(qiáng)的身體素質(zhì)，能把這一天撐到頭都不是件容易的事情翰苫。
一點(diǎn)建議
暑假過(guò)完止邮，又有一大批孩子要進(jìn)入幼兒園、小學(xué)奏窑、中學(xué)和大學(xué)导披。我以前說(shuō)過(guò)，咱們家長(zhǎng)能協(xié)助良哲、幫助自己的孩子把自己該做的事情做好盛卡，就是對(duì)老師最大的支持。沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的筑凫，咱們可以利用假期幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣滑沧，適應(yīng)不同階段的學(xué)習(xí)生活。體質(zhì)弱的娃兒巍实，可以利用假期增強(qiáng)體質(zhì)滓技，每天一包元小愛益生菌也是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦！這樣不至于孩子上了大學(xué)離開家棚潦，媽媽們一天幾個(gè)電話關(guān)心孩子吃了沒令漂，吃的啥，喝水沒，喝了幾杯......一時(shí)三刻孩子電話打不通媽媽就焦慮的要命叠必，要人家輔導(dǎo)員老師去給你找孩子荚孵。孩子們得個(gè)感冒，媽媽就嚇的要命纬朝，要人家老師給你帶孩子去看病收叶。拜托！大學(xué)里的輔導(dǎo)員也是相當(dāng)于中學(xué)里的班主任共苛，人家是老師判没，不是你家的保姆！不論哪個(gè)階段隅茎，咱們家長(zhǎng)都應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的生活澄峰、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子自理辟犀、自律的能力俏竞，最重要的，幫助孩子培育健康的體質(zhì)踪蹬。
作為家長(zhǎng)胞此，請(qǐng)大家每天心疼這些班主任老師一分鐘，養(yǎng)成自律的好習(xí)慣跃捣，幫助漱牵、協(xié)助孩子做好該做的事情。不要因?yàn)樽约液⒆踊蛘呒议L(zhǎng)的私人原因給老師增添麻煩疚漆，大家都朝這個(gè)方向努力的話酣胀，可能會(huì)有越來(lái)越多的老師加入到班主任的隊(duì)伍里來(lái)！
謹(jǐn)以此文向我們那些可敬可愛的班主任老師們致敬娶聘！同時(shí)也獻(xiàn)給像我一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)們闻镶，讓我們共同努力！
