? ? ? ? ? ? ? ?在文章中，張麗老師日記里說的熟史，聽課要聽透聽全，還要思考限寞。其中。列舉了案例履植，同學聽課后悄晃，分不清女仆和女奴的概念庶近。列舉了不了解學堂的家長們的特點：知其一不知其二，看到了一部分現(xiàn)象就以為知道了全部叉钥，就好像聽山長的課祖能，聽了第一課以為自己懂了雁芙，沒有耐心聽第二課，更沒有聽到第三課的陰陽平衡關系，就很容易失衡而走極端熔任，特點是：一知半解又固執(zhí)己見，還不愿意深入和跟進的學習與溝通惦费。特別是有的家長把孩子轉走了，即是學堂培養(yǎng)的損失后雷，更是家庭和孩子的損失贾漏。
? ? ? 反觀自己的學習梳码，這兩年的學習自己也是一知半解的，知其一濒蒋，不知其二，自己還很只以為是認為自己懂了很多围橡， 好為人師翁授，這些都是自己的劣根性造成的诫尽。當意識到自己的不足，想辦法提升自己的學習能力，清空自己辽剧，讓自己靜下心來税产，提升自己的感受力撞羽，有助于提升自己的學習能力隅俘。記得山長對學堂新來的老師，寧可培養(yǎng)他們學習，讓他們帶薪學習八孝，在沒有學好的時候鸠项，是不會讓他們上崗的，在接觸新教育前五年的時候，盡量不要懷疑山長阐肤，因為根本還不了解孕惜。
? ? 作為我自己呢瓮栗？還是需要用心學習提升自己，讓自己對新教育有更多的了解，深入的學習了解，讓自己清醒，帶著覺知腾供，自覺，自尊的行走在這個星球上徙硅。
? ? 在提升思考力這塊，自己原來根本不去思考的，也問不出什么問題來，嘗試問一些問題，多練習幾次号枕，讓自己更好的提升思維葱淳，鍛煉自己的思考力。
? ? 像張麗老師說到底那樣皿桑，能一直的學習沟绪，思考，準備好自己，等待下一節(jié)課腿椎。
