完善知識體系赛糟，我們就要進行知識管理派任，
知識管理就是通過收集、整理知識璧南，有效地產(chǎn)出結(jié)果掌逛，解決問題。
判斷知識價值標準:
一司倚、區(qū)分知識與信息
信息具有時效性豆混，而知識沒有
二、區(qū)分知識與表演
表演家知識陷阱:惰性知識动知。
大家都知道曾國藩皿伺。據(jù)說有一天晚上曾國藩在家里背書。從房梁上跳下來一個梁上君子拍柒，背了一遍曾國藩所讀之書心傀，后揚長而去。這位梁上君上就掉入表演家知識陷阱拆讯。看似會背养叛，實則沒有完整的知識體系作基礎(chǔ)种呐，只是隋性知識而已。
避開惰性知識弃甥，我們要學核心知識爽室。構(gòu)建自己的知識體系，不管遇到什么問題淆攻，都能以知識框架為基礎(chǔ)阔墩，去解決問題嘿架。
三、從自己的實際出發(fā)啸箫。
結(jié)合自己的實際需要耸彪，問自己四個問題：
第一，這些知識能不能提升我們某項技能忘苛？第二蝉娜，它是否有助于我們實現(xiàn)目標？第三扎唾，它是否能與我們原有的知識體系擦出火花召川？第四，它是否滿足了我們對世界的好奇心胸遇？
問完自己這四個問題荧呐，這些知識對我們會產(chǎn)生多少價值，值不值得我們花費時間和精力纸镊，我們就了然于心了坛增。
構(gòu)建屬于自己的知識體系和認知體系，方能在知識決定人生的時代薄腻，對萬事應(yīng)對自如收捣。
這節(jié)內(nèi)容告訴我們，構(gòu)建知識架構(gòu)和進行知識管理的重要性庵楷。還給出了判斷價值標準罢艾。
