大家好,很高興有機會和大家分享有關(guān)RIE課程的相關(guān)點滴腰根。
一、我為什么探索幼兒教育邮辽?
我們越去了解孩子唠雕,越會有大量的問題想要弄清楚贸营,同時一邊驚嘆人類實在太神奇了。
孩子怎樣從只會躺著岩睁、抱著都擔(dān)心弄疼他的狀態(tài)钞脂,一點點學(xué)會三翻六坐七滾八爬九立十二走的?
孩子又是怎樣從咿咿呀呀的發(fā)出聲音捕儒,到能理解我們語言后面的意思冰啃,還能控制自己的口腔肌肉發(fā)出我們語系中所代表的詞匯的?
孩子什么時候?qū)ξ业男貓笠孕α跤ǎ瑸槭裁磶缀跛谐扇艘姷胶⒆佣急灸艿臅χ胍憾汉⒆友忠悖秃⒆踊右粫海?/blockquote>孩子的自我意識是什么時候形成的,是否在某個特殊時刻点弯,孩子的自我意識如電影《2001漫游太空》一樣扇调,意識是突然出現(xiàn)了?孩子是如何一步步從懵懂無知的一個嬰兒抢肛,變?yōu)橐粋€有獨立意識狼钮,能自我學(xué)習(xí)思考、自我升級持續(xù)改變自己的人捡絮;這個過程中有哪些因素影響著孩子的發(fā)展熬芜?我們又可以怎樣幫助孩子呢?這些也正是人工智能領(lǐng)域所研究的熱點問題福稳。而一個三四歲孩子學(xué)習(xí)到的涎拉,現(xiàn)在最先進的機器人也難以做到。這樣的話題的圆,實在是太有吸引力了鼓拧。
所以,如果問略板,我為什么一直在這個行業(yè)毁枯,在這領(lǐng)域持續(xù)做下去慈缔?——那是因為叮称,一講教育,我就興奮藐鹤,我就熱血沸騰瓤檐。
對我個人的意義而言:
1、極大的滿足我的好奇心和探索欲娱节。借助研究孩子發(fā)展的過程挠蛉,來了解自己是受那些影響而成為現(xiàn)在的自己的;如果要改變肄满,有哪些影響因子谴古;可改變的是哪部分质涛,較難改變的是什么,以及為什么掰担?
2汇陆、孩子是我的參照點,是我成長中的一面鏡子带饱。因為孩子毡代,我會時刻提醒自己,我希望自己如何活著勺疼。我希望自己生活的狀態(tài)和體悟教寂,能吸引到孩子,讓孩子感覺到执庐,我們把它帶到這個可以如此的好玩精彩的世界是多么有意思酪耕!
3、喬幫主用蘋果改變世界轨淌,我企圖通過傳播時間美好的教育來改變世界因妇。干著自己喜歡的事,還能憑借這份事創(chuàng)造些價值猿诸,幫助到有共同需求的人婚被,嘿嘿,多好的事~~
對他人的意義而言梳虽,教育的意義和價值很大:
用經(jīng)濟學(xué)和投資的思維來想幼兒教育這件事址芯,就知道這是一筆回報比很高的投資。
我見過太多為孩子努力賺錢的父母窜觉,到頭因為孩子教育的疏忽谷炸,弄得家里雞犬不寧。除了器質(zhì)性或遺傳性的疾病禀挫,大部分的心理和社會適應(yīng)問題旬陡,都是教育出的問題。尤其是家庭教育——有專門和家人對著干而陷入人生黑暗旋渦的的语婴,得抑郁癥遭顶、狂躁癥、精神分裂癥掏愁,嚴重的到跳樓自殺的睡榆。豆瓣上【父母皆禍害】的討論組一直很熱。
也正因為過往的教育出問題了缠导,現(xiàn)在輪到80后90后為人父為人母了廉羔,有很強的意識和熱情去學(xué)習(xí)如何做父母。且不說教育方法和效果如何僻造,單論重視教育程度憋他,愿意為教育投入精力孩饼,中國父母一定是排名靠前的。否極泰來竹挡,這是好事捣辆。
從兒童發(fā)展的重要性來說:
在教育中,心理基礎(chǔ)的形成此迅,也就是生命中的前三年汽畴,性格秉性、行為習(xí)慣耸序、互動模式的基本面就形成了忍些。而人類心智的發(fā)展對早期形成的心智模式,有較強的路徑依賴坎怪;
人的大腦是可塑的罢坝,要調(diào)整要改變也是可以的,但真的會比較難搅窿,這一點嘁酿,我們自己的成長經(jīng)驗深有體會。古人說到【稟性難移】男应,在現(xiàn)代社會變化也不是很大闹司。
所以,作為父母沐飘,沒有理由不學(xué)習(xí)幼兒教育游桩,沒有理由生養(yǎng)了孩子而不注意自己的教育方式。應(yīng)該給孩子準備些什么耐朴,應(yīng)該提供什么環(huán)境給到孩子借卧,都是要思考的問題。
那如何學(xué)習(xí)呢筛峭?
我最常用的铐刘,觸手可及,也最有效的兩條路徑:一是自己找資料看書影晓,二是走出去參加系統(tǒng)性的培訓(xùn)學(xué)習(xí)镰吵。當(dāng)我一旦評估某件事情對我意義非凡,很重要好的時候俯艰,我就愿意為自己的投資付費捡遍。也許眼前看到的锌订,是花掉幾千上萬元(心理和教育類的課程普遍價格)竹握,但節(jié)省出繞圈圈的時間,減少掉進教育路上的誤區(qū)和陷阱辆飘,是相當(dāng)值得的啦辐,因為這都是投資谓传。
——說句題外話,上完RIE課程以后芹关,同學(xué)討論說续挟,懂得孩子之后,少給孩子買傷害性的玩具侥衬,少報名對成長有破壞性的早教班诗祸,節(jié)省出來的錢,就可以用來上好幾次這個課程了轴总。哈哈~~
所以直颅,如果你準備去學(xué)習(xí)的時候,一定要想清楚怀樟,你為什么來學(xué)習(xí)功偿。這件事情對你而言,真的重要嗎往堡?有多重要械荷,重要到你愿意投資多少時間精力甚至金錢到其中。
二虑灰、我為什么學(xué)習(xí)RIE課程.
能學(xué)習(xí)這個課程吨瞎,還是要感謝米來未來的董事長邢子凱。是她極力從美國引入這樣的課程穆咐,并向我推薦关拒,我才有機會接觸到RIE課程。
她說庸娱,自己學(xué)習(xí)過RIE理念之后着绊,未來30年的理想就是傳播這樣的教育,就要成為像創(chuàng)始人瑪格達*格伯那樣的人熟尉。你一定要來聽這個課程归露。我想,這是什么樣的課程如此觸動到她了斤儿?這樣的教育剧包,核心特質(zhì)是什么?在追求的是什么往果?創(chuàng)始人又是怎樣做教育的疆液?我很好奇。很多時候陕贮,只要我們心中一直在提問題堕油,在思考,醞釀著,哪怕暫時找不到答案掉缺。但答案也在來的路上卜录,離我們不遠了;只是眶明,你是否愿意一直追尋下去艰毒,一探究竟。
有時候搜囱,哪怕在對課程不是很了解丑瞧,但因為對靠譜朋友相信,省去了自己摸索的比較的成本蜀肘,這樣的推薦嗦篱,是很值得去嘗試的。
世界就是這樣眷顧我們幌缝,將禮物送到我們面前灸促,我們只需要識別,以及選擇是否接受涵卵。我是2016年1月8日~16日期間上的培訓(xùn)課程浴栽,由Deborah老師帶導(dǎo)。很榮幸轿偎,我是全球第三位報名學(xué)習(xí)RIE課程的男士典鸡。第二位是和我同班的李興同學(xué),找時間邀請他也寫寫課后感言坏晦。課堂結(jié)束的時候萝玷,李興征詢老師同意,是否可以將自己孩子的英文名改為“RIE”昆婿。
三球碉、RIE課程到底怎么樣?
我在幼兒園工作過三年仓蛆,在幼兒園作為老師身份睁冬、和孩子每天至少8小時的待在一起有半年的時間。耳濡目染加親身實踐看疙,對2.5~6歲的常見類型的孩子都見過豆拨,對理解孩子,對如何幫助孩子的這個教育系統(tǒng)能庆,我深深的知道有多么不容易施禾。不說管理,不說商業(yè)化的事搁胆,只談教育弥搞,其關(guān)鍵點是什么邮绿,我的排序是這樣的
首先,基礎(chǔ)是理念拓巧。
如果理念偏了斯碌,或者理念不清晰一死,是混亂的肛度、模糊的,只是在一些概念上繞圈圈投慈,再怎么教育承耿,都是亂的。和再多的孩子待在一起伪煤,做再長時間的教育加袋,還是混沌無明的。理念就包含對教育的目標和方法論的明確抱既,方向和框架是有的职烧。這條線理清楚了,說明做教育的人防泵,頭腦是清楚的蚀之。
其次,是實踐經(jīng)驗捷泞。
是否有過大量的觀察研究足删,有過和孩子在一起的、真切的锁右、最直接的經(jīng)驗失受。教育雖然是有基本共性和規(guī)律的,但因為孩子的特質(zhì)不同咏瑟,家庭背景不同拂到,成長經(jīng)歷不同,遇到問題的實際場景的不同码泞,與孩子的互動差一點點谆焊,也是差之毫厘謬以千里的∑忠模——所謂教育辖试,關(guān)乎人心∨“人心惟危罐孝,道心惟微,惟精惟一肥缔,允執(zhí)厥中”莲兢,教育實在是一件很精細微妙的事。大量的實踐,至少讓我們有條件去調(diào)整和掌握理念之外的細節(jié)和事實改艇;而后能基于這些事實去完善理念收班,理念再指導(dǎo)我們?nèi)绾螏椭渌嗟暮⒆印?/p>
再就是老師。
理念也好谒兄,經(jīng)驗也好摔桦,都是通過人來傳達給孩子的。而在一個系統(tǒng)中承疲,同樣的理念和經(jīng)驗邻耕,不同的人,傳遞出來的狀態(tài)是相差很大的燕鸽。老師本身展現(xiàn)出來的狀態(tài)如何兄世,是評估他所倡導(dǎo)理念最顯性因子。
基于這些理解啊研,我會去評估一個課程和老師的水平御滩。對于由Deborah老師帶領(lǐng)的RIE的課程,10分是滿分的話党远,我打9分削解。
課后,我發(fā)了一段朋友圈麸锉,供大家參考:
《這是少數(shù)人追隨的教育》第二部分钠绍,說說以下幾個內(nèi)容。
四花沉、RIE課程內(nèi)容有哪些柳爽?五、我的實踐反饋碱屁。六磷脯、接下來我準備怎么做?