通過(guò)這次活動(dòng)再次驗(yàn)證了一個(gè)定律：手快有（機(jī)會(huì)）羞迷，手慢無(wú)界轩；認(rèn)真做（有收獲），打醬油無(wú)衔瓮。轉(zhuǎn)移游戲場(chǎng)所或規(guī)則都不是重點(diǎn)浊猾，重點(diǎn)是通過(guò)“寫下來(lái)”呈現(xiàn)“白紙黑字”的沖擊力，這樣才幫助自己“想明白”為什么做這件事以及怎樣做热鞍、做了之后能得到什么葫慎。

訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)為期7天，時(shí)限有點(diǎn)短碍现。起初未認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)有多大幅疼，畢竟每日會(huì)寫三件事（具體是在3721中養(yǎng)成習(xí)慣），所以訓(xùn)練營(yíng)中發(fā)布事件不是難事昼接，難點(diǎn)在于弄清楚這件事的目的爽篷、意義以及復(fù)雜事件的分解。我遇到的其一問(wèn)題是：有些事件目的慢睡、意義寫的比較空泛逐工，比如要閱讀完《初級(jí)項(xiàng)目管理》培訓(xùn)手冊(cè)，目的寫到“鞏固一下初級(jí)項(xiàng)目管理相關(guān)內(nèi)容漂辐、研究一下能否把其中的思想用于自己的工作泪喊、學(xué)習(xí)中∷柩模”意義寫到“手冊(cè)內(nèi)容雖然是項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)袒啼，但有利于拓寬在這方面的思路∥臣停”后續(xù)反思了一下蚓再，既然是基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是知識(shí)積累的過(guò)程包各，可以熟悉概念摘仅、基礎(chǔ)應(yīng)用等，但不至于涉及到拓寬思路方面问畅。目的說(shuō)不清楚導(dǎo)致做了這件事也不知道自己收獲了什么娃属、達(dá)到了什么目的。而有的事件意義寫不出來(lái)护姆，這樣的事情雖然沒在訓(xùn)練營(yíng)打卡中寫出來(lái)的矾端，但實(shí)際又會(huì)去做，按理說(shuō)卵皂，找不到事件的目的和意義就沒必要去做此事须床，果斷舍掉去做能達(dá)到一定目的、實(shí)現(xiàn)一定意義的事件渐裂。遇到問(wèn)題再去解決以上問(wèn)題的過(guò)程豺旬，我發(fā)現(xiàn)：

1钠惩，“寫下來(lái)”的工具簡(jiǎn)單，但不容易做族阅，實(shí)際是個(gè)大坑篓跛，爬出坑的秘訣就是多看訓(xùn)練營(yíng)的文案內(nèi)容，其中永澄老師的指導(dǎo)思想就是救命的稻草坦刀；
2愧沟，想法寫下來(lái)（具體事件、目的鲤遥、意義沐寺、怎樣去做）的“白紙黑子”沖擊力能幫助自己弄清楚自己到底在做什么、哪些不要做盖奈、哪些可以重點(diǎn)做混坞。我覺得體現(xiàn)了斷舍離的思想，從而讓自己的注意力钢坦、投入點(diǎn)進(jìn)行聚焦究孕。

7天的打卡訓(xùn)練雖然時(shí)限短，但分成階梯式的前進(jìn)爹凹，累積收獲也是不少的厨诸，比如：

1，7天訓(xùn)練禾酱、思考并寫下10件事微酬，其中5件是目的、意義明確且強(qiáng)烈的颤陶。比如明確了報(bào)名參賽的目的颗管、意義就果斷報(bào)名了，盡管分解的行動(dòng)很多－－要查詢信息指郁、發(fā)郵件忙上、準(zhǔn)備題目和隊(duì)名等拷呆。
2闲坎，推進(jìn)事項(xiàng)的處理。比如閱讀金融信托書茬斧，曾因內(nèi)容枯燥無(wú)味 被擱置腰懂，但寫下來(lái)不去做就是讓自己臉紅的事，沒想到通過(guò)這種簡(jiǎn)單工具的沖擊力解決了拖延很久的事情项秉。
3绣溜，組隊(duì)學(xué)習(xí)的群內(nèi)分享可以看到伙伴是怎樣做的、做了哪些事娄蔼，大家同頻率走到一起怖喻，多方面都是可以學(xué)習(xí)和改進(jìn)的底哗。

但還有需要多次訓(xùn)練來(lái)解決的不足點(diǎn)，比如：

1锚沸，并不是每件事情都能思考清楚目的跋选、意義，之前有過(guò)花費(fèi)時(shí)間多來(lái)思考最后還是模糊提交的情況哗蜈。但我覺得今后遇到的事情還會(huì)很多前标，通過(guò)寫來(lái)理清楚腦袋里的想法開始會(huì)需要花費(fèi)一些時(shí)間，后續(xù)會(huì)慢慢改進(jìn)的距潘。
2炼列，所列事件會(huì)有當(dāng)天完不成的情況，高估自己的能力音比。當(dāng)列出目的俭尖、意義、分解任務(wù)后硅确，實(shí)際處理時(shí)完不成目溉，在做閱讀時(shí)，往往是筆記環(huán)節(jié)完不成菱农；在每天需要列出2～3件事時(shí)缭付，分解的行動(dòng)會(huì)特別多，這時(shí)候在doit來(lái)推進(jìn)循未，可完成率也不高陷猫。這是個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程，但我覺得可以在周計(jì)劃時(shí)候做思考事件目的的妖、意義的工作绣檬，然后分解到每天的計(jì)劃中，而當(dāng)天不做具體思考嫂粟，直接進(jìn)行組織娇未、處理，暫時(shí)想到了這個(gè)解決方案星虹。
3零抬，伙伴間交流較少。雖然會(huì)去關(guān)注其他伙伴提交了什么宽涌、是怎樣的過(guò)程和結(jié)果平夜，但很少交流，也沒有主動(dòng)邀請(qǐng)其他伙伴對(duì)自己的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和提出改進(jìn)的建議卸亮。在這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)中想到“我一定能”的成就日記忽妒，彼此的挖掘可能比自己看得更清楚。

跟著永澄老師學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不管是在哪方面都要感謝他“授人以漁”段直，當(dāng)然也要感謝同行的伙伴們吃溅，感恩！永澄老師說(shuō)要給個(gè)活動(dòng)價(jià)格建議鸯檬，我的想法是98元／期罕偎，若每期還是10次訓(xùn)練任務(wù)，單次就是9.8元京闰。而在活動(dòng)開始每人需要交2元的紅包獎(jiǎng)勵(lì)基金颜及，在活動(dòng)后由永澄老師點(diǎn)評(píng)、分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)蹂楣。

以上是簡(jiǎn)單的總結(jié)與伙伴分享俏站，下一步會(huì)在12月計(jì)劃的基礎(chǔ)上做周計(jì)劃和日計(jì)劃，然后再給永澄老師一個(gè)反饋痊土，感恩肄扎！