事業(yè)單位最近吹起了一陣風，根據《2017年事業(yè)單位分類改革實施方案》彩倚，全國高校和公立醫(yī)院將進行事業(yè)單位改革：保留高校和公立醫(yī)院事業(yè)單位的屬性砂吞，但取消其編制。
這一決定如“一石驚起千層浪”蜻直，很多中小學老師居安思危，思考是否意味著龐大的中小學教職工的編制在不久的將來也會被取消呢呼巷？雖然目前還沒有確切的消息這輪改革會涉及到中小學教師編制赎瑰，但是越來越跡象表明如今已沒百分百的“鐵飯碗”。就像《聯盟》一書提到的“終身雇傭制時代已成為過去”压储。
取消教師編制或多或少會引起中小學教師的抵觸心態(tài)和畏懼之感集惋。其實，假若取消教師編制刮刑，能在一定程度能調動教師工作的積極性雷绢，讓教師有意識去充實自己業(yè)務水平理卑，避免教師教學固步自封。但取消教師編制會使得人才流失帆疟，教師資源分布不均衡，教師工作缺乏歸屬感鸯匹。
要想馬兒跑殴蓬，怎能不給馬兒草？
今天分享的書是領英創(chuàng)始人里德·霍夫曼痘绎，人稱硅谷“人脈王”所寫的《聯盟》肖粮，就怎樣留住人才、與人才保持好關系提出“聯盟”的理念行施。這是現如今人事關系所缺乏的蛾号，一旦被“炒魷魚”涯雅，那么所有榮譽“一朝喪”。書中提出以下觀點值得學習：
1.建立聯盟
“您好活逆，老板精刷，請讓我好好表現，不然我就在對方單位表現給您看哦蔗候！”在新型聯盟中怒允，員工在上一家公司中取得的好業(yè)績，是獲得下一份好工作的敲門磚琴庵。這種“業(yè)績延續(xù)”有利于員工安心創(chuàng)造業(yè)績误算，使得員工為共同目標――公司發(fā)展而努力仰美。
聯盟的建立關鍵在于公司和員工之間要互相信任迷殿，彼此安心互相投資。
2.重視人脈情報
如何成為讓老板刮目相看的員工呢咖杂？你又如何體現自己的價值所在呢庆寺？
現在默默做一顆靜待被發(fā)現閃亮的金子已不合時宜，很多時候“毛遂自薦”去證明自己做事能力不失為明智之舉诉字。自己能力很大程度還在體現在你如何收集懦尝、管理和使用信息將決定你的輸贏陵霉。而員工自身的人脈關系也是其加分項乍桂。
書中還提及會建立公司的人脈情報網睹酌，這點非常吸引人憋沿。
首先辐啄，員工個人人脈會成為公司員工考核的項目，看他（她）是否有合適渠道為公司的人脈情報網獲取信息士复。
其次阱洪，公司也積極為馬兒開辟新的“草原”――幫員工打造人脈。如建立專門的“人脈基金”蚌本，如員工能在飯桌社交時獲得有用的信息程癌，那么專款專用――允許報銷這筆開銷锐峭。公司還組織公司間聯誼沿癞，拓寬員工人脈熊杨。
對于個人晶府，能捕捉新的發(fā)展機遇，尋找到更鮮美的草较沪；對于公司尸曼，能提高員工獲取信息的多樣性和積極性。針對現有的工作茬射，雖還沒新型的“聯盟”形式在抛，但人脈擴展同樣重要「账螅現在如若沒有單位為個人發(fā)展“買單”，那自己應該也要舍得下“血本”――多走出去磨德，認識榜樣人物。
3.經營同事聯絡網
本書提及的“同事聯絡”可不是指員工在本職工作時與同事的聯絡啦吧，而是更難得可貴的員工離職后琳水，仍與公司保持聯系。在某方面公司更看重前員工的價值私沮，如拓寬人脈、新品測驗等晰搀。
這需要公司建立全面、完整的離職機制吁讨，在員工離職前做好溝通，問員工是否愿意保持聯系翎朱，還會為前員工提供一定的福利等，如此充分尊重員工意愿和地位澈灼，讓處于員工地位的我好生向往委乌。
綜上所述遭贸，公司或是其他事業(yè)單位的變革都在不遠將來，本書提出的“聯盟”構想可能只是理想機制之一耳贬，但不變的只能是對員工的要求（工作能力要求胖秒、人脈要求或者更多）挤渔。我們不可能靜待老板們?yōu)槲覀冮_辟出草原，而應該讓自己多經歷練眼刃，鍛煉好自己的“胃口”――贏取去割分這片草原的資格。
不挑食昵骤、又跑得快变秦，何愁沒草吃赎婚？畢竟，你想讓別人與你聯盟移斩，你要讓別人看到你的價值所在肠套。
