這周逢五一假期情竹,周日孩子上幼兒園藐不。在上學(xué)的路上,看到路邊的月季花開得正艷秦效,甚是好看雏蛮,豆就建議摘上幾朵花送給老師。拗不過他阱州,我開始幫忙挑秉,四位老師四朵花,最后一朵是寶貝自己摘的苔货,雖然有刺犀概,但寶貝還是很堅(jiān)持。他認(rèn)為:把花送給老師老師就開心了蒲赂。嗯阱冶,有自己的小心思了。
本周古詩內(nèi)容:
江南逢李龜年? 杜甫?
岐王宅里尋常見? 崔九堂前幾度聞?
正是一年好風(fēng)景? 落花時(shí)節(jié)又逢君
這周逢五一假期情竹,周日孩子上幼兒園藐不。在上學(xué)的路上,看到路邊的月季花開得正艷秦效,甚是好看雏蛮,豆就建議摘上幾朵花送給老師。拗不過他阱州,我開始幫忙挑秉,四位老師四朵花,最后一朵是寶貝自己摘的苔货,雖然有刺犀概,但寶貝還是很堅(jiān)持。他認(rèn)為:把花送給老師老師就開心了蒲赂。嗯阱冶,有自己的小心思了。
本周古詩內(nèi)容:
江南逢李龜年? 杜甫?
岐王宅里尋常見? 崔九堂前幾度聞?
正是一年好風(fēng)景? 落花時(shí)節(jié)又逢君