? ? “假如生活欺騙了你膘婶，不要悲傷，不要心急……”這是普希金創(chuàng)作的詩(shī)歌锅尘，也許生活中的挫折监氢，往往會(huì)成為你美好的回憶。
? ? ? 我心中的那抹回憶藤违，就像雨后天晴的彩虹浪腐，又像是辣鴨脖的后反勁，像七彩五色瓶顿乒，具有酸议街、甜、苦璧榄、辣特漩、咸吧雹，它是滋潤(rùn)我的甘露，是撐起我的支柱拾稳，是激勵(lì)我的棒棒糖……
? ? ? 那時(shí)候我還是個(gè)孩子吮炕，天真的無(wú)邪，可愛(ài)的要命访得。剛上初中吧龙亲，進(jìn)入新環(huán)境的我用懵懵懂懂的眼神環(huán)顧著陌生的街道，陌生的校園和陌生的人們悍抑。新的班級(jí)鳄炉，新的老師和同學(xué)，我在心中給自己打氣搜骡，“你一定可以的拂盯，交點(diǎn)兒新朋友！”老師按大小個(gè)兒排著座位记靡，我這“一米吧”的大個(gè)谈竿，怎么也要在第一排坐著吧！我還真是不太幸運(yùn)摸吠，一組之中空凸，無(wú)一認(rèn)識(shí)之人。我的同桌和后面的一桌寸痢，他們是小學(xué)同學(xué)呀洲，真羨慕他們√渲梗“交點(diǎn)兒新朋友道逗！”
? ? ? 這句話還是有點(diǎn)用的，我結(jié)交了初中的第一位朋友献烦，是個(gè)女孩滓窍，長(zhǎng)得滿秀氣的，我和她就開(kāi)啟了初中的旅程巩那。我看起來(lái)像個(gè)乖孩子吏夯，其實(shí)內(nèi)心還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)“皮”，巧了拢操，她也是锦亦。我們都愛(ài)說(shuō)話舶替，在上課令境，就因?yàn)檫@事兒，我們倆可沒(méi)少挨老師的批評(píng)顾瞪。
? ? ? 我雖然是老師眼中的“萌萌噠”舔庶，但也逃不過(guò)老師的“如來(lái)神掌”抛蚁。我們間的說(shuō)話，導(dǎo)致了多次被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”惕橙。她是個(gè)聰明的人瞧甩，比我先行了一步，那天老師又來(lái)“請(qǐng)”我了弥鹦，“你看看你最好的朋友都改過(guò)來(lái)自己的毛病了肚逸，你是不是也要有點(diǎn)兒反應(yīng)啊彬坏！這回考試朦促，要是考不進(jìn)前20，我可就要罰你了栓始！”吳老師“四只”眼睛瞪著我务冕，我的心顫巍巍的……
? ? ? 回想起我那環(huán)境的不適，內(nèi)心的苦悶幻赚，學(xué)業(yè)的壓力禀忆，每天度日如年。聽(tīng)到老師的一番話后落恼，我的心中如天打五雷轟箩退，雨夾著雪，透心的涼领跛。
? ? ? “咳咳乏德，現(xiàn)在頒布《友誼法則》，一是上課認(rèn)真聽(tīng)講吠昭，不再說(shuō)話喊括，二是努力學(xué)習(xí)，考試誰(shuí)低誰(shuí)就彈腦瓜崩矢棚≈Ｊ玻”我大聲說(shuō)道，她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭蒲肋。
? ? ? 我們互相學(xué)習(xí)蘑拯，向好學(xué)生借鑒學(xué)習(xí)方法，尤其在我的硬傷數(shù)學(xué)上下了好多功夫兜粘，其他科目也在努力的跟上……
? ? ? 考試結(jié)果下來(lái)了申窘，我手心攥汗】字幔“第十九名剃法。”太好了路鹰！我激動(dòng)的用雙手拼命搖晃著她贷洲，“好了好了收厨，繼續(xù)努力，功夫不負(fù)有心人优构。來(lái)吧诵叁，可以彈腦瓜崩了∏胀郑”她喊著拧额。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈嗝……”
? ? ? 回想起來(lái)彪腔，真是別有一番滋味势腮，也是不愧我日日做練習(xí)冊(cè)的無(wú)奈滋味。那每天停不下來(lái)的嘴漸漸化簡(jiǎn)為每天學(xué)習(xí)的樣子漫仆，這么回想捎拯，也真是一種獨(dú)特的美好，同時(shí)我也用實(shí)際證明了努力就會(huì)有收獲盲厌。不得不說(shuō)署照，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，離不開(kāi)她的功勞吗浩，我得感謝她建芙。謝謝你，成為我心中甜蜜的棒棒糖懂扼。
? ? ? 挫折禁荸，并不可怕，重要的是阀湿，你赶熟，如何面對(duì)它。那一抹久違的陽(yáng)光陷嘴，溫暖了我的心映砖。
