習(xí)近平給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信中肯定了“走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處，才深刻理解什么是實(shí)事求是丈攒、怎么去聯(lián)系群眾，青年人就要自找苦吃”梢睛，并強(qiáng)調(diào)青年人要厚植愛農(nóng)情懷肥印，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)绝葡，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化深碱、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)青春力量。
厚植愛農(nóng)情懷藏畅。從原始農(nóng)業(yè)到溝洫農(nóng)業(yè)敷硅，再到精耕細(xì)作時(shí)代，中國(guó)農(nóng)業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展的過程中形成了自己的特點(diǎn)愉阎，具有強(qiáng)大的生命力和自我革新能力绞蹦，培育了光輝燦爛的中華文化。在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的今天榜旦，培育愛農(nóng)情懷尤為重要幽七。青年干部要不斷鞏固愛農(nóng)情懷，從感情上貼近農(nóng)民溅呢，一心一意為農(nóng)民服務(wù)澡屡，只有對(duì)農(nóng)民更加關(guān)心和關(guān)注猿挚，真正把老百姓的冷暖掛在心頭，時(shí)時(shí)刻刻為農(nóng)民的利益打算驶鹉，才能真正融入農(nóng)村基層绩蜻，打開工作局面，與此同時(shí)室埋，不少高校開展農(nóng)事訓(xùn)練課程办绝、鄉(xiāng)村振興等相關(guān)課程，也極大程度培養(yǎng)了廣大青年學(xué)生的愛農(nóng)情懷姚淆。
練就興農(nóng)本領(lǐng)孕蝉。與習(xí)近平總書記進(jìn)行書面交流的科技小院就是典型的代表∪忭铮科技小院把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)昔驱，將研究生培養(yǎng)過程植根于廣大鄉(xiāng)村，使其融入地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展上忍、農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的大環(huán)境中，調(diào)動(dòng)地方政府和農(nóng)業(yè)企業(yè)參與研究生培養(yǎng)的積極性纳本，拓展研究生培養(yǎng)隊(duì)伍窍蓝，有效解決了研究生培養(yǎng)平臺(tái)短缺、條件不足的問題繁成；同時(shí)吓笙，通過多方參與、多主體聯(lián)合巾腕，有效解決了研究生培養(yǎng)與被培養(yǎng)主體積極性面睛、主動(dòng)性不高而制約實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)培養(yǎng)質(zhì)量的問題，最終實(shí)現(xiàn)真學(xué)實(shí)干尊搬，形成了科技小院新型的人才培養(yǎng)體系叁鉴。使青年人真正練就興農(nóng)本領(lǐng)。
貢獻(xiàn)振農(nóng)力量佛寿。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興道阻且長(zhǎng)幌墓，行則將至，任重而道遠(yuǎn)冀泻。青年干部應(yīng)傳承人民楷模的理想信念常侣，拿出“豈因禍福避趨之”的膽氣，以有擔(dān)當(dāng)肯擔(dān)當(dāng)弹渔、有作為善作為的精神胳施，推動(dòng)本職工作真正落地，以優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)黨和人民的殷切期望肢专，同時(shí)也要號(hào)召更多的青年人投身于推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的崗位中來(lái)舞肆，將他們所學(xué)的本領(lǐng)真正運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中您没，為鄉(xiāng)村振興的發(fā)展輸入新鮮的血液，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上譜寫屬于青年人的青春贊歌胆绊。
