教會孩子怎么做凸主，而不替他做
一立莉、首先字詞游戲：
多和孩子玩以下字詞游戲，用這些字詞造句梯啤，有助于孩子的情商
是/不? ? 和/或者? ? ? 一些/所有? ? 之前/之后
現(xiàn)在/以后? ? 相同/不同? 合適/不合適? ?
如果/那么? ? 可能/或許? ? ? 為什么/因為
公平/不公平
二、理解他人感受
開心? 傷心? 生氣? 驕傲? 沮喪? 等
三存哲、尋找多種解決方法
1因宇、問題是什么（你們出現(xiàn)了什么問題）
2、感受如何（你們倆分別什么感受）
3祟偷、怎么辦（誰有辦法讓你們倆高興）
4察滑、行寫出這些辦法
5、如果不管用試試別的辦法修肠，直到解決問題
6贺辰、告訴孩子這個行為叫做分享
四、尋找多種解決辦法
扮演角色還原發(fā)生的事嵌施，玩解決辦法游戲饲化，教會孩子考慮后果。
五吗伤、教會孩子考慮后果
1吃靠、教會孩子用之前和之后的句式來描述一件事：玩故事接龍，和孩子編一些故事足淆，讓孩子接龍巢块。如果…可能會發(fā)生什么：幫助孩子想象各種可能的后果礁阁，考慮人際交往中的后果。
2夕冲、提出問題~引導多種方法~遇到好的解決方法~寫在左邊~另一個故事的結果寫在右邊氮兵。
