? ? ? 孩子吃飯還用教嗎僵刮？今天讀到第五章，孩子好習(xí)慣的培養(yǎng)，作者維特說到搞糕，正確的用餐勇吊，不單單包含用餐禮儀，還講求科學(xué)營養(yǎng)的用餐方式窍仰，有些父母過分的寵愛汉规，孩子讓他們沒有規(guī)律和限制的吃東西，從而導(dǎo)致孩子的食欲功能紊亂驹吮。
? ? ? 我們嚴(yán)禁孩子隨意進(jìn)餐或者吃零食针史，但為了保證孩子的營養(yǎng)給他規(guī)定的必要的營養(yǎng)補(bǔ)充，但嚴(yán)格遵守一定的時(shí)間和尺度钥屈，既保證了孩子的健康悟民，也避免他形成貪食的不良習(xí)慣。因?yàn)樨澇源蟪蕴爻耘窬停菀咨∩淇鳌Ｓ貌偷臅r(shí)候，我盡量讓孩子心情愉快的用餐竭业，切記在孩子用餐的時(shí)候批評(píng)他教訓(xùn)智润，孩子，這不利于孩子身心各方面的發(fā)展未辆。另外食物不應(yīng)當(dāng)是對(duì)孩子的一種款待和滿足窟绷。父母切忌用食物來討好孩子，也不要用進(jìn)食來懲罰他咐柜。要把管教孩子跟食物之間的關(guān)系區(qū)分開來給孩子營造一種輕松的用餐兼蜈，氣氛和環(huán)境讓他能獨(dú)立愉快地進(jìn)食。
? ? ? 很多家長常常擔(dān)心孩子不會(huì)吃或者吃的太少拙友，用全部精力去管教他为狸，甚至全家出動(dòng)為他服務(wù)，這樣子不好那樣吃不對(duì)挑三揀四遗契，這無形中給孩子造成了一種心理的壓力辐棒，時(shí)間長了孩子就將吃飯當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，這不僅給孩子吃飯帶來的負(fù)面影響牍蜂，還會(huì)給家長帶來不必要的麻煩漾根，其實(shí)只要給孩子提供足夠可以滿足身體營養(yǎng)需要的食物就可以了，完全沒有必要擔(dān)心孩子吃不好的問題鲫竞，只要孩子不貪吃辐怕，就應(yīng)當(dāng)讓他感覺到吃飯是非常愉快的重要的事。
