? ? ? ? 孩子們的心思總是很難猜夕春，卻又很容易理解。
? ? ? ? 班里有個小姑娘横辆，長了一口漏風的白牙撇他，上課總是很積極的舉手，尤其碰到自己擅長的問題狈蚤，滔滔不絕到讓人舍不得打斷她困肩。小小年紀戴副黑框眼鏡，配合棱角分明的白凈小臉倒還真有些學者的樣子脆侮，唯一有點不搭的是認識她以來一直不變的飛機頭锌畸，前面的圓形線廓分明整齊，后腦勺的馬尾參差不齊像把飛炸的掃帚靖避。
? ? ? ? 唔潭枣，不說她五官長相如何，單是上面說的這些幻捏，便讓記性不好且還有些臉盲的我第一課聽課就對她印象深刻盆犁，更不用說接班代課后了。她很準時篡九，每次上課放學一定會在同一個時間段谐岁，交作業(yè)也很積極，雖然內(nèi)容質(zhì)量不穩(wěn)定榛臼，寫的作文真的很流水賬伊佃，但不妨礙她自信，一直想方設(shè)法想要得到徽章獎勵沛善，通過自己的努力獲取喜歡的東西航揉，小小的身板里蘊含著我所沒有的執(zhí)拗與毅力。
? ? ? ? 不過金刁，我最近發(fā)現(xiàn)小姑娘不會一下課就趕回家了帅涂，剛開始是在圖書室看書，漸漸的會到處溜達連書也不看了尤蛮，家人好似也不擔心漠秋。每回都得我催她才會走，次數(shù)多了我便和家長溝通嘗試了解原因抵屿，剛開始都不得其解，這兩次我好像發(fā)現(xiàn)點端倪捅位。孩子的素材日記本上轧葛，大都是**課很無聊搂抒、煩人的作業(yè)、作業(yè)太多了尿扯、討厭或**的老師之類的標題求晶，好像也不愿意早早回家再寫作業(yè)了。這讓我想起了衷笋，自己之前寫的一個素材“千斤書包”芳杏，源于我在路上看到小學放學一幕：熱鬧的校門口整齊劃一穿著校服的小身板中間，夾雜著來接孩子的家長辟宗，一個小男孩瘦瘦弱弱的爵赵，已經(jīng)自己背著書包走出學校一段距離，那分量太重以至于他走起路來腰都是彎的泊脐，我當時不知怎的就想起了這幾個字空幻。
? ? ? ? 旁敲側(cè)擊，我大概了解小姑娘為什么不想回家容客，差不離也是這個原因★躅酰現(xiàn)在的家長們很重視孩子的教育，老師也對成績抓的比較緊缩挑，這就造就了一個個千斤書包但两，伴隨而來的或許就是這些不愿回家的小可愛們。
