今晚的講座很受用宏赘，感謝美女袁老師的精彩講座?? ?? ??。
聽完袁老師的講座之后我對(duì)思維導(dǎo)圖的認(rèn)識(shí)更加全面具體了印荔， 也對(duì)思維導(dǎo)圖有了新的理解平挑，面對(duì)不同的學(xué)生群體矾瘾，面對(duì)不同的學(xué)科內(nèi)容图张，我們可以選擇合適的思維導(dǎo)圖方法寺酪，對(duì)某一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行闡述裸准。
面對(duì)低年級(jí)的孩子所面對(duì)的知識(shí)點(diǎn)我們可以選用氣泡圖梅尤、雙氣泡圖以及圓圈圖柜思，它形象直觀，符合孩子們的認(rèn)知年齡巷燥。
而面對(duì)中高年級(jí)的孩子赡盘，知識(shí)體系相對(duì)而言比較復(fù)雜，那么我們可以選用流程圖缰揪、樹型圖以及括號(hào)圖陨享，它們可以清楚的來闡述知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子快速進(jìn)行記憶钝腺。
而更高年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較復(fù)雜抛姑，那么我們可以選用復(fù)流程圖以及橋型圖，從而加以說明將重難點(diǎn)更加凸顯出來艳狐。
當(dāng)然定硝，選用各種思維導(dǎo)圖的方法并不是絕對(duì)的，我們可以根據(jù)具體的情況選用合適的方法毫目，讓它們真正服務(wù)于我們的教學(xué)蔬啡，幫助孩子更好的掌握知識(shí)體系诲侮。
這是我第一次嘗試?yán)L制的思維導(dǎo)圖，希望各位老師提出建議箱蟆，從而幫助我完善它沟绪。謝謝！？詹隆绽慈！
