1.找一本孩子喜歡的繪本故事并找出sight word列出了
<<brown bear偿凭，brown bear 妥凳，what? do you? see >>是孩子們比較喜歡的懦底。
sight word是? what? ?do? you? see? ? i? ??
2.如何使用繪本與sight word 學(xué)習(xí)相結(jié)合
?a坏快。準(zhǔn)備該繪本故事歌曲及閃卡
b往史，孩子們跟學(xué)第一遍歌曲花枫，在這個(gè)歌曲里，加入肢體動(dòng)作尚困，what? do? you? see? i蠢箩，用TPR來展示出來，讓孩子們跟著模仿事甜，第二遍的時(shí)候還是讓孩子們跟著模仿谬泌，不過這個(gè)時(shí)候老師要輔助并作為主要的。
C逻谦。歌曲結(jié)束后跟讀繪本掌实，利用閃卡進(jìn)行復(fù)習(xí)。做jumping? game游戲邦马。
不停的重復(fù)贱鼻，讓孩子熟練。
3.這個(gè)繪本很適合任何年齡段滋将，但從教學(xué)目標(biāo)上來說更加適合4-8歲孩子邻悬，高頻詞 what? do? you? see? ?I，優(yōu)點(diǎn)就是朗朗上口随闽，重復(fù)性高父丰，模仿性及趣味性比較高。
